ManLabQA1 (IQ) 2023-I
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Química Analítica I
para Ingeniería
Química
Clave de Carrera: 118 Clave de Asignatura: 1425
Autores:
Introducción
Objetivo General de la Asignatura
Responsables
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN
DIVISIÓN DE CIENCIAS QUÍMICO-BIOLÓGICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICAS
Dar a conocer las reglas de seguridad e higiene que deben cumplirse al ingresar a los
Laboratorios de Química Analítica.
ART. 1.- Al ingresar Alumnos, Profesores, personal de la Sección y visitas deben portar bata
blanca, se realice actividad experimental, examen o cualquier otra actividad dentro del
laboratorio, (excepto personal de limpieza o mantenimiento quienes usan su uniforme).
Durante la actividad experimental debe usarse lentes de seguridad y zapato cerrado en el
laboratorio.
ART. 2.- Se deberán conservar limpias las instalaciones (en especial las campanas de
extracción, canaletas y tarjas de las mesas de laboratorio), el material y el equipo de trabajo
(incluyendo las balanzas analíticas) al inicio y al final de cada sesión experimental.
ART. 3.- Se deberá guardar orden y disciplina dentro del laboratorio, durante la sesión
experimental deberán colocar las mochilas en los anaqueles que están indicados, no jugar, no
correr.
ART. 4.- Queda estrictamente prohibido fumar, consumir alimentos y bebidas dentro del
laboratorio y en el inter del mismo, ya que muchas de las sustancias químicas que se emplean
son corrosivas y/o tóxicas.
ART. 5.- Es importante que antes de trabajar, el estudiante conozca las características de las
sustancias químicas que va a utilizar para que pueda manipularlas adecuadamente (se deberá
apoyar en la consulta de las hojas de seguridad).
ART. 6.- Para la extracción de reactivos líquidos, se deberán emplear perillas de hule y nunca
succionar con la boca.
ART. 7.- Los reactivos químicos no deberán ser manipulados directamente, se deberán usar
implementos como pipetas, espátulas, cucharas, etc.
ART. 8.- Después de manipular sustancias químicas es necesario lavarse las manos con agua
y jabón.
ART. 9.- Si se utilizan parrillas o cualquier otro equipo, se deberá estar atento en su manejo
para evitar un accidente.
ART. 10.- En caso de ingestión, derrame o inhalación de algún reactivo por parte de algún
estudiante, deberá ser notificado al asesor del grupo, el cual tomará las acciones pertinentes,
previa consulta de las hojas de seguridad.
ART. 11.- Al término de la sesión experimental, el asesor de grupo, deberá regresar los
reactivos al inter-laboratorio y las disoluciones empleadas a su lugar de resguardo
correctamente etiquetadas con la etiqueta del Sistema de Gestión de Calidad.
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ART. 12.- Todas las personas que elaboren disoluciones y/o generen residuos deben etiquetar
correctamente los frascos que se utilicen para este propósito utilizando la etiqueta del Sistema
de Gestión de Calidad (solicitar al laboratorista) y colocarse en los lugares asignados.
ART. 13.- Los residuos de cada experimento deberán tratarse y eliminarse adecuadamente por
los alumnos, previa consulta del diagrama ecológico incluido en el manual de prácticas y con el
apoyo del asesor. Los ácidos y bases deben ser tratados sin demora.
ART. 14.- Cuando el residuo no pueda ser eliminado, el alumno deberá resguardarlo, en un
contenedor, debidamente etiquetado y cerrado, y colocarlo en el anaquel destinado para ello.
ART. 16.- Es responsabilidad del alumno revisar el estado en que recibe el material, ya que al
término de la sesión experimental lo debe regresar en las mismas condiciones en las que lo
recibió y perfectamente limpio.
ART. 17.- En caso de extravío o daño del material o equipo de laboratorio, se resguardará el
vale de solicitud de material y la credencial del estudiante responsable del daño o extravío hasta
su reposición con iguales características.
ART. 18.- Los alumnos que adeuden material de laboratorio, deberán reponerlo a la mayor
brevedad posible o a más tardar el último día de realización de prácticas, de lo contrario los
deudores serán reportados al Departamento de Servicios Escolares.
ART. 19.- El número máximo de alumnos que podrán permanecer en el cuarto de balanzas (L-
101-102) será el mismo que el número de balanzas disponibles.
