Final HSG (Remasterizado)
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Primer parcial.
HSG
★ Hobbes estuvo del lado de la monarquía absolutista, y decía que era necesario que
un Estado cuente con una figura en donde repose todo el poder, una autoridad
fuerte. Define guerra civil como una anarquía que se da en una sociedad y que
implica la disolución de un orden previo.
2. La revolución norteamericana.
Las colonias de la zona sur: aristócratas segundones, recibían una porción marginal de la
herencia familiar. Cultivo de tabaco y algodón, sistema de plantación esclavista.
Las colonias del norte estaban habitadas por comunidades perseguidas por cuestiones
religiosas/políticas, y contaban con un nivel intelectual y una experiencia de participación
política previa elevada.
Se da la guerra de los siete años a mediados del siglo XVIII. Francia se retira por los daños
preocupantes que había dejado todo esto, Inglaterra asume el control de los territorios de
América del Norte. El gobierno inglés decide armar un ejército para defender sus dominios
pero asignando sus costos de formación a los norteamericanos; estos últimos consideraban
que los que se tenían que hacer cargo de esos costos era la corona (pues la guerra no la
habían impulsado ellos). La corona impone nuevos impuestos gracias a esto, pero los
norteamericanos se niegan a pagarlos argumentando que ellos no habían sido convocados
por el parlamento para discutir de impuestos que los involucran, y que eso iba en contra del
mismo parlamento inglés; cabe decir que no tenían intenciones de una revolución al
principio, sólo querían entrar y tener representantes en el parlamento inglés y conservar los
derechos que ya tenían (y ganar nuevos). Entonces, gracias a este argumento, el
parlamento britanico casi se echa para atrás, pero luego se dieron cuenta que haciendo
esto no se comportan como una metrópoli frente a una colonia, y en consecuencia ponen
estos nuevos impuestos aún más altos que los anteriores.
Los norteamericanos no se quedaron con los brazos cruzados, tiraron en té al mar para no
pagar los impuestos y armaron un ejército. Desafiaron a la potencia que era en ese
entonces Inglaterra con ayuda de España, Francia, Holanda (etc), y se desarrolló una
guerra por cinco largos años, hasta que Inglaterra dio un paso atrás. Se independizaron en
1766.
3. Revolución Francesa.
Esta revolución triunfó con un conjunto de valores: fraternidad, libertad e igualdad. Tuvo la
capacidad de generar eco en todo el mundo y difundir sus ideales y valores en Occidente.
-A pesar de contar con una monarquía absoluta, el monarca no era un tirano. Había
Estados Generales, que eran un tipo de parlamento el cual fijaba tributos, condiciones de
subordinación y las características de autoridad que ejercía el jefe vencedor y sucesores.
Reunión ocasional.
En 1788 > Francia se encontraba en una mala situación, el monarca convoca a los Estados
Generales para que votaran nuevos impuestos. El tercer estado anunció que sólo sesionará
bajo la forma de Asamblea Nacional, en donde el voto de cada persona vale por igual. El
monarca cedió. El tercer estado logró imponer un nuevo contrato social, a través de
una Constitución. Esta sancionó la instauración de una monarquía parlamentaria, el
sufragio universal, y los Derechos del Hombre y del Ciudadano; respeto por cada
persona desde su nacimiento. Se impusieron impuestos a los nobles (que hasta ese
momento no los pagaban) y se expropiaron tierras de la iglesia.
Esta gestión de la Asamblea Nacional fue revolucionaria. Planteó la idea de fraternidad (el
deber del hombre es con los otros hombres, no con el rey), y lo que intentaba hacer este
tercer estado era derribar las trabas feudales que no le daban pie al desarrollo de las
fuerzas capitalistas, y también reclamar posición en la sanción de nuevas leyes. Poco a
poco la nobleza y el clero se hicieron a un lado, y así mismo luego el mismo monarca; se
retiraron a Varennes donde el rey impuso un gobierno alternativo y solicitó ayuda a otros
reyes para recuperar el poder en Francia.
La revolución tuvo varios eventos importantes.: una de ellas, fue la toma de la Bastilla en
donde el pueblo de París tomó la prisión estatal y liberó a los opositores que estaban ahí.
