Examen Geografía de México y Del Mundo
Examen Geografía de México y Del Mundo
Examen Geografía de México y Del Mundo
Lee con atención cada reactivo y contesta anotando en cada paréntesis la letra correcta
1. Identifica en la imagen los elementos que se integran con la vegetación, el agua y la arena de algunos
lugres como los que aquí se observan.
a. Económicos
b. Sociales
c. Culturales
d. Naturales
2. Elementos que se refieren a industrias, hoteles o negocios presentes en la ilustración y que son
indispensables para que las personas obtengan los ingresos necesarios para tener una buena calidad de
vida.
a. Económicos
b. Sociales
c. Culturales
d. Naturales
3. Son elementos que se refieren a las personas que conviven o trabajan prestando sus servicios en un
espacio turístico, rural o en una ciudad, como los que es posible analizar en la imagen,
a. Económicos
b. Sociales
c. Culturales
d. Naturales
Las siguientes son imágenes de varias categorías de análisis del espacio geográfico, identifícalas,
anotando la letra correcta en los paréntesis del 4 al 6.
(a) (b) (c)
4. Paisaje ( )
5. Territorio ( )
6. Lugar ( )
7. La anterior es una imagen de CINTERMEX, qué tipo de representación cartográfica se utilizó
a. Un plano
b. Un mapa
c. Un croquis
d. Un planisferio
Las siguientes son imágenes de los principales tipos de mapas, identifícalos en los incisos del 8 a la 10.
8. Sierras de México ( )
9. División política de México ( )
10. Climas de México ( )
13. El agua de las cuencas hídricas tiene que ser compartida entre los países debido a su uso. Localiza en el
mapa las cuencas hídricas y selecciona la opción correcta.
a. I.- Misisipi
II.- Amazonas
III.- Yangtzé
IV.- Congo
b. I.- Amazonas
II.- Congo
III.- Misisipi
IV.- Yangtzé
c. I.- Misisipi
II.- Congo
III.- Yangtzé
IV.- Amazonas
d. I.- Yangtzé
II.- Congo
III.- Misisipi
IV.- Amazon
14. Cuál es el orden de los estados, de mayor a menor, de donde más emigrantes salen hacia Estados Unidos.
I) San Luis Potosí II) Durango III) Guanajuato IV) Zacatecas
a. I , II, II, IV
b. IV, I, III, II
c. III, IV, I, II
d. II, I, IV, III
15. Ciudades que están en la frontera con Estados Unidos por las que cruzan la mayoría de los migrantes
mexicanos y centroamericanos.
a. Tijuana, Cd. Juárez, Piedras Negra y Nuevo Laredo
b. Tijuana, Cd. Juárez, Piedras Negras y Chihuahua
c. Tijuana, Cd. Juárez, Monterrey y Nuevo Laredo
d. Tijuana, Piedras Negras, Nuevo Laredo y Reynosa
16. La maestra de sexto grado plantea a los alumnos la siguiente noticia de un periódico de la localidad:
“El crecimiento ilimitado de la población mundial conduce inexorablemente al deterioro del medio
ambiente, Un rasgo significativo de este crecimiento está dado por el aumento de la población urbana, que
crece a un ritmo sostenido de 4 a 7% anual, conduciendo a una expansión desordenada de las ciudades
que alcanzan densidades críticas y en las que el crecimiento de la población provoca graves problemas
sociales como la marginación, desempleo, inseguridad, etc. y problemas ambientales como la
contaminación en todos sus aspectos”.
De los problemas a que se refiere la noticia, ¿cuáles son los que más se presentan en la ciudad en dónde
vives?
a. Desempleo e inseguridad
b. Marginación y analfabetismo
c. Migración y pandillerismo
d. Marginación, inseguridad y contaminación
17. En la Conferencia sobre el medio ambiente celebrada en Río de Janeiro, Brasil, en Junio del 2012, el
presidente de este país, Lula da Silva, al dirigirse a los delegados de todo el mundo y les dijo:
“Si queremos salvar a nuestro planeta, necesitamos una nueva y más equitativa distribución de la riqueza,
tanto en el ámbito internacional como dentro de cada país. La equidad social es nuestra mejor arma contra
la degradación y el deterioro de la tierra”.
A qué problemas principales del mundo actual se refiere el presidente brasileiro en su afirmación.
a. Guerras y epidemias
b. Pobreza y contaminación
c. Terrorismo y migración
d. Tsunamis y huracanes
18. Son dos de las actividades económicas más importantes, por ser las principales fuentes de producción de
alimentos para el ser humano, ya que de ahí se obtienen la mayoría de los nutrientes que necesitamos
para estar sanos.
I) Agricultura II) Ganadería III) Pesca IV) Caza
a. I, II
b. I, III
c. I, IV
d. II, III
19. Identifica las actividades económicas terciarias, cuya importância radica em el hecho de que mueven a las
otras dos que se identifican en el esquema.
I) Agricultura II) Comercio III) Industria IV) Servicios
a. I, II
b. I, III
c. II, IV
d. III, IV
20. Cuáles son las actividades económicas secundarias, cuyo objeto principal es la transformación de
materiales en productos de uso diario como casas, bancos, escritorios, lápices, libretas, alimentos, etc.
I) Minería II) Industria III) Comercio IV) Construcción
a. II, IV
b. I, II
c. II, III
d. III, IV
22. En marzo del 2008 inició sus operaciones el Tecno-Parque Hortícola FIDESUR-Sandia ubicado al sur de
Nuevo León, cuenta con 55 invernaderos propiedad de ejidatarios que están asociados con algunos
empresarios de la entidad. Está orientado a la producción de tomate para el mercado nacional e internacional.
¿A qué tipo de agricultura corresponde esta forma de trabajo?
a. Monocultivo
b. Plantación
c. Agricultura intensiva
d. Agricultura de subsistencia
23. Es la opción que señala dos de los textos que expresan cómo es la relación entre países con diferente
calidad de vida.
1. Los países de baja calidad de vida son independientes económicamente de los que tienen elevado
índice de calidad de vida.
2. Los países de baja calidad de vida aceptan el establecimiento de fábricas altamente
contaminantes, originarias de los países que tienen elevado índice de calidad de vida.
3. Los países de baja calidad de vida tienen una economía favorable con los que tienen elevado índice
de calidad de vida.
4. Los países de baja calidad de vida dependen tecnológicamente de los que tienen elevado índice de
calidad de vida.
5. Los países de baja calidad de vida reciben apoyo financiero gratuito de los que tienen elevado índice
de calidad de vida.
a. 3 y1
b. 2 y 4
c. 1 y 5
d. 3 y 4
24. Lee la noticia siguiente, observa la imagen y elige la opción que menciona la razón o causa del
desastre referido en ella.
RESPUESTAS
1. d
2. a
3. b
4. b
5. c
6. a
7. a
8. c
9. a
10. b
11. b
12. b
13. b
14. b
15. a
16. d
17. b
18. a
19. c
20. a
21. d
22. c
23. b
24. a
25. c