ART. 20.- Cuando sea asignada, una gaveta a los alumnos y por razones de olvido o pérdida
de la llave, queda prohibido forzarla. En tal situación los alumnos deberán solicitar su apertura,
por escrito, al responsable del laboratorio o Jefe de Sección, previa autorización del profesor
del grupo. Queda prohibido guardar residuos en las gavetas.
ART. 21.- La gaveta podrá usarse hasta la semana 15 del semestre por lo que, el grupo de
estudiantes deberán desocuparla a más tardar en la semana 16.
ART. 22.- No se permitirá el uso de balanzas y equipos a personas ajenas al laboratorio o fuera
del horario de su sesión experimental. Si una persona ajena al laboratorio solicita reactivos,
equipo o materiales debe acudir con el Jefe de Sección con un oficio de solicitud.
ART. 23.- Queda prohibida la entrada al Inter del laboratorio y al Laboratorio de la Sección a
toda persona ajena (incluyendo niños).
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ART. 24.- Usar correctamente los equipos, consultando las guías de uso y registrando en las
bitácoras, así como dejarlos limpios al terminar de usarlos.
2018/06/26
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SECCIÓN QUÍMICA ANALÍTICA
CODIGO: FPE-CQ-DEX-01-02
FPE-CQ-DEX-03-02
CALENDARIZACIÓN FPE-CQ-DEX-04-02
No. Revisión: 01
Asignatura: Química Analítica I Grupo:
Carrera: Ingeniería Química Semestre: 2023-I No. de Equipos
Día: Horario:
SEMANA/ ACTIVIDAD FECHA OBSERVACIONES
ETAPA
________________________________________
Elaboró*
*Profesor, Resp. de asignatura, Resp. de calidad, Resp. de área
Evaluación del curso
,
Descripción del manual
Manejo de Residuos
Semana 1
Preparación de soluciones acuosas (a partir de un reactivo líquido y uno sólido)
(𝑀)
𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝐶 = =𝑀
𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝐶 𝑉 𝑀𝑀
𝑚 =
10 × %𝑃
𝑑 × %𝑃
𝐶 = 10
𝑀𝑀
𝑉 (alícuota)
𝑉 (aforo)
> 𝐶
𝐶
𝑚𝑜𝑙 ó = 𝑚𝑜𝑙 ó
𝐶 𝑉 =𝐶 𝑉
𝐶( ) ×𝑉
𝑉
𝑉 𝐶
𝑉
𝑓 =
𝑉
Semana 2
1
1 𝐶 𝑉
𝐶𝑉 = 𝐶 𝑉 ⟹𝐶 =1
1 𝑉
𝐻𝐶𝑙
𝐻𝐶𝑙
𝐻𝐶𝑙
𝐻𝐶𝑙
𝐻𝐶𝑙
Tabla 2.- Determinación de la concentración experimental de la solución HCl (indicador químico)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Tabla 3. Determinación de la concentración empírica de la solución de HCl en el reactivo analítico
𝐻𝐶𝑙
Semana 4
Práctica 2. Cuantificación de la pureza de una muestra de ácido acético mediante una
valoración con OH y midiendo el pH.
