Repaso Magnitudes y Unidades. Física y Química 3º ESO.

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Física y Química - 3º de ESO

Repaso: Magnitudes y unidades.

Magnitudes y unidades.

Llamamos magnitud a cualquier característica de la materia que se puede medir (de manera directa o
indirecta), es decir, que se puede expresar con un número y una unidad. magnitud unidad

m = 50 g
Medir una magnitud consiste en asignar un valor a la misma, comparándola con una
cantidad fija o de referencia, llamada unidad, para ver cuántas veces la contiene. valor

Ejercicios:
1. Indica cuáles de las siguientes características de la materia son magnitudes y cuáles no:
el volumen que ocupa; su color; su temperatura; su sabor; la fuerza con que la podemos arrastrar; lo
que me gusta; su precio en euros; lo bonito que es
2. De los siguientes términos, identifica cuáles son magnitudes y cuáles son unidades.
velocidad; metro; tiempo; fuerza; año; mol; temperatura; presión

El Sistema Internacional de unidades (SI): magnitudes fundamentales y derivadas.

Para que no se produzcan discrepancias entre las medidas efectuadas por personas distintas en lugares
diferentes se ha establecido lo que se denomina Sistema Internacional de unidades (SI). Los científicos
han elegido siete magnitudes fundamentales y la unidad base de cada una.

3. Completa la siguiente tabla.

Todas las demás se llaman magnitudes derivadas y se pueden expresar en función de las anteriores.

Algunas magnitudes derivadas del SI.


Magnitud Símbolo Definición Unidad
2
superficie S ancho x alto m x m = m (metro cuadrado)
ancho x alto x
volumen V m x m x m = m3 (metro cúbico)
profundo
velocidad v longitud / tiempo m/s (metro por segundo)
densidad doρ masa / volumen 3
kg/m (kilogramo por metro cúbico)
1
Múltiplos y submúltiplos de unidades.

Los científicos muchas veces trabajan con cantidades muy grandes o muy pequeñas. En estos casos, resulta
útil hacer uso de múltiplos o submúltiplos de unidades que faciliten su escritura. El Sistema Internacional
también indica el nombre (prefijo delante de la unidad) y el símbolo de los múltiplos/submúltiplos y
establece su valor con respecto a la unidad:
x 1000 x 1000 x 1000 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 1000 x 1000 x 1000

÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000

Cambio de unidades: factores de conversión.

Una misma medida se puede expresar con unidades diferentes. Para ello, vamos a hacer uso de lo que
llamamos factores de conversión.

Un factor de conversión es una fracción igual a la unidad que expresa la


equivalencia entre dos unidades. Tiene en el numerador y en el denominador la
misma cantidad pero expresada en distintas unidades.

Pasos a seguir: Ejemplo: 6000 d ma km


1. Escribir la cantidad que quieres cambiar de unidad. 6000 d m
2. Multiplicarla por una fracción que contenga, en diagonal
(para que se pueda simplificar la unidad de partida), la km
6000 dm·
unidad inicial y, en el otro lado, la unidad a la que se dm
quiere convertir.
3. En la fracción, escribe delante de cada unidad la
1k m
equivalencia correspondiente. Siempre es conveniente 6000 dm·
10000 dm
poner un 1 a la unidad mayor.
1k m 6000· 1
4. Realiza la operación y expresa el resultado final. 6000 d m· = =0,6 k m
10000 dm 10000

En una operación de cambio de unidades, se añadirán tantos factores de conversión como unidades se
quieran cambiar.
Por ejemplo: 90 km/h ⟶ m/s
Factor para pasar
de km a m.

Factor para
pasar de h a s.

4. Realiza los siguientes cambios de unidades utilizando factores de conversión:


a) 45 kg ⟶ cg ; b) 3500 ms ⟶ hs; c) 8 cm2 ⟶ dm2; d) 21450 s ⟶ min; e) 0,35 h ⟶ s;
f) 25 m/s ⟶ km/h; g) 72 km/h ⟶ m/s; h) 2,5 g/cm3 ⟶ kg/m3; i) 6500 kg/m3 ⟶ g/cm3;
j) 3 m3 ⟶ litros; k) 600 litros ⟶ m3; l) 0,000000000856 Gm ⟶ µm

2
Notación científica.

A veces el resultado de una operación con la calculadora es un número muy grande o muy pequeño, y no
siempre nos conviene utilizar múltiplos o submúltiplos para expresarlo.
La notación científica consiste en expresar una magnitud determinada con un número decimal de una sola
cifra entera y una potencia de base 10 con exponente positivo o negativo.

Números grandes. Números pequeños

1. Escribimos la primera cifra entera seguida de una 1. Desplazamos la coma decimal hacia la derecha,
coma decimal y, a continuación, el resto de las de manera que aparezca una sola cifra entera,
cifras distintas de cero. distinta de cero, a su izquierda.
2. Después escribimos el punto y la base 10. 2. Después escribimos el punto y la base 10.
3. Contamos el número de cifras que hay después Contamos cuántas cifras decimales hemos
de la coma decimal y ese será el exponente de la desplazado la coma y ese será el exponente
potencia de base 10. negativo de la base 10.

5. Escribir en notación científica los siguientes datos obtenidos al medir el valor de algunas magnitudes e
indica de qué magnitud se trata:
a) 125000000 kg; b) 1200 K; c)9900000 m2; d) 0,00002 m; e) 0,0035 A; f) 0,000008007 s
6. Escribir de manera desarrollada los siguientes valores de ciertas medidas e indica qué magnitud se
mide en cada caso
a) 1,5·105 m; b) 3,65·10-2 A; c) 6,2·103 s; d) 2,45·10-4 kg; e) 2·102 K; f) 2,22·10-6 cm3

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