Guía de problemas

1. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?

a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
c) Los números en los jerseys de un equipo universitario femenino de fútbol.
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último grados.
f ) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.

2. ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el negocio de los periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2011.
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.

4. En los siguientes casos determine si el grupo representa una muestra o una población.
a) Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco para el colesterol.
b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de Kansas el último
mes.
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook County (Chicago), Illinois.
d) Las 30 acciones que forman parte del promedio industrial Dow Jones.

5. Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione un ejemplo de variable

cuantitativa y otro de variable cualitativa.

6. Explique la diferencia entre muestra y población.

7. Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo de cada una que no
aparezca en el texto.
8. En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una muestra o una población y
por qué lo haría.
a) Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A. Verage ha enseñado a
alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere conocer el grado promedio de los
estudiantes que toman el curso.

b) Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la rentabilidad de la
compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años.

c) Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de las cinco principales
compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas, necesitará conocer la misión de la
empresa, rentabilidad, productos y mercados.
d) Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el iPod de Apple. El
fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria. Considere que los anunciantes toman
en cuenta piezas de música popular cortas para calcular la cantidad de pistas que pueden almacenarse.
Sin embargo, usted prefiere las melodías de Broadway, que son más largas. Usted desea calcular cuántas
melodías de Broadway podrá guardar en su reproductor MP3.

9. Antes, las salidas en las carreteras interestatales se numeraban sucesivamente a partir del borde
oeste o sur de un estado. Sin embargo, recientemente el Departamento de Transporte cambió muchos
de estos números para que concordaran con los señalados en los marcadores de millas a lo largo de la
carretera.
a) ¿De qué nivel de medición eran los datos sobre los números consecutivos de las salidas?
b) ¿De qué nivel de medición son los datos sobre los números asentados en los marcadores?
c) Exponga las ventajas del nuevo sistema.

10. Un sondeo solicita a un gran número de estudiantes universitarios que den información sobre las
siguientes variables:
el nombre de su proveedor de servicios de telefonía celular (AT&T, Verizon, etc.),
los números de minutos que utilizaron durante el último mes (200, 400, por ejemplo) y
su nivel de satisfacción con el servicio (Terrible, Adecuado, Excelente y así sucesivamente).
¿Cuál es la escala de datos para cada una de estas tres variables?

11. Recientemente, las tiendas Barnes & Noble comenzaron a vender la Nook, un dispositivo mediante el
cual se pueden descargar electrónicamente más de 1 500 libros, y leerlos en un pequeño monitor en vez
de comprarlos. Asuma que usted tiene el número de Nook vendidas cada día durante el último mes, en
la tienda de Barnes & Noble del Market Commons Mall en Riverside, California.
Describa una condición en la que esta información podría ser considerada una muestra.
Ejemplifique una segunda situación en la que los mismos datos podrían ser considerados una población.

12. Utilice los conceptos de muestra y población para describir por qué una elección presidencial no es
igual a una encuesta “de salida” del electorado.

13. Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación.

Resuma en cada tabla sus observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos.
Por ejemplo, el salario se presenta como una variable cuantitativa continua. También es una variable de
escala de razón.
a) Salario
b) Género
c) Volumen de ventas de reproductores MP3
d) Preferencia por los refrescos e) Temperatura
f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*
g) Lugar que ocupa un estudiante en clase
h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domésticas

7. Un conjunto de datos consta de 38 observaciones.

a. ¿Cuántas clases recomendaría para la construcción de una distribución de frecuencias?
b. ¿ que tamaño de ancho de clase recomendaría para la construcción de una distribución de
frecuencias?