𝑝𝐾𝑎
𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉 )
𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉 )
12
10
pH 8
2
0.0 2.5 5.0 7.5 10.0 12.5 15.0
V (mL de OH)
𝐻 𝑂 𝑂𝐻
(𝐻𝐴) (𝐴 )
𝑉 = 3.75 𝑝𝑘𝑎
𝑉 , 𝑝𝐻 )
𝑝𝑘𝑎 𝑉 /2
𝑝𝐻 𝑝𝐾𝑎
𝑝𝑘𝑎 𝑝𝑘
𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉 )
𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉 )
𝑉
𝑉
𝑉
𝑉
𝑉
Tabla 1. Cálculos para la preparación de soluciones a partir de reactivos líquidos
Reactivo analítico ácido acético (HAc)
Tabla 2.- Determinación de la concentración empírica de ácido acético (Vvire) reactivo analítico
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
PROPONER LOS AJUSTES NECESARIOS PARA QUE EL VOLUMEN DE PUNTO DE PUNTO DE EQUIVALENCIA SE
ENCUENTRE ENTRE 4.5 Y 5.5 mL
Tabla 4.- Determinación de la concentración experimental de la segunda dilución de ácido acético con OH-estandarizado (VPE)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Tabla 5.Determinación del porcentaje en peso (empírico) de ácido acético de la solución concentrada
Tabla 7. Comparación de pKa teórico y el pKa experimental del ácido acético HAc
pKa experimental
Semana 5
Práctica 3. Proyecto: Identificación y cuantificación de ácido acético en una muestra
comercial de vinagre”
𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉 )
Tabla 1.- Estimación de la concentración experimental de ácido acético en vinagre con OH- estandarizado (indicador
quimico)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
PROPONER LOS AJUSTES NECESARIOS PARA QUE EL VOLUMEN DE PUNTO DE PUNTO DE EQUIVALENCIA SE ENCUENTRE
ENTRE 4.5 Y 5.5 mL
Dilución de vinagre
13
12
11
10
pH
7
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
VPE = V (mL)
pKa =
Tabla 3.- Determinación de la concentración experimental de HAc en la dilución de vinagre con OH-estandarizado (VPE)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Tabla 4.Determinación del porcentaje en peso (empírico) de ácido acético HAc en vinagre
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Semana 6
Práctica 4. Determinación de coeficientes estequiométricos de la reacción de ácido
maleico con OH y la determinación de la concentración de ácido maleico en una
muestra problema.
𝑝𝐻 𝜙
(𝐻 𝐴) 𝑂𝐻
𝜙 = 0.0, 1.0 𝑦 2.0
𝜙 𝑓 =𝑓 𝑓 =𝑓
𝑝𝐻 𝑝𝑘𝑎
Valoración de 4 mL de ácido maleico, 0.05 M con
pH NaOH, 0.15 M
13
12
11
10 2OH
9
5
OH
4
1
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
=mmol OH/mmol H2Ma
𝜙 =1
𝜙 =2
En OH
H 2 Ma 1, H 2 Ma OH HMa H 2 O
2
En OH
H 2 Ma 2, H 2 Ma 2 OH Ma 2H 2O
Φ =1 𝐻 𝑀𝑎 + 𝑂𝐻 ⇄ 𝐻𝑀𝑎 +𝐻 𝑂
𝑉𝐶
𝑉 𝐶
1
𝑉 𝐶
1
1 1𝑉 𝐶
𝑉𝐶 = 𝑉 𝐶 ⟹𝐶 =
1 1𝑉
Φ =2 𝐻 𝑀𝑎 + 2 𝑂𝐻 ⇄ 𝑀𝑎 +2𝐻 𝑂
𝑉𝐶
𝑉 𝐶
1
𝑉 𝐶
2
1 1𝑉 𝐶
𝑉𝐶 = 𝑉 𝐶 ⟹𝐶 =
2 2𝑉
𝑉
𝑉
Tabla 1. Curva de valoración de _______ mg de ácido maleico diluidos en ____ mL de agua, con OH- _________ M
V (mL) pH Curva de pH=f(V)
14
13
12
11
10
pH
7
VPE1 =
1
VPE2 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pKa1 = V (mL)
pKa2 =
Tabla 2.- Determinación de la concentración experimental de la solución problema de ácido maleico, utilizando un
indicador químico ácido-base
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Semana 7
Práctica 5. Determinación de coeficientes estequiométricos de la reacción de ácido
cítrico con OH y la determinación de la concentración de ácido cítrico en una
muestra problema.
𝜙 =
0.0, 1.0, 2.0 𝑦 3.0
𝜙 𝑓 =𝑓 𝑓 =𝑓
𝑝𝐻 𝑝𝑘𝑎
12
11
10 3 OH
9
1
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
(relación molar)
𝜙 =3
𝜙 = 3; 𝐻 𝐶𝑖𝑡 + 3 𝑂𝐻 ⇄ 𝐶𝑖𝑡 + 3𝐻 𝑂
V3erPE
Tabla 1. Curva de valoración de _______ mg de ácido cítrico diluidos en ____ mL de agua, con OH- _________ M
V (mL) pH Curva de pH=f(V)
14
13
12
11
10
pH
7
VPE1 = 2
VPE2 =
VPE3 =
1
pKa1 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pKa2 = V (mL)
pKa3 =
Tabla 2.- Determinación de la concentración experimental de la solución problema de ácido cítrico, utilizando un
indicador químico ácido-base
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Semana 8
Práctica 6. Proyecto: “Identificación y cuantificación de ácido cítrico en el jugo de
limón”
𝑝𝐻 =
𝑓(𝑉 )
Tabla 1.- Estimación de la concentración experimental de ácido cítrico en jugo de limón con OH- estandarizado (indicador
quimico)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
CON BASE EN LA CONCENTRACIÓN ESTIMADA, PROPONER LAS DILUCIONES NECESARIOS PARA QUE EL VOLUMEN DE
PUNTO DE PUNTO DE EQUIVALENCIA SE ENCUENTRE ENTRE 4.5 Y 5.5 mL
13
12
11
10
pH
7
VPE1 = 2
VPE2 =
VPE3 =
1
pKa1 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pKa2 = V (mL)
pKa3 =
Tabla 4.- Determinación de la concentración experimental de ácido cítrico en la dilución de jugo de limóncon OH-
estandarizado (VPE)
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Semana 9
Práctica 7. Identificación de un precipitado y/o de un hidroxo-complejo en el sistema
Mg2 y OH mediante una curva de valoración pH=f().