Otro fue el gran miedo, los propietarios campesinos y muchos pobres comenzaron a atacar
castillos de la nobleza y de recaudadores de impuestos, a los que acusaban de ser
causantes de sus miserias. En medio de toda esta violencia, el rey y la reina fueron
guillotinados.
Dentro de la Asamblea Nacional se formaron tres grupos: los feuillants, los girondinos y
los jacobinos, que eran designados así en atención a los nombres de conventos
expropiados de la iglesia que les servían de lugar de reunión. Los girondinos y los feuillants
eran burgueses moderados que querían la monarquía parlamentaria. Los jacobinos
adoptaron posiciones más extremas, sanciones más drásticas y buscaron el apoyo popular.
Etapas de la revolución:
La revolución Industrial fue la primera de todas, y tuvo orígen en Gran Bretaña, y en torno a
él se edificó una economía mundial que permitió alcanzar un poder e influencia bastante
grande. Gran Bretaña se convirtió en agencia de intercambio económico entre países
desarrollados y atrasados.
Gran Bretaña en 1750 > Era un país muy observado. Londres se destacaba por su gran
tamaño, aunque era sombrío y sucio. Los puertos comerciales de Liverpool y Bristol crecían
con rapidez, y se basaba en el tráfico de esclavos y de productos coloniales (Té, azúcar,
tabaco, algodón). Los barcos y el comercio ultramarino eran la esencia de Gran Bretaña. Ya
a mediados del siglo XVIII los ingleses eran conocidos por sus máquinas (la máquina de
vapor ya estaba presente en su forma primitiva). Eran una nación de tenderos y pequeños
comerciantes, también había agricultura y manufacturas pero eran menos importantes.
El comercio estaba ligado con el sistema político único de Gran Bretaña (reyes
subordinados al Parlamento). El parlamento estaba gobernado por una oligarquía
aristocrática. La flota (su arma más importante) estaba ligada con el comercio y la clase
media.
Había un alarme por la ausencia del campesinado, esto fue así porque había uso
creciente de artículos exclusivos de importación como el tabaco, té y azúcar, y así se daba
una creciente expansión del comercio ultramarino y por ende de comercialización de
la vida rural. Ya el cultivador que vivía de lo que producía se hizo menos común que en
otros países.
Buena parte de las industrias y manufacturas en GB eran rurales, y así el artesano se iba
especializando cada vez más en un producto determinado, principalmente tejidos, hasta
convertirse en un obrero asalariado. Con el tiempo algunos de estos pueblos rurales se
fueron convirtiendo en ciudades industriales; este sistema se va expandiendo por todo el
campo británico y aumentó la red de transacciones, pues ahora se implicaba otra zona que
le vendiera los alimentos que ya no producían.
El comercio pareció ser más lucrativo, en especial el ultramarino.
¿Cómo se presentaron en Gran Bretaña (XVIII) las condiciones que condujeron a los
hombres de negocios a revolucionar la producción? Tres factores:
El hierro tuvo que afrontar dificultades mayores. Antes de la Rev. Industrial, Inglaterra no
producía grandes cantidades de hierro. Tres importantes innovaciones aumentaron su
capacidad: la fundición de hierro con carbón de coque, las invenciones del pudelaje y
laminado, y el horno con inyección de aire caliente. Así mismo estas innovaciones se
asentaron en las industrias del carbón. El hierro sirvió de estimulante para todas las
industrias. No obstante el hierro y el carbón no experimentaron revolución hasta las
décadas centrales del siglo XIX. Ningún período de la historia británica ha sido tan tenso y
con tantas conmociones políticas y sociales como los años 30 hasta principios de los 40.
Entre 1829 y 1832, se demandaba una reforma parlamentaria. Entre 1829 y 1846 las
tensiones se debieron en gran parte a la combinación de clases obreras desesperadas por
no tener que comer y fabricantes desesperados por que creían que las medidas políticas y
fiscales del país estaban asfixiando poco a poco la economía
- Teología de la liberación
- Pedagogía del oprimido
- Teoría de la Marginalidad > Teoría de la Dependencia
- La perspectiva de la colonialidad del poder > Mignolo ha sido un gran lector y
divulgador.
