Clase 2 Diagnóstico

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Diagnós(co

 en  Kinesiología  

Juan Ignacio de la Fuente Astroza 2015


Obje&vos  de  la  Clase  

Entender  los    fundamentos  del  Diagnós&co  Kinesiológico.  

Relacionar  el  proceso  de  examinación,  evaluación  y  el  diagnós&co  y  


su  importancia  para  la  profesión.  
¿Qué  significa  diagnós&co?  
Diagnós&co  

“Arte  o  acto  de  conocer  la  naturaleza  de  una  enfermedad  mediante  la  
observación  de  sus  síntomas  y  signos”.  

“Inves&gación  o  análisis  de  la  causa  o  naturaleza  de  una  condición,  


situación  o  problema”.  

hJp://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=diagnos&co  
hJp://www.merriam-­‐webster.com/dic&onary/diagnosis?show=0&t=1336135558  
Actualidad  de  Nuestra  Profesión  
•  La  profesión  ha  señalado  los  
siguientes  elementos    para  el  manejo  
de  la  persona:    
•  Examen  
•  Evaluación  
•  Diagnós(co  
•  Pronós&co  
•  Intervención    
•   Evaluación  de  resultados  

hJp://www.moveforwardpt.com/Default.aspx  
Nos  encontramos  entonces  con  un  hecho  relevante:  
 Se  establece  formalmente  la  necesidad  de  elaborar  un  
diagnós&co  en  Kinesiología.  

¿Conocemos  su  real  significado?  


Diagnós&co  
Médico  y  Kinesiológico  

El  diagnós(co  médico  valora  y  clasifica  la  enfermedad  o  trastorno  de  la  


salud  que  presenta  una  persona,  cuya  codificación  e&ológica  se  establece  
con  la  CIE-­‐10  (Clasificación  Estadís&ca  Internacional  de  Enfermedades  y  
Problemas  de  Salud  relacionados,  décima  revisión).    
CIE-­‐10  y  CIF  
COMPLEMENTARIA
S  
Es  necesaria  la  realización  de  un  diagnós(co  funcional  de  la  persona,  que  
pueda  ser  codificado  dentro  del  marco  de  la  CIF.  

Rev  Iberoam  Fisioter  Kinesol  2005;8(1):36-­‐43  


Diagnós&co  Kinesiológico  

hJp://www.wcpt.org/node/47867  
Propósito  del  Diagnós&co  Kinesiológico  

“Iden(ficar  el  impacto  de  una  condición  sobre  la  función  a  nivel  de  
sistemas  (especialmente  relacionados  al  movimiento)  y  a  nivel  de  la  
persona”  (1)  

Guiar  a  los  Kinesiólogos  para  determinar  el  pronós&co  y  las  estrategias  de  
intervención  más  adecuados.  (2)  

1.  UCMaule  -­‐  Revista  Académica  N°38  -­‐  Octubre  2010    


 
2.  hJp://www.wcpt.org/node/47867  
 
3.World  Confedera&on  for  Physical  Therapy.  Policy  statement:  Descrip&on  of  physical  therapy.  London,  UK:  WCPT;  2011.  
www.wcpt.org/policy/ps-­‐descrip&onPT(Access  date  22nd  September  2011)  
¿En  nuestro  diagnós&co  Kinesiológico,  que  
elementos  que  nos  proporciona  la  CIF  
u&lizaremos?  
El  diagnós&co  Kinesiológico  se  formula  a  par&r  
del  análisis  y  valoración  de:  

1.  Los  datos  significa&vos  


2.  El  examen  o  
sobre  problemas  de  
Valoración  Funcional  de  
salud  de  la  persona,  
la  persona  realizado  por  
recogidos  en  la  Historia  
el  Kinesiólogo.    
Clínica  común.    