β
pH = f(ϕ )
pH = f(ϕ )
ϕ =0
0<ϕ <2
ϕ =2
ϕ >2
𝜙
Tabla 1. Curva de valoración de _______ mL de una solución de Mg(II) con OH- _________ M
V (mL) pH Curva de pH=f(V)
14
13
12
11
10
pH
8
4
pks= 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pkw= V (mL)
Esteq.
Tabla 2. Determinación de la constante kw
Deducción de ecuación: V OH [OH-] log [OH-] pH
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Semana 10
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
𝐴𝑙(𝑂𝐻)
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
Práctica 8. Identificación de un precipitado y/o de los hidroxo-complejos en el sistema
Al3 y OH mediante una curva de valoración pH=f().
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
𝐴𝑙(𝑂𝐻) β β β β
𝑝𝐻 = 𝑓(𝜙 )
𝑝𝐻 = 𝑓(𝜙 )
(0 < 𝜙 ≤3)
𝜙 =3
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓ Φ >4
Φ >4
𝐴𝑙(𝑂𝐻)
Φ >3 𝐴𝑙(𝑂𝐻)
0<Φ ≤3
Φ >3
(0 < 𝜙 ≤3)
𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓ 𝐴𝑙(𝑂𝐻) ↓
Tabla 1. Curva de valoración de _______ mL de una solución de Al(III) con OH- _________ M
V (mL) pH Curva de pH=f(V)
14
13
12
11
10
pH
7
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V (mL)
Tabla 2. Determinación de la constante kw
Deducción de ecuación: VOH [OH-] log [OH-] pH
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Pendiente
Ordenada al origen
2
coeficiente r
Semana 11
Práctica 9, Proyecto: Separación de Cu2+ y Al3+ mediante reacciones de precipitación
y/o redisolución con OH.
𝐶𝑢(𝑂𝐻) ↓
β β β β
log 0.01 = −2
𝑥
𝐶𝑢(𝑂𝐻) ↓
𝑝𝐻 = 9.35
𝐶𝑢(𝑂𝐻)
𝐶𝑢(𝑂𝐻)
log 𝑠
log 𝑠
log(0.01 ∗ 0.01) = −4
Semana 12
Práctica 10: Formación de complejos: estabilidad y escalas de predicción de reacciones
(pL y pM)
[ ]
𝑀 + 𝐿 ⇆ 𝑀𝐿 𝐾 =𝛽=[ ][ ]
𝐾
[ ][ ]
𝑀𝐿 ⇆ 𝑀 + 𝐿 𝐾 = = [ ]
Mezcla acuosa de M y L
Escala de pL
V LC0L
L ML
pL
0 pKc
M V0M C0M
=pKc-0
M L ML
K r 10
ML
LM
Mezcla acuosa de M y L
Escala de pM
V0M C0M
M ML
pM
0 pKc
L V0L C0L
=pKc-0
M L ML
K r 10
ML
LM
mezcla acuosa de L y M
V0LC0L
L ML2 ML
pL
0 pKC1 pKC2
ML M V0M C0M
𝐶𝑢𝑆𝑂 𝐾𝑆𝐶𝑁
𝐶𝑢𝑆𝑂 𝐸𝐷𝑇𝐴
𝐹𝑒𝑁𝑂 𝐾𝑆𝐶𝑁
𝐹𝑒𝑁𝑂 𝐸𝐷𝑇𝐴
log 𝛽 log 𝛽
𝐶𝑢 /𝑆𝐶𝑁 1.7
𝐶𝑢 /𝑌 18.8
𝐹𝑒 /𝑆𝐶𝑁 2.3
𝐹𝑒 /𝑌 25.1
𝐶𝑢 /𝐸𝑛 10.55 19.6
Semana 13
Práctica 11: Valoración de Cobre (II) con EDTA
(𝑘 = 10 . )
𝐶𝑢(𝐴𝑐) + 𝐻 𝑌 ⇄ 𝐶𝑢𝑌 + 2𝐻 + 3𝐴𝑐
10 . .
