Retroalimentacion Psicomotricidad Tarea 1

1.
Construye una línea de tiempo sobre el desarrollo de la psicomotricidad

(considerar 6 hitos)
2. Elabora un organizador visual que considere las investigaciones de
Dupré, Wallon, Lapierre y Aucouturier sobre psicomotricidad, tomando
como base los documentos leídos y los videos observados.
3. Responde a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la relación que existe entre el juego y la psicomotricidad?
2. ¿Cuál es la importancia de la psicomotricidad en el nivel inicial?
Justifica tu respuesta.
CRITERI
PUNTAJE
OS DE
INDICADOR PUNTAJE OBTENID
EVALUA
O
CIÓN
Cumple con las indicaciones para el trabajo 1 1
De forma
Entrega a tiempo a su trabajo 1 1
Establece por lo menos 6 hitos de la evolución 3

Individual de la psicomotricidad. 3
Sintetiza los aportes más relevantes de cada

4
teórico
Sustenta la relación entre juego y psicomotricidad 3

Justifica la importancia de la psicomotricidad en
el nivel inicial
5
Utiliza citas textuales para fundamentar sus
respuestas.
3
Total 20
Psico significa mente y Motricidad derivada del término motor, que significa
movimiento.
Es la disciplina que comprende la globalidad del ser y como se desenvuelve en su
contexto, por lo tanto, abarca los aspectos motores, psíquicos, cognitivos y socio
afectivos.
En la relación entre el juego y psicomotricidad es que se desarrolla un sistema eficaz de

intervención para dar respuesta a las necesidades del menor, respeta su globalidad y
crea un entorno acogedor, seguro y facilitador a la vez que estructurante, ordenado y
contenedor. Está metodología proporciona al adulto la capacidad de ser compañero
simbólico, facilita un itinerario de maduración en el juego del niño, crea situaciones,
ofrece material y ayuda a que el niño encuentre soluciones por sí mismo.
El objetivo de esta última metodología psicomotriz es desarrollar la expresividad motriz

del niño, que se expresa a través de su acción, su movimiento y su juego espontaneo.
El juego que se caracteriza por la motricidad y la actividad motriz recibe el nombre de

juego motor, por lo que la motricidad será el denominador común presente en todos los
tipos de juegos motores: perceptivo-motores, simbólicos, de reglas, deportivos, etc.
(Navarro, 2002).
Saludos.
Milagros.
Hola Lizvert
Una de las indicaciones para el desarrollo del trabajo fue:
Construye una línea de tiempo sobre el desarrollo de la psicomotricidad.
En la línea de tiempo que presentas no se evidencia información del video

proporcionado en la plataforma sobre la historia de la psicomotricidad, el cual
presenta la concepción dualista en el siglo XVI la cual considera que estamos
compuestos de una parte material corpórea-Física y otra inmaterial -espiritual,
mental , también menciona que el movimiento del cuerpo humano se equipara a
cualquier otro objeto que se mueva , por lo tanto puede ser medido, controlado y
analizado cuantitativamente; en el mismo siglo aparece René Descartes uno de los
representantes de un pensamiento filosófico moderno quien plantea que por ser
solo materia el cuerpo solo es una cosa externa que no piensa y el alma es sustancia
pensante por excelencia, no participa de nada de aquello que no pertenece al cuerpo.
Posteriormente aparecen otros autores e hitos en la lectura: Importancia de la

psicomotricidad en la etapa infantil.pdf.
La segunda indicación fue:
Elabora un organizador visual sobre los conceptos más importantes de la

psicomotricidad, tomando como base los documentos leídos y los videos
observados.
Debes tener en cuenta las indicaciones para el trabajo que se encentran en la

plataforma así como los indicadores del instrumento de evaluación.
Recuerda que cada una de tus respuesta siempre deben ser justificadas con sustento
teórico, utilizando citas textuales.
Saludos.
Milagros.
Hola Nadia.
¡Buen trabajo felicitaciones!
Saludos.
Milagros.
Hola Katia
A partir del siglo XX a la fecha cobra fuerza el planteamiento holístico de la

intervención psicomotriz los franceses Bernard Aucouturier y André Lapierre plantean
que en la sala de la psicomotricidad los infantes a través de sus movimientos
sentimientos y la calidad de las relaciones expresan su ser y está y estar en el mundo.
los argentinos Bottini Itzá Sassano en el 2000 conciben a las personas en su carácter
Bio psico socio eco-cultural.
Está visión global de la persona es ampliamente aceptada por los psicomotricistas ya

que hace referencia a un cuerpo vinculado al ciclismo en el cual tiene asiento las
sensaciones emociones afectos conocimientos acciones un sistema en el conjunto que
permite a las personas expresarse en su contexto social.
Uno de los indicadores del instrumento de evaluación era considerar por lo menos
hasta 6 hitos en la línea de tiempo.
Recuerda que cada una de tus respuestas siempre deben ser justificadas con sustento
teórico, utilizando citas textuales.
Saludos.
Milagros.

Retroalimentacion Psicomotricidad Tarea 1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Retroalimentacion Psicomotricidad Tarea 1

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Retroalimentacion Psicomotricidad Tarea 1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1.

Construye una línea de tiempo sobre el desarrollo de la psicomotricidad

Establece por lo menos 6 hitos de la evolución 3

Sintetiza los aportes más relevantes de cada

Sustenta la relación entre juego y psicomotricidad 3

En la relación entre el juego y psicomotricidad es que se desarrolla un sistema eficaz de

El objetivo de esta última metodología psicomotriz es desarrollar la expresividad motriz

El juego que se caracteriza por la motricidad y la actividad motriz recibe el nombre de

Una de las indicaciones para el desarrollo del trabajo fue:

Construye una línea de tiempo sobre el desarrollo de la psicomotricidad.

En la línea de tiempo que presentas no se evidencia información del video

Posteriormente aparecen otros autores e hitos en la lectura: Importancia de la

La segunda indicación fue:

Elabora un organizador visual sobre los conceptos más importantes de la

Debes tener en cuenta las indicaciones para el trabajo que se encentran en la

¡Buen trabajo felicitaciones!

A partir del siglo XX a la fecha cobra fuerza el planteamiento holístico de la

Está visión global de la persona es ampliamente aceptada por los psicomotricistas ya

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.