Guia N°4 Ciencias

ESCUELA MINISTRO ZENTENO
.
“FAMILIAR Y DE EXCELENCIA”
Profesor: Alfonso Valenzuela.
LAS MEZCLAS GUIA N°4
SELECCIÓN DE EJERCICIOS 7° A
Nombre: _____________________________________ Curso: _________________________

Fecha: ______________________________________ Rut : ___________________________
- Si realizas la guía impresa debes archivarla en una carpeta para que sea evaluada en el establecimiento.
- Si prefieres realizar la guía en el computador debes enviarla al siguiente correo
apoyopedagogico@escuelaministrozenteno.cl indicando tu nombre, curso y asignatura.
- Si no cuentas con computador o impresora puedes desarrollar la guía en una hoja de oficio
cuadriculada o en el cuaderno de la asignatura.
Antes de empezar: Estimados Alumnos y Alumnas hoy nuevamente me comunico con ustedes y les
invito a colocar un poco más lejos el horizonte del conocimiento científico. Si tienes la inquietud o
curiosidad solo te pido que observes analices y reflexiona cada pregunta medita tus respuestas y no
dudes en escudriñar en las múltiples fuentes que tienes a tu alrededor. Comparte con tus padres o tu
familia o pide ayuda en la página de la escuela que estamos dispuestos a ayudarte.
1.- Los siguientes materiales de desecho están enterrados en un basural. ¿Cuál de estos materiales se va
a descomponer más rápidamente?
a) El acero.
b) El plástico.
c) El vidrio.
d) El papel.
2.- ¿Por qué se puede apagar un fuego pequeño poniéndole una manta pesada encima?
a) Porque baja la temperatura.
b) Porque achica las llamas.
c) Porque absorbe la sustancia que arde.
d) Porque impide que el oxígeno llegue al fuego.
3.- ¿Cuál de las siguientes opciones define un compuesto?
a) Diferentes sustancias mezcladas.
b) Átomos y moléculas mezclados.
c) Átomos de distintos elementos combinados.
d) Átomos del mismo elemento combinados.
4.- ¿Qué les pasa a las moléculas de un líquido cuando el líquido se enfría?
a) Reducen su velocidad.
b) Aumentan su velocidad.
c) Disminuyen en número.
d) Reducen su tamaño.
5.- La imagen muestra a un paracaidista en cuatro posiciones.
1. En el avión antes del salto.
2. En caída libre inmediatamente después de saltar y antes de que se abra

el paracaídas.
3. Cayendo al suelo después de que se abre el paracaídas.
4. En el suelo justo después de aterrizar.
¿En cuál de las posiciones actúa la fuerza de gravedad sobre el paracaidista?

a) Solo en la posición 2.
b) Solo en las posiciones 2 y 3.
c) Solo en las posiciones 1, 2 y 3.
d) En las posiciones 1, 2, 3 y 4.
6.- ¿Qué clase de sustancia se forma cuando el cloro en estado gaseoso reacciona con sodio metálico?
a) Una mezcla.
b) Un compuesto.
c) Un elemento.
d) Una aleación.
e) Una solución.
7.- ¿Cuál de los siguientes combustibles NO es un combustible fósil?
a) El carbón.
b) El petróleo.
c) La madera.
d) El gas natural.
8.- Cuando se saca un clavo de una tabla de madera, el clavo se calienta.
Explica ¿por qué pasa esto?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
9.- Si sacaras todos los átomos de una silla, ¿Qué quedaría?

a) La silla todavía estaría allí, pero pesaría menos.
b) La silla estaría exactamente igual que antes.
c) No quedaría nada de la silla.
d) Solo quedaría una poza de líquido en el piso.
10.- Andrés fue a la escuela resfriado. Varios días después, la mitad de sus compañeros de curso también
estaban resfriados. .Cual es una razón probable de por qué algunos compañeros de curso estaban
resfriados y otros no?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
11.- Dentro de los tres frascos que se muestran arriba, se colocan tres velas idénticas y se encienden
simultáneamente. Los Frascos Y y Z se sellan con tapas y el Frasco X se deja abierto.
¿Cuál vela se apagara primero (X,Y o Z)?_______________________

Explica tu
respuesta.___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
12.- David prepara una solución disolviendo 10 gramos de sal en 100 ml de agua. El quiere que la
solución tenga la mitad de la concentración. ¿Qué debería agregarle a la solución original para obtener
una solución que tenga alrededor de la mitad de la concentración?
a) 50 ml de agua.
b) 100 ml de agua.
c) 5 gramos de sal.
d) 10 gramos de sal.
13.- El oxígeno, el hidrogeno y el agua son sustancias. ¿Cuál(es) de estas sustancias son elementos?
a) El oxígeno, el hidrogeno y el agua.
b) Solo el oxígeno y el hidrogeno.
c) Solo el oxígeno.
d) Solo el agua.
14.- A Teresa se le da una mezcla de sal, arena, virutas de acero y pequeños trozos de corcho. Ella
separa la mezcla usando un procedimiento de 4 pasos como se ve en el esquema. Las letras W, X, Y y Z
se utilizan para representar los cuatro componentes, pero no indican que letra representa cual
componente.
Identifica que es cada componente escribiendo sal, arena, acero o corcho en los espacios que
corresponda.
El componente W es: __________________________________________
El componente X es: __________________________________________
El componente Y es: __________________________________________
El componente Z es: __________________________________________

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1. En el avión antes del salto.

2. En caída libre inmediatamente después de saltar y antes de que se abra

3. Cayendo al suelo después de que se abre el paracaídas.

4. En el suelo justo después de aterrizar.

¿En cuál de las posiciones actúa la fuerza de gravedad sobre el paracaidista?

9.- Si sacaras todos los átomos de una silla, ¿Qué quedaría?

¿Cuál vela se apagara primero (X,Y o Z)?_______________________

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