Este modelo, a pesar de tener sus orígenes regionales, no se trata de una teoría para y
sobre la región, sino de para y sobre el sistema-mundo.
Ejes:
- Reordenamiento de la historia; América desplaza la tradición Europea y funda el
espíritu de modernidad orientado hacia el futuro. En el momento en que se conquista
América, la modernidad y el capitalismo dan sus primeros pasos, por eso, se afirma
que la emergencia de América como continente origina el único vocabulario para
narrar la historia.
- Colonial/moderno sistema mundo; Una economía mundo no hubiera tenido lugar sin
América. La novedad americana significó colonialidad, etnicidad, racismo como
invento colonial para organizar la explotación en el sistema mundo y el concepto de
novedad misma.
Las independencias no deshicieron la colonialidad; permaneció y se reprodujo como patrón
de explotación, configuración de jerarquías sociales.
- Heterogeneidad histórico/estructural de la existencia social; América es heterogénea
no sólo por las diversas historias, realidades y cosmologías que alberga, sino porque
en ella conviven diversas relaciones de producción: esclavismo, servidumbre,
producciones mercantil, salarios. Todas articuladas al capital. Solo a partir de este
escenario heterogéneo se hace posible el Capitalismo.
- Eurocentrismo, modernidad y reorganización; eurocentrismo es entendido como
modo distorsionado y distorsionante de producir sentido, explicación y conocimiento.
- Colonialidad del saber; la retórica eurocéntrica se auto-representa persuasivamente
como neutral y externa al mundo, rigiendo desde allí la producción y evaluación de
saberes.
- Colonialidad y subjetividad; la subjetividad de los pueblos fue interferida por patrones
y elementos ajenos y enemigos, vieron intervenida su memoria histórica, que fue
obstruida y cancelada, sus saberes, lenguas, cosmologías, organizaciones,
imágenes y símbolos, entre otros. El control colonial impide a las conciencias
situarse en su paisaje.
- Racismo; eurocentrismo no es más que racismo en el campo de la jerarquización. La
modernidad colonialmente inventa “raza”, con un conjunto de características y
consecuencias para el control de la sociedad. Eurocentrismo y racismo son dos
aspectos del mismo fenómeno.
- Raza; la idea de raza es el más eficaz instrumento de dominación social, producida
con el surgimiento de América y del capitalismo.
- Colonialidad y Patriarcado: el lugar de las mujeres quedó muy estereotipado, en
especial de las mujeres no-blancas. La idea de patriarcado según María Lugano es
un invento de la colonialidad, inexistente antes de ese periodo. La autora (Segato),
toma este marco teórico, pero diciendo que aunque las relaciones patriarcales sí
eran existentes antes, la modernidad las volvió más letales.
Hacia 1914 los países europeos más desarrollados se habían establecido como Estados.
Durante el siglo XIX el Estado sirvió de armazón político para garantizar el desarrollo de las
fuerzas capitalistas y como organismo de dominación fue la fórmula que encontraba el
régimen para acallar los conflictos internos y mediar disputas entre países; esta función se
resquebrajó con el inicio del imperialismo y el estallido de la Primera Guerra Mundial.
>El imperialismo desde la perspectiva del marxismo era una fase del capitalismo que
desencadenarìa una guerra interimperialista, y desde otro ángulo, la guerra era una
adecuación en la balanza del poder: para ambas se debería tomar el camino de las
armas al no terminar de definirse su competencia en el comercio. Los países
industriales ya establecidos estaban siendo superados por las nuevas naciones.
Había monopolios territoriales, ya la semilla del conflicto estaba sembrada en Europa. Junto
con los conflictos que había entre Alemania, Inglaterra y Francia había otras situaciones; el
imperio turco se había hundido, el imperio austro-húngaro tenía un conjunto de
nacionalidades sometidas que reivindicaban su independencia, Rusia estaba en un proceso
de desgaste que termina con la revolución de 1905 y luego con la revolución de febrero y
octubre. Se comienzan a generar alianzas. El asesinato del heredero austro-húngaro
Francisco Fernando en 1914 a manos de un bosnio fue la mecha que encendió la mecha
del polvorín; esto generó inestabilidad, se incrementaron las rebeliones nacionalistas,
represiones y en este clima terminó de desatarse el conflicto de la Gran Guerra en 1914, un
mes después.