𝐶𝑢(𝐴𝑐) +𝐻 𝑌 ⇄ 𝐶𝑢𝑌 𝑘 ( ) = = 10
(10 ) × 0.5
𝑘 ( )
𝐶𝑢(𝐴𝑐) 𝐶𝑢𝑌
𝐴 =ϵ ( ) 𝑏 [𝐶𝑢(𝐴𝑐) ] + ϵ 𝑏 [𝐶𝑢𝑌 ]
𝐴 =𝐴 ×
V (ml)
𝐴 = 𝑓(𝑉)
𝑉 (𝐴 )
ϵ ϵ ( )
𝐴 =0
𝐴 = 𝑓(𝑉)
𝑉 (𝐴 )
ϵ ϵ ( )
Tabla 1. Curva de valoración de _______ mL de una solución de Cu(II) con EDTA _________ M
VEDTA (mL) Abs Abscorr Curva de Abscorr=f(V)
1.2
1.1
0.9
0.8
0.7
pH
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V (mL)
𝑎 𝐷𝑜𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟 ⇄ 𝑏 𝑅𝑒𝑐𝑒𝑝𝑡𝑜𝑟 + 𝑛 𝑃𝑎𝑟𝑡í𝑐𝑢𝑙𝑎𝑠
𝑎 𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟 ⇄ 𝑏 𝑂𝑥𝑖𝑑𝑎𝑛𝑡𝑒 + 𝑛 𝑒
𝐶𝑢º ⇄ 𝐶𝑢 +2𝑒
𝐶𝑒 + 𝑒 ⇄ 𝐶𝑒
0.0592 [𝑂𝑥]
𝐸 = 𝐸° + 𝑙𝑜𝑔
𝑛 [𝑅𝑒𝑑]
Bibliografía
[1] Pérez Arévalo José Franco., Folletos de teoría de QA1 (IQ) para la carrera de
[2] Pérez Arévalo José Franco., Presentaciones de QA1 (IQ) para la carrera de
[3] Pérez Arévalo José Franco., Hojas de cálculo (Excel) de QA1 (IQ) para la carrera de
[4] Harris C.D Análisis Químico Cuantitativo. Ed. Reverté S.A, 2da edición, México 1999
[5] Skoog, West, et al Fundamentos de Quimica Analítica Ed. Mc Thomson 8va edición,
México, 2005.
[6] Burriel, Lucena et al Química Analítica Cualitativa Ed. Thomson Editores 18va
[7] Harvey David Quimica Analítica Moderna Ed. Mc Graw Hill 1ra edición, España,
2000.
Anexos
Anexo 1: Ejercicios correspondientes a Preparación de Soluciones
𝑁𝑎 𝐶O
4.63 𝑚𝐿 0.04997 𝑀
Se agrega (P.E.)
=2.3136 mmol
1 × 2.3136 𝑚𝑚𝑜𝑙
Reacciona
1
2.3136 𝑚𝑚𝑜𝑙
4 𝑚𝐿 𝐶 = 2.3136 𝑚𝑚𝑜𝑙 ⟹ 𝐶 = = 0.5784 𝑀
4 𝑚𝐿
𝐶( )× 𝑉 × 𝑀𝑀
%𝑃𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎 =
10 × 𝑚
𝑔
0.5784𝑀 × 25 𝑚𝐿 × 106
𝐶𝑂
𝐻𝐶𝑙
Se agrega (PE)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
𝐻𝐶𝑙
1 1
C 0 C M
f1 f 2
C M
%P
Anexo 3: Ejercicios correspondientes a la Práctica 2
(𝑽𝑷𝑬 , 𝒑𝑯𝑷𝑬 )
Se agrega (P.E.)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
𝑝𝐻
Anexo 4: Ejercicios correspondientes a la Práctica 4
ϕ
Volumen
(mL)
Valor
(pKa)
Par
conjugado / /
Se agrega (P.E.)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Anexo 5: Ejercicios correspondientes a la Práctica 5
𝜙
13
pH
12
11
10
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Volumen de solución NaOH 0.150 M añadida (mL)
Tabla de balance estequiométrico
Ecuación química asociada a la
reacción de valoración
Inicio
Se agrega (P.E.)