8. Un conjunto de datos consta de 45 observaciones entre $0 y $29.

a. ¿Cuántas clases recomendaría para la construcción de una distribución de frecuencias?
b. ¿Qué tamaño de ancho de clase recomendaría usted para el intervalo de clase?
c. utilizaría intervalos cerrados por los extremos o semi abierto por la derecha. indique
9. Un conjunto de datos consta de 230 observaciones entre $235 y $567. ¿Qué intervalo de clase
recomendaría?
a. cual formula utilizara en el calculo del tamaño de clase para la construcción de una distribución de
frecuencia¿
10. Un conjunto de datos contiene 53 observaciones. El valor más bajo es 42 y el más alto 129. Los datos
se van a organizar en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases tendria?
b) ¿Qué valor sugeriría como límite inferior de la primera clase?
c) ¿ que tipo de intervalo de clasese sugeriría¿
 11. Wachesaw Manufacturing, Inc., produjo la siguiente cantidad de unidades los pasados 16 días.
27 27 27 28 27 25 25 28 26 28 26 28 31 30 26 26
La información se organizará en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases recomendaría?
b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?
c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?
d) Organice la información en una distribución de frecuencias. Elabore una tabla.
e) Comente la forma de la distribución.

12. Quick Change Oil Company cuenta con varios talleres en el área metropolitana de Seattle. Las
cantidades diarias de cambios de aceite que se realizaron en el taller de Oak Street los pasados veinte
días son las siguientes:
65 98 55 62 79 59 51 90 72 56 70 62 66 80 94 79 63 73 71 85
Los datos se organizarán en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases recomendaría usted?
b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría ?
c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?
d) Organice el número de cambios de aceite como distribución de frecuencias.
e) Comente la forma de la distribución de frecuencias.

13. El gerente de Bilo Supermarket, en Mt. Pleasant, Rhode Island, reunió la siguiente información sobre
la cantidad de veces que un cliente visita la tienda durante un mes. Las respuestas de 51 clientes fueron
las siguientes:
5 3 3 1 4 4 5 6 4 2 6 6 6 7 1 1 14 1 2 4 4 4 5 6 3 5 3 4 5 6 8 4 7 6 5 9 11 3 12 4 7 6 5 15 1 1 10 8 9 2 12
a) Comience a partir de 0 como límite inferior de la primera clase, utilice un intervalo de clase de 3 y
organice los datos en una distribución de frecuencias.
b) Describa la distribución. ¿Dónde tienden a acumularse los datos?
c) construya la distribución de frecuencias.

14. La división de servicios alimentarios de Cedar River Amusement Park, Inc., estudia la cantidad que
gastan al día en alimento y bebida las familias que visitan el parque de diversiones. Una muestra de 40
familias que visitó el parque ayer revela que éstas gastan las siguientes cantidades:
Zona norte:$77 $18 $63 $84 $38 $54 $50 $59 $54 $56 $36 $26 $50 $34 $44 $41 $58 $58 $53 $51
Zona este: $62 $43 $52 $53 $63 $62 $62 $65 $61 $52 $60 $60 $45 $66 $83 $71 $63 $58 $61 $71
a) Organice los datos como distribución de frecuencias utilizando los intervalos adecuados.
b) ¿Qué intervalo de clase eligió?
c) Describa la distribución.
d) elabore una distribución de frecuencias para la zona norte y otra para zona sur..
e) ¿Dónde tienden a acumularse los datos?
F) cual de las dos distribuciones es mas homogéneas
15. Un científico social investiga el uso de iPods entre los estudiantes universitarios. Una muestra de 45
estudiantes reveló que escucharon ayer el siguiente número de canciones.
4 6 8 7 9 6 3 7 7 6 7 1 4 7 7 4 6 4 10 2 4 6 3 4 6 8 4 3 3 6 8 8 4 6 4 6 5 5 9 6 8 8 6 5 10
Organice esa información en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases sugiere?
b) ¿Cuál es el intervalo de clase más apropiado?
c) ¿Cuál es el límite inferior de la clase inicial?
d) Elabore la distribución de frecuencias.
e) Describa el perfil de la distribución.

