El Texto

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Universidad Alejandro de Humboldt

Vicerrectorado Académico
Sede: Andrés Bello
Curso Introductorio
Sección MD
Docente Tony Fernández

El texto

Ramces Bastidas

C. I. V: 29.832.498

Caracas, 24 de agosto de 2020

Índice

1. ¿Qué es un texto? pág. 4


1.1 Tipos de textos pág. 5
-Textos informativos pág. 5
-Textos narrativos pág. 5
-Textos descriptivos pág. 5
-Textos argumentativos pág. 5
-Textos conmutativos pág. 6
-Textos poéticos o lúdicos pág. 6
1. 2 Propiedades pág. 6
-Cohesión pág. 6
-Coherencia pág. 7
-Significado pág. 7
-Progresividad pág. 7
-Intencionalidad pág. 8
-Adecuación pág. 8
2. Conclusión pág. 9
3. Referencias bibliográficas pág. 10

Introducción

Debido a tiempos primitivos, el ser humano se ha especificado en


comunicarse a través del transcurso del tiempo, sea de manera escrita u
oral, para establecer contacto con su congéneres y que dado eso, pueda
desahogar parte de sus pensamientos, reflexiones y emociones que yacen
recónditamente en su interior. Por consiguiente, lo mismo sucede con el
texto: una pequeña rama de la comunicación, elemento muy importante en el
mundo de la multimedia, ya que es el método habitual para la comunicación
asincrónica entre las personas.

Para una información más detallada, se aconseja al lector profundizar


en las lecciones que componen este tema. Es el método habitual para la
comunicación asíncrona entre las personas (tal y como el habla lo es para la
comunicación síncrona).

¿Qué es un texto?

De acuerdo al título, la palabra texto proviene del latín textus, que


significa “tejido” o “entrelazado”, de modo que en el origen mismo de la idea,
se encuentra su capacidad para contener un hilo o una secuencia de
caracteres; pues, es una unidad lingüística formada por un conjunto de
enunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente
estructurados. Dicho de otro modo, está producido por un emisor que actúa
movido por una intención comunicativa en un determinado contexto.

En efecto, es una composición ordenada de signos inscritos en un


sistema de escritura, cuya lectura permite recobrar un sentido específico
referido por el emisor. Por ende que, un texto viene a ser una cantidad
de sentencias hiladas entre sí y ordenadas en base a
un argumento (explicativo, narrativo, descriptivo), empleando para ello un
sistema concreto de signos, que se llama lenguaje, y dentro de dicho sistema
un código concreto que se titula lengua.

Por ésta razón, contiene una serie de mensajes cifrados que el lector


debe poder recuperar, y que puede ser de diversa índole, conforme a los
cometidos expresivos de quien lo redactó: son textos las instrucciones de
uso de una lavadora, sin embargo también un poema de amor,
las noticias del diario o un grafiti de protesta en una pared en la calle.

Los textos se clasifican tradicionalmente en base a la intención


comunicativa que persigue el emisor, pudiendo hablar por lo tanto de:

Tipos de textos

Textos informativos.
Vale recalcar, que son aquellos en los que se le da al lector una serie
de contenidos o informaciones específicas, junto con las herramientas
conceptuales o contextuales para comprenderlos, es decir, se le explica algo
concreto. Por ejemplo: un informe técnico, una página de enciclopedia.

Textos narrativos.

  A saber que son los que se detalla una narración, sea real o


imaginaria. Verbigracia: un cuento, una novela, una crónica de viaje.

Textos descriptivos.

Con respecto al subtítulo, se concibe que son aquellos en los que se


brinda una cantidad de detalle respecto de un objeto o evento específico,
aspirando a agotar sus propiedades en algún sentido. Para ilustrar: la ficha
de una obra de arte en un museo, una propaganda de venta de un
electrodoméstico.

Textos argumentativos.

Son aquellos que buscan convencer al lector de alguna opinión, punto


de vista o consideración, respecto a un tema cualquiera, ofreciéndole
argumentos y razones. Por ejemplo: un artículo de opinión, una propaganda
incentivando el ahorro energético, un discurso en un mitin político.