Reacciona
= ⟹𝐶 =
Anexo 6: Ejercicios correspondientes a la Práctica 7
𝑀𝑔
12
11
10
9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V (mL de OH)
𝜙 =
Anexo 7: Ejercicios correspondientes a la Práctica 8
𝐴𝑙
𝜙
𝜙 =
𝜙 =
Co Vo Ct Vpe
0.1014 10 0.4913 6.19
y = 0.9923x + 13.861 13.000
R² = 0.9998
12.900
V pH [OH] log[OH] pH
12.800
9.296 12.290 0.0264886 -1.5769403 12.290
9.608 12.403 0.0338847 -1.4699969 12.403 12.700
9.984 12.504 0.042491 -1.3717035 12.504
10.418 12.591 0.0520307 -1.2837401 12.591 12.600
10.908 12.668 0.0623254 -1.2053346 12.668
12.500
11.440 12.734 0.0729698 -1.136857 12.734
12.012 12.792 0.0838404 -1.0765465 12.792 12.400
12.614 12.843 0.0946873 -1.0237083 12.843
13.240 12.889 0.1053706 -0.9772807 12.889 12.300
13.884 12.931 0.1157766 -0.9363791 12.931
12.200
-2 -1.5 -1 -0.5 0
4.3
y = -0.7245x + 3.0755
V pH [Al] log[Al] pH 4.25
R² = 0.9999
1.798 3.954 0.0609889 -1.2147489 3.954
4.2
2.362 4.015 0.0507348 -1.2946944 4.015
2.954 4.082 0.040932 -1.3879369 4.082 4.15
3.54 4.157 0.0320728 -1.4938628 4.157
4.1
4.106 4.246 0.0242148 -1.615919 4.246
4.05
3.95
3.9
-2 -1.5 -1 -0.5 0
10.8
y = 1.5839x + 13.003 10.75
R² = 0.9998 10.7
10.65
V V' pH [AlOH4] log[Al(OH)4) pH
6.912 0.722 10.343 0.0209744 -1.678311 10.343 10.6
7.09 0.9 10.492 0.025873 -1.5871528 10.492 10.55
7.314 1.124 10.635 0.0318945 -1.4962843 10.635 10.5
7.584 1.394 10.769 0.0389486 -1.4095081 10.769
10.45
10.4
10.35
10.3
-1.7 -1.65 -1.6 -1.55 -1.5 -1.45 -1.4 -1.35
Tabla 2
OH
Al 3 1erPE
6.19 0.4913
10 .1014
3.00 OH
Al 3 2 ndoPE
8.56 0.4913
10 .1014
4.15
𝐹𝑒𝐶𝑙 = 0.025 𝑀
𝑆𝐶𝑁 𝑌
𝑆𝐶𝑁
[𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁 ] .
𝐹𝑒 + 𝑆𝐶𝑁 ⇄ 𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁 𝛽= = 10
[𝐹𝑒 ][𝑆𝐶𝑁 ]
𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁
𝐹𝑒
𝑆𝐶𝑁
𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁
𝑆𝐶𝑁
𝐹𝑒
𝐸𝐷𝑇𝐴
𝑭𝒆𝟑 𝑭𝒆𝒀
[𝐹𝑒𝑌 ] .
𝛽= = 10
[𝐹𝑒 ][𝑌 ]
𝐹𝑒
𝐹𝑒 𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁 𝐹𝑒𝑌
𝑆𝐶𝑁 𝑌
𝐹𝑒 𝑆𝐶𝑁
𝐸𝐷𝑇𝐴
Anexo 9: Ejercicios correspondientes a la Práctica 11
𝑉 ,𝐴 ( )
(𝑉 𝐴 ( ) (𝑉 𝐴 ( )
Vpe teo
Acorrpe
Anexo 10: Ejercicios correspondientes a la Práctica 12