Rev  Iberoam  Fisioter  Kinesol  2005;8(1):36-­‐43  


Diagnós&co  

Evaluación   Pronós&co  
El  diagnós&co  se  en&ende  “tanto  como  el  
proceso  y  resultado  final  de  la  evaluación  de  
los  datos  derivados  del  examen  clínico…”  (1)  

Examinación   Intervención  

Resultados  
1.  UCMaule  -­‐  Revista  Académica  N°38  -­‐  Octubre  2010    
Importante  

Diagnós&co  Kinesiológico    
y  
Enunciado  Diagnós&co  

3.  UCMaule  -­‐  Revista  Académica  N°38  -­‐  Octubre  2010    


Enunciado  Diagnós&co  

Una  vez  que  el  proceso  de  razonamiento  clínico  logra  un  
resultado,  vale  decir  concluye  en  un  diagnós&co,  este  
debe  quedar  enunciado  brevemente,  para  que  cumpla  
con  los  obje&vos  de  iden&ficar  una  condición  vinculada  a  
deficiencias,  limitaciones,  restricciones  y  factores  
contextuales  a&ngentes,  con  el  obje&vo  de    guiar  el  
pronós&co  e  intervención.  

1.  UCMaule  -­‐  Revista  Académica  N°38  -­‐  Octubre  2010    


Una  vez  realizado  el  proceso  de  examinación  en  Pedro,  evalúo  y  encuentro….  
Enunciado  Diagnós&co:  Ejemplo  
Deficiencias  (estructurales  –   Bursa  subacromial  –  Tendón  supraespinoso  
funcionales)   Inflamación  de  ambas  estructuras,  Rango  de  
abducción  sobre  90°  hombro  derecho  disminuida.  
Limitaciones   Llevar  objetos  sobre  su  hombro  

Restricciones   No  puede  jugar    y  par&cipar  en  torneos  de  tenis  


(hobby  principal)  

Factores  contextuales  relevantes   Sábados,  en  la  mañana    del  mes  de  agosto,  mucho  
frio,  exacerba  dolor.  Es  aficionado,  presentando  
errores  en  su  técnica  y  ejecución.  

Redactado  de  manera  breve  y  enfocado  en  lo  más  


relevante  del  usuario  
Enunciado  –  Diagnós&co  Kinesiológico  

Pedro,  45  años,  ingeniero  y  jugador  de  tenis  amateur,  presenta  


inflamación  en  etapa  aguda  (2  semanas)  de  la  bursa  subacromial  y  
tendón  supraespinoso,  por  lo  que  se  encuentra  limitado  para  llevar  
su  brazo  derecho  por  sobre  los  90°  de  abducción,  lo  que    restringe  su  
par&cipación  los  fines  de  semana  en  torneos  de  tenis.  
¿En  Chile,  se  hace  diagnós(co?  
Conclusiones  
NO  OLVIDAR  

La  evaluación  es  un  proceso  que  debe  ser  llevado  de  manera  
sistemá&ca  y  ordenada  con  el  fin  de  poder  obtener  información  
relevante  que  oriente  a  una  adecuado  diagnós&co  en  kinesiología  

El  proceso  diagnós&co  es  un  componente  del  desempeño  profesional  


de  un  kinesiólogo  que  permite  guiar  el  pronós&co  y  la  intervención  en  
Kinesiología.  

Es  parte  fundamental  para  poder  lograr  un  entendimiento  adecuado  


que  potencia  o  recupere  el  estado  funcional  de  una  persona.    
Próxima  Clase  

“Evaluación  y  Diagnós(co  en  el  complejo  ar(cular  de  


hombro”  

•  Requisitos  para  entrar  a  clases  la  próxima  semana:    


–  Clase  de  hoy  estudiada  
–  Escala  Oxford  inestability  Score,  traducida  e  impresa.  
–  Ves&dos  con  ropa  de  prác&co    
 
•  Texto  de  estudio  complementario:  
–  David  J  Magee,  Orthopedic  Physical  Assessment,  6º  Edi&on.  
Elsevier  Science  (2010).  Capítulo  “Columna  Cervical”.  
 

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