1. Explique que significa estadistica descriptiva.

2. Explique que significa estadistica inferencial
3. Defina:
a) Estadistica b) Bioestadistica
c) Variable d) Variable cuantitativa
e) Variable cualitativa f) Variable aleatoria
g) Poblacion h) Poblacion finita
i) Poblacion infinita j) Muestra
k) Variable discreta 1) Variable continua
m) Muestra aleatoria simple n) Muestreo con reemplazo
0) Muestreo sin reemplazo

4. Defina la palabra medicion.

5. Enumere, describa y compare las cuatro escalas de medicion.

6. Para cada una de las siguientes variables indique si son cuantitativas 0 cualitativas, y especifique la
escala de medicion que se utilizo cuando se tomaron las mediciones en cada una de las siguientes:

a) Posicion social de los miembros de esta clase en relacion con los demas.
b) Diagnosticos de admision de pacientes admitidos en clinicas de salud mental.
c) Peso de los bebes nacidos en un hospital en un año.
d) Sexo de los bebes nacidos en un hospital en un año.
e) Rango de movilidad de la articulacion del codo de estudiantes inscritos en un programa
de estudios de ciencias de la salud.
f) Temperatura axilar de bebes con un dia de nacidos en el hospital.

7. Para cada una de las siguientes situaciones,

Situacion A. Un estudio de 300 hogares en un pequeño pueblo sureño revelo que 20 por
ciento tiene al menos un hijo en edad escolar.

Situacion B. Un estudio de 250 pacientes admitidos en un hospital durante el año pasado

revelo que, en promedio, los pacientes viven a 22.5 kilometros del hospital.
responda los incisos a-e:
a) (Cual es la muestra del estudio?
b) (Cual es la poblacion?
c) lCual es la variable de interes?
d) (CUantas mediciones se hicieron para ca1cular los resultados informados?
e) (Que escala de medicion se utilizo?

2.3.18 En un estudio de la actividad proliferativa del cancer de seno, Veronese y Gambacorta (A-1)
utilizaron los metodos inmunohistoquimico y de anticuerpos monoclonal Ki-67. Los investigadores
obtuvieron tejido tumoral de 203 pacientes con carcinoma de pecho. Los pacientes tenian entre 26 y 82
años de edad. La siguiente tabla muestra los valores de !{i-67 (expresados en porcentajes) para esos
pacientes.
GRUPO A 10.12 10.80 10:54 27.30 8.38 10.15 5.48 23.50 32.60 42.70 19.30 16.40 4.40 26.80 16.60

GRUPO B 33.00 11.65 26.30 1.73 35.90 9.63 9.31 7.40 9.35 14.78 25.11 12.60 17.96 41.12 28.30

GRUPO C 19.50 15.92 19.40 7.19 4.65 73.00 17.84 10.90 2.74 21.09 11.95 33.30 4.53 19.40 27.00

GRUPO D 9.03 51.20 6.40 13.72 32.90 9.80 2.43 2.00 8.77 9.40 35.40 51.70 43.50 4.70 14.00
GRUPO E 15.00 3.60 4.09 9.20 6.20 5.00 15.00 17.60 50.00 10.00 20.00 30.00 5.22 5.00 15.00

FUENTE: Utilizado con autorizaci6n de Silvio M. Veronese, Ph. D.

a) Construya con los datos:
a1. Una distribuci6n de frecuencias
a2. UnA caja de bigotes
a3. Una grafica de puntos
a4. Investigue si existen datos atípicos. identifiquelos

b) ¿Que porcentaje de las mediciones es menor que 10?

c) ¿Que proporci6n de individuos tiene mediciones mayores 0 iguales que 20?
d) ¿Que porcentaje de mediciones esta entre 20 y 49, inclusive?
e) ¿Cuantas mediciones son mayores que 39?
f) ¿Que proporcion de las mediciones es menor que 10 o mayor que 69?

2.3.2 Jarjour et al. (A-2) realizaron un estudio en el que se midieron los niveles de histamina del fluido
de lavado bronquialveolar (BAL, siglas en ingles) en individuos con rinitis alergica, individuos con asma y
voluntarios normales. Una de las mediciones obtenidas es la proteina total Olg/ml) en muestras de BAL.
Los siguientes son los resultados de 61 muestras analizadas:
76.3 57.7 74.8 100.4 73.5 77.6 88.8 77.4 51.2 62.2 149.5 86.2 57.9 72.1 67.2 54.4 54.0
91.5 62.3 44.7 55.5 95.1 71.5 73.5 57.7 51.70 114.8 61.7 47.2 78.3 53.1 106.0 35.9 85.4

FUENTE: Utilizado con autorizaci6n de Nizar N. ]arjour, M. D.

a) Construya con los datos:
Una distribucion de frecuencias
b).Una grafica de puntos
c).La caja de bigotes
d). Calcule el coeficiente de variación. (tome en consideración una tolerancia de 5%)
e) ¿ Cuantas mediciones son menores que 95?

distribucion de proteina total en las muestras de BAL en terminos de simetria e inclinaci6n.