Finalizada la guerra, las posesiones alemanas y parte de las turcas fueron ocupadas por los
aliados.
CAP 1 2 Y 3 LETTIERI
● Estos 2 ideales tuvieron un papel central en las sociedades occidentales, pero están
en permanente tensión porque a la burguesía no le importaba la suerte de los
demás, sino consagrar la idea de que los hombres nacían iguales para que dejaran
de serlo en el mercado a partir del uso que hiciesen de la igualdad; era una igualdad
para diferenciarse > Para los otros grupos sociales, la igualdad era el valor
principal de la revolución y para lograrlo el Estado debía adquirir una matriz social
y poner límites a la capacidad de acumulación individual que los diferenciaba.
● El ideal de fraternidad entre los hombres fue otro valor impuesto (de manera
intermitente) por la burguesía. “El principal deber de los hombres era con los otros
hombres, sus iguales, y no con la aristocracia o con la monarquía” > fue cuestionado
por los gobernantes y las burguesías nacionales ya que permitía definir a un hombre
universal que se encaminaba hacia algún tipo de liberación y para ello destruir la
coerción; no fue tan impulsado, y al triunfar la revolución, fue cambiado por la idea
nacional que los unía a los miembros de una misma comunidad nacional.
Hizo alianzas con la aristocracia ya debilitada cuando advirtió que las clases marginales
pudieran llegar al poder y dar a luz a un mundo con igualdad, para controlarlas y explotarlas
en beneficio mutuo.
El liberalismo se entiende por una concepción del Estado comprendido como ámbito
exclusivo de política con poderes y funciones limitadas que cuenta con el monopolio de la
coerción sobre un territorio. La democracia es más complicada de definir, hace que el poder
no esté en manos de unos pocos sino en la mayoría, lo cual tiene un significado ético de
igualdad.
● En un primer momento la burguesía en ascenso necesitó de un soberano capaz de
garantizar la propiedad privada (Hobbes, Bodin).
● En un segundo momento, se centró en la exigencia de garantías de los individuos
frente al poder absoluto (Locke, Montesquieu).
La finalidad de los antiguos, consistía en distribuir el poder político entre todos los
ciudadanos de una misma patria y a eso llaman libertad; el fin de los modernos consistía en
limitar el ejercicio del poder por parte del Estado, y llamaban libertad a las garantías
acordadas por las instituciones, querían garantizar el goce de la propiedad privada.
En la primera mitad del siglo XIX comienzan a advertirse preocupaciones que apuntan a
recomponer la relación de liberalismo y democracia, entre ellos el modelo de democracia
liberal de Mill y Bentham, los cuales se inscriben en el utilitarismo que considera que
el único criterio defendible del bien social era la felicidad la cual está definida como
cantidad de placer individual una vez restado en dolor. Individuo como unidad.
Durante el siglo XIX la democracia liberal alcanzó su versión más igualitaria en la sociedad
norteamericana. Se establecieron gobiernos cuyos miembros eran elegidos por el pueblo e
hicieron que los integrantes del pueblo participaran en los asuntos políticos no sólo como
votantes sino como dirigentes. En 1776 la mayoría de los revolucionarios no tenían
intención de abandonar la fórmula del gobierno mixto pero sí a reemplazar a la monarquía
por una república, pero en ese año los radicales de pennsylvania denunciaron que esa
fórmula implicaba la persistencia de elementos monárquicos y aristocráticos en la sociedad
que habían sido abolidos por la revolución. Establecieron un gobierno simple, sin
gobernador y con una cámara única; su éxito obligó al resto a abandonar la teoría de
gobierno mixto.