Textos conmutativos.
Cabe destacar, que se definen como los que imparten instrucciones
precisas al lector, y que están escritos empleando verbos imperativos. Por
ejemplo: una receta de cocina, una señal de tránsito, un letrero de no fumar.

Textos poéticos o lúdicos.

A fin de que, cuyo sentido está en la contemplación de la belleza o el


ingenio con que fueron escritos, es decir, apelando al sentido lúdico o
estético del lector. O sea: un poema, una obra literaria, una adivinanza.

Propiedades
Todo texto necesariamente posee las siguientes propiedades:

Cohesión.

Un texto cohesionado es aquel cuyas partes se encuentran unidas


lógicamente entre sí, bien sea que de la lectura de una parte se puede ir a la
siguiente de manera ordenada, racional. Por el contrario, la falta de cohesión
hace que los textos salten de una cosa a otra, sin ton ni son.

Coherencia.

Los textos deben ser coherentes, lo cual significa centrarse en un


tema o tópico sobre el cual van a referirse, sea el que sea. Un texto debería
avanzar de a poco hacia la composición de una idea global, general, a través
de la exposición de ideas más pequeñas o sencillas. Pero al final de la
lectura de un texto coherente, uno puede explicar “de qué trata”.

Significado.

Conviene destacar, que todo texto posee un significado a recuperar


por el lector, incluso en los más banales o ineficientes. Empero, la escritura
nunca carece de significado, pues no tendría nada que comunicar y la lectura
sería imposible.

Progresividad.

Un texto ofrece su contenido de manera progresiva: poco a poco,


una oración a la vez. Visto eso, para saber todo lo que dice se debe leer
todo, pues a medida que se avanza en la lectura, se descifra más y más del
contenido de su mensaje, y si se conforma con la primera parte, no se sabría
todo.

Intencionalidad.

Con el objetivo de que, un texto es escrito con alguna intención


comunicativa, algún propósito en mente, ya sea servir de recordatorio, decirle
a otra persona que haga algo, o simplemente entretener. Sea como sea,
susodicha intención configurará el texto y hará que el emisor emplee unos u
otros recursos en su composición.

Adecuación.

Para finalizar este apartado de propiedades, se caracteriza por


adaptarse a una serie de códigos y preceptos que sean comunes con su
receptor, de manera que éste pueda entenderlo y descifrar su contenido.
Esto pasa por el modo de uso del lenguaje, también por las convenciones del
género.

Conclusión

Para finiquitar, un texto es el resultado de un acto de comunicación


cuya extensión y carácter dependen de la intención del hablante; intención
que puede ser doble: comunicativa: la voluntad de transmitir una información;
y elocutiva: el deseo de lograr un determinado efecto. Entretanto, se connota
que es una secuencia de palabras escritas que construyen globalmente un
sentido y que en contraposición, si no poseen de una cohesión y coherencia,
el texto carecería de raciocinio.

Por añadidura, puede abarcar distintas longitudes, pero


frecuentemente remite a más de una oración tratando sobre un tema
determinado. Además, existen distintos tipos de codificaciones a la hora de
redactar un texto, esto es, distintos géneros que responderán a distintas
necesidades e intenciones.

A posteriori, el texto es un arma dentro del arsenal de la


comunicación, que sirve como una herramienta lingüística para defenderse
verbalmente, en éste caso mediante la escritura, con objeto para poemas,
canciones, mensajes, arengas, noticias, entablados, discusiones,
parlamentos y demás funciones discursivas.

Referencias bibliográficas
1. Delgado, I. (2014). Significado de texto. Significados. Disponible en:
https://www.significados.com/texto/ Consultado el: 1 de septiembre de
2020.

2. Pérez, J. y Merino M. (2012). Definición de texto. Definicion.de. Disponible


en: https://definicion.de/texto/ Consultado el: 1 de septiembre de 2020.

3. Raffino, M., E. (4 de julio de 2020). Concepto de texto. Concepto.de.


Disponible en: https://concepto.de/texto/#ixzz6WuK87lcp Consultado el: 2 de
septiembre de 2020.

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