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    El documento presenta tres actividades de diagnóstico sobre los sistemas digestivo y respiratorio: 1) Identificar las partes del esquema del sistema digestivo y marcar con círculos los órganos del tubo digestivo y glándulas anexas, 2) Describir el recorrido del alimento desde la ingestión, 3) Describir el recorrido del aire desde la inspiración.

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    El documento presenta tres actividades de diagnóstico sobre los sistemas digestivo y respiratorio: 1) Identificar las partes del esquema del sistema digestivo y marcar con círculos los órganos del tubo digestivo y glándulas anexas, 2) Describir el recorrido del alimento desde la ingestión, 3) Describir el recorrido del aire desde la inspiración.

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    ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO

    SISTEMAS DE NUTRICIÓN: DIGESTIVO – RESPIRATORIO

    1) Observar la imagen:

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    3
    4

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    9 10

    11
    12
    a. Colocar el nombre correspondiente a cada una de las partes señaladas con
    números en el esquema.
    b. Encerrar con un círculo azul el nombre de los órganos que conforman el “tubo
    digestivo” y con rojo los que son considerados “glándulas anexas”.

    2) Escribir detalladamente el recorrido que realiza el alimento desde que es


    ingerido.

    3) Escribir el recorrido que realiza el aire al ser inspirado

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