Mill > tenía conciencia del crecimiento de la clase obrera en el siglo 19 y sabía que no se
podían excluir más a los pobres durante mucho tiempo. Estaba lejos del ideal de sufragio
universal, pues excluía el voto a los analfabetos, los pobres, los que estaban en bancarrota
aunque era favorable al sufragio femenino.
Propone un cambio en el sistema electoral por uno proporcional: era justo que todos voten,
los más ricos podrían tener varios votos y más aún los instruidos (quienes debían antes
aprobar un exámen de calificación).
Para Mill la buena sociedad es la que propone el progreso de todos y no la que promovía el
modelo del individuo egoísta, para ello aconsejaba una justa proporción entre remuneración
y trabajo y una equitativa distribución del producto social.
Fue más liberal que democrático. La libertad como fundamento y fermento de cualquier
convivencia civil. Para él, la democracia era caer en la tiranía de la mayoría (también para
Mill). Despotismo y tiranía de la mayoría eran dos formas de tiranía que constituían la
negación de la libertad.
>Creía que la revolución francesa había creado la ilusión de que todos los hombres eran
iguales ante la ley.
Libertad de mercado y desigualdad social (capítulo 3)
Las revoluciones liberales tenían como objetivo validar la desigualdad de las
relaciones sociales que se consolidaron con el ascenso de la burguesía. El proyecto
capitalista requería de una sociedad que fuera libre, igual y fraterna, en contraposición con
el antiguo régimen.
Sociedad previa al siglo xviii > feudalismo. La economía era de subsistencia esencialmente
(se consume lo que se produce, por eso el comercio era marginal), cada hombre se
encontraba prefijado por su lugar de nacimiento; o nacía siervo o nacía libre.
Fines del siglo XV> El planeta tuvo escasa integración económica. Las clases acomodadas
se resisten al cambio con todos los instrumentos que tenían a su alcance. El tránsito al
mundo capitalista tuvo puntos de inflexión filosóficos, religiosos, tecnológicos: el
descubrimiento de América y la extensión a otros terrenos fueron importantes para el
desarrollo del mercantilismo (xv-xvii) gracias a los recursos naturales y metales preciosos
encontrados.
>La supremacía marítima y territorial constituyó la forma en que los imperios midieron sus
fuerzas y capacidad de poder político. Lucha imperial por toda Europa.
Las ideas burguesas en la época de Napoleón fueron bien recibidas en la mayor parte de
Europa, pero Waterloo mostraba que algunas aristocracias europeas conservaban un
poder.
El congreso de Viena > se firmó un acuerdo entre las cinco potencias europeas (Prusia,
Rusia, Inglaterra, Francia y Austria) en 1814 tras la caída de Napoleón, diciendo que era
necesario restaurar la monarquía; era indispensable establecer en este congreso bases del
equilibrio político europeo y una coexistencia pacífica, y en caso de haber guerra se debía
pelear en otros lugares del mundo (se mantuvo más o menos hasta la primera guerra
mundial), y este congreso también les daba permiso a las potencias para construir un poder
colonial a lo largo del planeta.
Los territorios en cuestión (los del centro de Europa) reconocían la existencia de dos
fuerzas políticas y económicas, Austria y Prusia. Ante el miedo de que se unificaran en
una gran Alemania, en el acuerdo de Viena se creó la confederación alemana con
todos los estados que formaban parte de esta nación, incluso Austria y Prusia.
48: La diferencia con la revolución del 30 es que esta afecta a casi toda Europa. El punto de
inflexión del proceso social y político europeo se registró en 1848 cuando los sucesos del 30
se repiten, pero en mayor fervor; hay un abuso y persistencia del régimen absolutista y se
consolidan los movimientos nacionalistas, consolidación de la revolución Industrial (se deja
de hablar del pueblo llano para hablar de proletariado), hay crisis alimentarias gracias al
descenso de la producción agrícola que motiva un alza general de precios y comerciales.
La burguesía logró controlar las insurrecciones que se habían presentado con el auge del
capitalismo en el 48. Los países industriales incrementaron su producción y ampliaron
mercados, hubo mayores exportaciones y libertad de empresa; los emprendedores eran de
la clase media y se creían con dones para el negocio. Los obreros eran calificados en dos:
los buenos que se esforzaban para aumentar la productividad y eficiencia y los otros,
inútiles para la sociedad que sólo hacían sus tareas por coerción. La burguesía no dio
espacio para los cambios culturales en el seno de la familia, mantuvieron costumbres
religiosas y morales de los estratos medios y altos.
