Matriz de Planificación Poa 2022 Dde

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MATRIZ DE PL

GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social.


INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC).

Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISIÓN:
servicios educativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia

VISIÓN: Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
fundamental del desarrollo de la nación.

PROGRAMA: 01 ACTIVIDADES CENTRALES (Dirección y Coordinación).

DESCRIPCIÓN DEL Este programa consiste en la dirección y coordinación de la gestión administrati


PROGRAMA:

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Mejorar el desempeño organizacional y gestión de la Secretaría de Educación or

VINCULACIÓN Visión de País


(VP) OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años.

SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL


VINCULACIÓN RESULTADO
Plan Estratégico de Gobierno SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad.
(PEG) OBJETIVO 2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.1 Tasa Neta de cobertura en Educación Prebásica.

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


MATRIZ DE PLANIFICACIÓN

Educación (SEDUC).

a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Prebásica, Básica, Media y
d, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuya a la identidad, el trabajo y

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente

oordinación).

ordinación de la gestión administrativa, técnica y pedagógica de la Secretaría de Educación.

stión de la Secretaría de Educación orientada a resultados con enfoque de valor público.

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social.
aridad promedio a 9 años.

ESARROLLO SOCIAL

va y de Calidad.
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar ciudadanía.
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
e cobertura en Educación Prebásica.

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


cación: Prebásica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de E
tribuya a la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenible del país.

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás comp

ción.

o.

encia y formar ciudadanía.

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
Sistema Nacional de Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población escolar, asegurando la
.

e con los demás componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, qu

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
escolar, asegurando la prestación de

ucativos de calidad, que constituya el eje

III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC)
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistem
MISION:
promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educa
participación de la comunidad educativa que contribuya a la identidad, el traba
Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
VISIÓN: incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con
bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del d

PROGRAMA: 19 Educación Prebásica

La Educación Prebásica es gratuita y obligatoria, tiene como finalidad favorecer


DESCRIPCION DEL
PROGRAMA: comunitario. La cobertura de este nivel corresponde a educandos entre las edad
año de educación Prebásica. (Art. 21 LFE-2012)

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Incrementar el acceso inclusivo equitativo de la población con edad oportuna y

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.1 Tasa Neta de cobertura en Educación Prebásica

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación (SEDUC)
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Prebásica, Básica,
ia del componente Formal del Sistema Nacional de Educación; garantizando el acceso, permanencia y
ando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia,
ue contribuya a la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenible del país.
rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma
culada vertical y horizontalmente con los demás componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo
e constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

toria, tiene como finalidad favorecer el crecimiento y desarrollo integral de las capacidades físicas y motoras, socioafectiv
responde a educandos entre las edades de referencia de cuatro (4), cinco (5) y seis (6) años. Para ingresar a la educación
012)

de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación Prebásica, Básica y Media.

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
e cobertura en Educación Prebásica

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: Prebásica, Básica,
permanencia y
transparencia,
sostenible del país.
ón hondureña de forma
Educación; ofreciendo

ades físicas y motoras, socioafectivas, lingüísticas y cognitivas en los niños, para su adaptación total en el contexto escola
años. Para ingresar a la educación básica se requiere, donde existen condiciones de cobertura, haber cursado al menos un

ica, Básica y Media.

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
l en el contexto escolar y
er cursado al menos un (1)

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC)
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISION: Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población es
la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenibl

VISIÓN: Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios

PROGRAMA: Educación Básica

DESCRIPCION DEL El Programa de Servicios Educativos Descentralizados de Básica ofrece la forma


PROGRAMA: espiritual desarrollando sus capacidades de acuerdo a los conocimientod, habili

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Incrementar el acceso inclusivo-equitativo de la población con edad oportuna y


Prebásica, Básica y Media.

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.3.Tasa Neta de cobertura en Educacion basica de III cic

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación (SEDUC)
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Pre-Básica, Básica, Media y
encia y promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equ
ticipativa para el desarrollo sostenible del país.

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente
cación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

ntralizados de Básica ofrece la formación integral de educandos de 1o. a 9o. Grado comprendiendo edades con referencia
e acuerdo a los conocimientod, habilidades y actitudes definidos en Currículo Nacional Básico.

de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
cobertura en Educacion basica de III ciclo

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: Pre-Básica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de
ativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuy

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás
mental del desarrollo de la nación.

mprendiendo edades con referencia de 6 a 14 años en sus dimensiones físicas, afectiva, cognitiva, social, cultural, moral y
Básico.