2.3.3 Ellis et al. (A-3) realizaron un estudio para investigar las caracteristicas de union de la imipramina a
las plaquetas en pacientes maniacos y comparar los resultados con datos equivalentes de
personas sanas y pacientes depresivos. Como parte del estudio, los investigadores obtuvieron
los val ores maximos de union a la molecula receptora (B rna) en estos individuos. Los siguientes
valores son de 57 individuos estudiados que fueron diagnosticados con depresion unipolar.
1074 392 286 179 372 475 511 530 473 319 147 446 797 301 476 328 385 556 416 348
769 300 528 773 797 339 419 697 485 488 328 520 334 1114 1220 341 670 761 438 604
510 571 238 420 299 306 867 397 333 80 1657 303 607 790 768 1017 479
FUENTE: Utilizado con autorizacion de Peter E. Ellis.
a) Construya con los datos:
Una distribuci6n de frecuencias
Una distribuci6n de frecuencias relativas
Una distribuci6n de frecuencias acumuladas
Una distribuci6n de frecuencias relativas acumuladas
Un histograma
Un polfgono de frecuencia
b) ~Que porcentaje de mediciones es menor que 500?
c) ~Que porcentaje de mediciones esta entre 500 y 999, inclusive?
d) ~Que porcentaje de mediciones es mayor que 749?
e) Describa estos datos con respecto a la simetria e incIinacion tal como se estudio en clasel
f) Cuantas de las mediciones son menores que 1000?

2.3.4 EI objetivo de un estudio de Herrman et at. (A-4) era determinar la prevalencia de desordenes
mentales severos en una muestra representativa de convictos de tres centros de readaptacion social en
Melboume, Australia. Los tres grupos de convictos se cIasificaron como:
aquellos que estuvieron de acuerdo en ser entrevistados,
aquellos que rehusaron ser entrevistados y
aquellos que estuvieron de acuerdo en sustituir a aquellos que se rehusaron a participar.
Ademas de evaluar la prevalencia de desordenes mentales entre los individuos, los investigadores
obtuvieron informacion del tiempo de sentencia y tiempo de confinamiento al momento del
estudio. Los siguientes datos son el tiempo minimo de sentencia (en dias) para cada individuo que
rehuso la entrevista.
 18 4380 0 360 4955 720 1095 727 2190 730 365 1275 450 455 180 344 3650 0 2340
2555 2920 540 360 545 270 545 180 90 1000 0 2005 60 270 150 717 540 180 1825 3710 90
910 2920 180 660 90 270 2555 365 253 284 4015 3100 450 330 2885 1050 360 0 730
90 1460 1000 3160 450 1095 1460 910 1200 635 360 360 120 1953 0 466 1460 844
120 2920 409 360 1095 240 910 570 330 4745 0 951 540 88 1125 540 730 545 450
90 450 1670 730
FUENTE: Utilizado con autorizacion de Helen Herrman, M. D.
a) Construya con los datos: Una distribucion de frecuencias relativas
Una distribuci6n de frecuencias acumuladas
Una distribuci6n de frecuencias relativas
Un histograma
Una distribuci6n de frecuencias acumuladas
Un poligono de frecuencia

b) Describa estos datos con respecto a la simetria e inclinacion tal como se estudio en clase.
c) ~Por que se cree que los datos estan inclinados de esa manera?
d) ~Como podrian utilizar los investigadores esta informacion en estudios posteriores?
e) (Cuantas mediciones son mayores que 729?
f) (Que porcentaje de mediciones es menor que 1460?