La burguesía tenía miedo por los posibles desbordes populares, se resguardaban con la
adscripción a un voto censatario donde sólo los propietarios votaran y volvió a surgir ese
miedo por la crisis capitalista de 1873. Los precios se alzaron entre 1848 y 1860, las
fluctuaciones de precios mostraban que la economía no era una línea infinita de expansión,
sino que mostraba tiempos de crecimientos y tiempos de penurias. Para la burguesía, el
Estado tenía la función de garantizar el orden social y dejar actuar a las fuerzas vivas de la
economía, el sistema impositivo que gravaba los bienes de consumo no consideraba las
diferencias sociales, por lo que perjudicaba a los sectores más bajos incrementando el
precio de la canasta básica.
El consenso de Manchester era la doctrina en que creían todas las clases acomodadas
como un sueño inagotable de progreso, un sueño de felicidad eterna que en su seno
desarrollaba las más profundas contradicciones.
>El ascenso del capitalismo tuvo como partida las derrotas de las revoluciones
populares en Europa del 48; Francia fue el detonador, y se expandió hasta llegar a países
como España donde el industrialismo no había nacido.
Los radicales tenían otros objetivos, y su apoyo eran los pequeños burgueses: sus ideales
marcados en las consignas francesas reclamaban el sufragio universal.
Era del Imperio HOBSBAWM > Cap. 2: “La economía cambia de ritmo” (pp. 42-64),
Cap. 3: “La era del Imperio” (pp. 65-93) y Cap. 13: “De la Paz a la Guerra” (pp. 310-
336).
Siglo XIX > el núcleo del capitalismo eran las economías nacionales. Existían porque
existían las naciones-Estado. La industrialización y la depresión hicieron de ellas un
grupo de economías rivales, donde los beneficios de una parecían amenazar la
posición de otras.
La era del imperio > periodo transcurrido entre 1875 y 1914 (se desarrolló un nuevo
tipo de imperialismo y fue un periodo de emperadores); un mundo en que el ritmo de la
economía estaba determinado por los países capitalistas desarrollados abría
posibilidades a convertirse en un mundo en el que esos países dominaran a los
atrasados, esto es, un mundo imperialista.
El imperialismo según…
- Según el análisis leninista, el imperialismo tenía sus raíces económicas en una
nueva fase del capitalismo, que entre otras cosas conducía a la división territorial del
mundo entre las grandes potencias capitalistas en una serie de colonias formales e
informales.
- Los análisis no marxistas negaban la conexión entre el imperialismo del siglo XIX y
del siglo XX con el capitalismo y fases concretas del capitalismo, negaban que
tuviera raíces económicas importantes que beneficiara a los países imperialistas.
Afirman que el imperialismo no desembocó en rivalidades insuperables entre las
potencias imperialistas, se concentraban en los aspectos psicológicos, ideológicos,
culturales y políticos.
- El análisis socialista del imperialismo integraba al colonialismo en un concepto más
amplio de una nueva fase del capitalismo.
¿Por qué los principales Estados Industriales iniciaron una rápida carrera para dividir
el mundo en colonias? El análisis antiimperialista difiere argumentalmente:
1- Presión del capital para encontrar inversiones más favorables que las que se podían
encontrar en el interior del país
2- La búsqueda de mercados; la convicción de que el problema de la superproducción
del periodo de la gran depresión podría solucionarse a través de un gran impulso
exportador.
3- Factores fundamentalmente estratégicos, necesidad de defender sus territorios
marítimos y terrestres con sus expansiones.
4- Estimulador de masas.
5- La idea de superioridad y de dominio benefició a la política imperialista.
La era del imperialismo también fue un fenómeno también cultural: la conquista del
mundo por la minoría desarrollada se transformó por fuerza y por las instituciones, hubo
occidentalización. El imperialismo también ejerció influencia sobre los dominadores, pues
consideraron a los pueblos no europeos como inferiores, indeseables, atrasados; se
intensificó la confrontación y la mezcla de los mundos occidental y exótico, y aumentó el
interés occidental hacia diferentes formas de espiritualidad de orientes.