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
l Sistema Nacional de
ducativa que contribuya a

e con los demás

cial, cultural, moral y

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC)
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISION: Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población es
la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenibl

VISIÓN: Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios

PROGRAMA: Educación Básica

DESCRIPCION DEL El Programa de Servicios Educativos Descentralizados de Básica ofrece la forma


PROGRAMA: espiritual desarrollando sus capacidades de acuerdo a los conocimientod, habili

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Incrementar el acceso inclusivo-equitativo de la población con edad oportuna y


Prebásica, Básica y Media.

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.3.Tasa Neta de cobertura en Educacion basica de III cic

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación (SEDUC)
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Pre-Básica, Básica, Media y
encia y promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equ
ticipativa para el desarrollo sostenible del país.

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente
cación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

ntralizados de Básica ofrece la formación integral de educandos de 1o. a 9o. Grado comprendiendo edades con referencia
e acuerdo a los conocimientod, habilidades y actitudes definidos en Currículo Nacional Básico.

de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
cobertura en Educacion basica de III ciclo

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: Pre-Básica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de
ativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuy

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás
mental del desarrollo de la nación.

mprendiendo edades con referencia de 6 a 14 años en sus dimensiones físicas, afectiva, cognitiva, social, cultural, moral y
Básico.

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
l Sistema Nacional de
ducativa que contribuya a

e con los demás

cial, cultural, moral y

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO

Enero
Fuente de Org.
Descripción Responsable Corresponsable
financiamiento Financiador

Cant.
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Enero Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
Junio II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
I

Octubre Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección Anual

2023 2024 2025

Costo Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC)
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISION: Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población es
la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenibl

VISIÓN: Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios

PROGRAMA: Educación Media

Los Servicios Educativos Descentralizados de Media tiene como propósito ofrec


DESCRIPCION DEL
PROGRAMA: conocimientos, habilidades y actitudes relevantes para su vida personal y social
culminación dará lugar al otorgamiento del titulo conforme al grado académico

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Incrementar el acceso inclusivo-equitativo de la población con edad oportuna y


Prebásica, Básica y Media.

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.4. Tasa Neta de cobertura en Educación Media

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación (SEDUC)
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Pre-Básica, Básica, Media y
encia y promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equ
ticipativa para el desarrollo sostenible del país.

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente
cación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

de Media tiene como propósito ofrecer la experiencia formativa a los educandos para incorporarce al mundo de trabajo y
vantes para su vida personal y social; asi como el desarrollo económico, socio cultural, científico y tecnológico del país. co
titulo conforme al grado académico .
de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
e cobertura en Educación Media

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: Pre-Básica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de
ativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuy

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás
mental del desarrollo de la nación.

ncorporarce al mundo de trabajo y/o proseguir estudios en el nivel superior, mediante la adquisición y construcción de
científico y tecnológico del país. comprende las edades referentes entre los quince (15) a los diecisiete (17) años y su

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
l Sistema Nacional de
ducativa que contribuya a

e con los demás

n y construcción de
iete (17) años y su

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación (SEDUC)
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISION: Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población es
la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenibl

VISIÓN: Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios

PROGRAMA: Educación Media

Los Servicios Educativos Descentralizados de Media tiene como propósito ofrec


DESCRIPCION DEL
PROGRAMA: conocimientos, habilidades y actitudes relevantes para su vida personal y social
culminación dará lugar al otorgamiento del titulo conforme al grado académico

OBJETIVO ESTRATÉGICO: Incrementar el acceso inclusivo-equitativo de la población con edad oportuna y


Prebásica, Básica y Media.

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.2. Ampliadas las tasas de cobertura en los diferentes niv
INDICADOR 2.2.4. Tasa Neta de cobertura en Educación Media

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación (SEDUC)
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: pre-Básica, Básica, Media y
encia y promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equ
ticipativa para el desarrollo sostenible del país.

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente
cación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

de Media tiene como propósito ofrecer la experiencia formativa a los educandos para incorporarce al mundo de trabajo y
vantes para su vida personal y social; asi como el desarrollo económico, socio cultural, científico y tecnológico del país. co
titulo conforme al grado académico .
de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
tasas de cobertura en los diferentes niveles de educación.
e cobertura en Educación Media

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: pre-Básica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de
ativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuy

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás
mental del desarrollo de la nación.

ncorporarce al mundo de trabajo y/o proseguir estudios en el nivel superior, mediante la adquisición y construcción de
científico y tecnológico del país. comprende las edades referentes entre los quince (15) a los diecisiete (17) años y su