2.3.5 La siguiente tabla muestra e1 numero de horas de sueno de 45 pacientes de un hospital como
consecuencia de la administracion de cierto anestesico.
7 10 12 4 8 7 3 8 5 12 11 3 8 1 1 13 10 4 4 5 5 8 7 7 3 2 3
8 13 1 7 17 3 4 5 5 3 1 17 10 4 7 7 11 8
a) Construya a partir de estos datos:
a) Una distribucion de frecuencias
b) calcule las puntuaciones Zi
c)elabore las graficas para datos reales y la grafica de puntuación Zi

2.3.6 Los siguientes datos corresponden al numero de niños que nacieron durante un año, en 60
En hospitales comunitarios:
30 55 27 45 56 48 45 49 32 57 47 56 37 55 52 34 54 42 32 59 35 46 24 57
32 26 40 28 53 54 29 42 42 54 53 59 39 56 59 58 49 53 30 53 21 34 28 50
52 57 43 46 54 31 22 31 24 24 57 29
a) Construya a partir de estos datos:
a) elabore una distribucion de frecuencias
b) escriba estos datos con respecto a la simetria e inclinacion tal como se estudio en clase.

2.3.7 En un estudio acerca de los niveles de resistencia fisica de estudiantes varones de reciente
ingreso a la universidad, se registraron las siguientes puntuaciones con base en algunas rutinas de
ejercicios.
254 281 192 260 212 179 225 179 181 149 182 210 235 239 258 166 159 223 186 190
 180 188 135 233 220 204 219 211 245 151 198 190 151 157 204 238 205 229 191 200
222 187 134 193 264 312 214 227 190 212 165 194 206 193 218 198 241 149 164 225
265 222 264 249 175 205 252 210 178 159 220 201 203 172 234 198 173 187 189 237
272 195 227 230 168 232 217 249 196 223 214· 278 252 283 205 184 172 228 193 130
218 213 172 159 203 212 117 197 206 198 169 187 204 180 261 236 217 205 212 218
191 124 199 235 139 231 116 182 243 217 251 206 173 236 215 228 183 204 186 134
188 195 240 163 208
a) Construya a partir de estos datos:
Una distribucion de frecuencias
Una distribucion de frecuencias relativas
Un poligono de frecuencia
Un histograma
b) Describa estos datos con respecto a la simetrla e inclinacion tal como se estudio en clase.

2.3.8 Las edades indicadas a continuaci6n corresponden a 30 pacientes atendidos en la sala de

urgencias de un hospital un viernes por la noche. Construya un despliegue de tallo y hojas
con esos datos. Describir estos datos con respecto a la slmetria e inclinacion tal como se
estudio en clase.
. 35 32 21 43 39 60 36 12 54 45 37 53 45 23. 64 10 34 22
36 45 55 44 55 46 22 38 35 56 45 57

2.3.9 Los siguientes datos corresponden a los cobros realizados a 25 pacientes en la sala de urgencias
de dos hospitales urbanos. Construya un despliegue de tallo y hojas para cada conjunto
de datos. ':Que sugiere la comparaci6n de los dos despliegues respecto a los dos hospitales?
Describa los dos con juntos de datos con respecto a la simetria e inclinaci6n tal como se
estudi6 en el ejercicio 2.3.1. inciso h.
Hospital A
249.10 202.50 222.20 214.40 205.90 214.30 195.10 213.30 225.50 191.40
201.20 239.80 245.70 213.00 238.80 171.10 222.00 212.50 201.70 184.90
248.30 209.70 233.90 229.80 217.90

Hospital B
199.50 184.00 173.20 186.00 214.10 125.50 143.50 190.40 152.00 165.70
154.70 145.30 154.60 190.30 135.40 167.70 203.40 186.70 155.30 195.90
168.90 166.70 178.60 150.20 212.40

a) Construya intervalos de clase

b) Calcule el ancho de clase
c) Determine las frecuencias absolutas
d) Elabore una distribuci6n de frecuencias
e) Elabore una caja de bigotes
f) Cual de los dos grupos presenta menor dispersión¿
e) calcule la asimetría en cada grupo y Describalo con respecto al resultado.