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
l Sistema Nacional de
ducativa que contribuya a

e con los demás

n y construcción de
iete (17) años y su

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo


MATRIZ DE PL
GABINETE SECTORIAL 2:. GS: Gabinete Social
INSTITUCIÓN: 50 Secretaría de Estado en el Despacho de Educación
Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional; auto
MISION: Educación; garantizando el acceso, permanencia y promoción de la población es
la identidad, el trabajo y la democracia participativa para el desarrollo sostenibl

Al año 2030, la Secretaría de Educación, será una institución con liderazgo, que
VISIÓN: componentes del Sistema Nacional de Educación; ofreciendo bienes y servicios

PROGRAMA: 22 EDUCACION ALTERNATIVA DE JOVENES Y ADULTOS

DESCRIPCION DEL
PROGRAMA: Matricular la población de jóvenes y adultos de quince años y más en modalida

Incrementar el acceso inclusivo-equitativo de la población con edad oportuna y


OBJETIVO ESTRATÉGICO:

VINCULACION Visión de País OBJETIVO 1* Una Honduras sin pobreza extrema, educada y sana
(VP)
META 1.3 Elevar la escolaridad promedio a 9 años
SECTOR (PEG) 1. BIENESTAR Y DESARROLLO SOCIAL
VINCULACION RESULTADO SUBSECTOR / EJE Educación Inclusiva y de Calidad
2. Garantizar el acceso y la inclusión de la educación a la p
Plan Estratégico de Gobierno OBJETIVO ciudadanía.
(PEG) RESULTADO 2.1. Mejorada la educación de la población.
INDICADOR 2.1.3 Años de estudio promedio de la población de 15 a 29

I. PEI

Área Estratégica Intervenciones Productos


INDICADOR:
PFP: Producto Final Primario
PIP: Producto Intermedio Primario
PINP: Producto Intermedio No Primario
NOTA: La mensualización del costo del grupo 10000 Servicios Personales tiene que ir sin centavos
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN
Educación
a la política educativa nacional; autoriza, organiza, dirige y supervisa los niveles de educación: Pre Básica, Básica, Media y
encia y promoción de la población escolar, asegurando la prestación de servicios educativos con calidad, efectividad, equ
ticipativa para el desarrollo sostenible del país.

rá una institución con liderazgo, que responda a las demandas educativas de la población hondureña de forma incluyente
cación; ofreciendo bienes y servicios educativos de calidad, que constituya el eje fundamental del desarrollo de la nación.

Y ADULTOS

os de quince años y más en modalidades alternativas de Educación Básica.

de la población con edad oportuna y con sobreedad en los niveles de educación alternativa jóvenes y adultos.

sin pobreza extrema, educada y sana, con sistemas consolidados de previsión social
aridad promedio a 9 años
ESARROLLO SOCIAL
va y de Calidad
ceso y la inclusión de la educación a la población más rezagada, para contribuir a frenar la violencia y formar
ducación de la población.
dio promedio de la población de 15 a 29 años.

I II. ESTRUCTURA PROGRAMÁT

Indicador de Producto Meta de Producto Nacional GA UE


nales tiene que ir sin centavos
cación: Pre Básica, Básica, Media y Educación Superior no Universitaria del componente Formal del Sistema Nacional de
ativos con calidad, efectividad, equidad e inclusión, transparencia, participación de la comunidad educativa que contribuy

ón hondureña de forma incluyente, participativa, innovadora y articulada vertical y horizontalmente con los demás
mental del desarrollo de la nación.

ativa jóvenes y adultos.

encia y formar

II. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

Productos Finales/ Código


Cod. Intermedios/Actividade Unidad
Programa Proyecto Actividad/Obra s Medida
Sistema Nacional de
ducativa que contribuya a

e con los demás

Tipo
Descripción Código Descripción
(acumulable Fuente de
Unidad Cantidad Objeto de Objeto de
o no financiamiento
Medida Gasto Gasto
acumulable)
III. PLAN OPERATIVO ANUAL Y PRESUPUE

Enero Febrero
Org.
Descripción Responsable Corresponsable
Financiador

Cant. Costo Cant.


RATIVO ANUAL Y PRESUPUESTO (POA-PRESUPUESTO)

Febrero Marzo I Trim. Abril Mayo Junio II Trim.

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
II Trim. Julio Agosto Septiembre III Trim. Octubre Noviembre

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant.
IV. Proyección A

Noviembre Diciembre IV Trim. Anual 2022

2023

Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo Cant. Costo


IV. Proyección Anual

2024 2025

Cant. Costo Cant. Costo

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