Sublevación de 1825 > fue liderada por un cuerpo de oficiales militares rusos, que contó
con la participación de la aristocracia ilustrada; las ideas reformistas se presentaron desde
el extranjero, donde se refugió una elite intelectual rusa. Las ideas marxistas se propagaron
gracias a Plejanov, Axelrod y Lenin. La actividad revolucionaria fue tan intensa que acabó
con la vida del Zar Alejandro II.
1894 > socialistas fundan el Partido Obrero Socialdemócrata y pronto el Zar Nicolás II los
enviaron al exilio desde donde conspiraron para derrocar a la autocracia.
En 1903 el partido Obrero Socialdemócrata se dividió en dos facciones: mencheviques
(Plejanov, Trotsky) estos consideraban que había que esperar el desarrollo capitalista para
la revolución, y los bolcheviques o maximalistas (Lenin) apoyaban la dictadura del
proletariado.
A partir de campañas de educación de los obreros, los marxistas (desde 1898 organizados
ilegalmente bajo el nombre de Partido Obrero Socialdemócrata Ruso de los Trabajadores)
progresaron hasta organizar sindicatos, huelgas y en 1905 la Revolución.
1904 >Guerra Ruso-Japonesa: batalla imperialista por la ocupación de Asia (Corea) Esto
trajo huelgas y movimientos de protestas. Finalmente perdió Rusia, esto comenzó un estado
inminente de revolución
Revolución de 1905 > El domingo 22 de enero una multitud se concentró para peticionar al
zar, las autoridades respondieron con represión, asesinaron a niños y al resto de los
manifestantes. Esto fue llamado el domingo sangriento. Sucedieron huelgas, motines y
saqueos. El conflicto se extendió hasta octubre cuando se creó el primer soviet de
trabajadores en San Petersburgo. El zar ya acorralado creó una asamblea nacional
(DUMA), libertades civiles y una nueva constitución; como contrapartida encarceló a los
integrantes del primer soviet y reprimió a los rebeldes. El nuevo gobierno vigente a
partir de 1905 estaba constituido por una alianza entre la nobleza y la alta burguesía.
El zarismo había podido controlar el gobierno, pero ya estaban debilitados, y las revueltas
adquirían un perfil de lucha de clases con un proletariado en aumento y un campesinado
empobrecido y subyugado por las reformas agrarias; el conflicto se agravaba por el
aumento de la población que repercutió en la distribución de tierras.
Comienza la guerra de los Balcanes en 1912, dos años después estalla la Gran Guerra. La
primera guerra mundial impuso modalidades nuevas como la guerra de trincheras que
Rusia no conocía y también tuvieron que enfrentar la insuficiencia industrial de armamentos
y municiones. Hubo falta de alimentos porque la mayor parte de los campesinos estaban en
la batalla y esto degrada el nivel de vida de la población que responde con revueltas. Los
levantamientos se realizaron en San Petersburgo (rebautizada como Petrogrado) en
reclamo por alimentos. El imperio zarista se rinde por sus deficiencias internas, su falta de
autoridad y los efectos devastadores de la guerra.
En junio de 1918 se crea la República Federal Socialista Rusa que adopta una constitución
basada en el sistema de los soviets y en la dictadura del proletariado.
En julio 1918 hasta fines del 1920 > guerra civil encabezada por los partidarios de la
monarquía. El ejército blanco eran los que querían la vuelta del Zar, a estos los apoyaba los
Kulaks. El ejército rojo vence a cargo de Trotsky; durante el conflicto interno comienzan las
persecuciones y limitaciones a la libertad de expresión, proscripción a todos los partidos
políticos a excepción del Bolchevique, instalando así un partido único.
Las consecuencias de esta política fueron catastróficas para la producción, que descendió
gravemente y ya los bienes primarios no satisfacían a la población. Los comunistas
instauraron requisa obligatoria para evitar el acopio de mercaderías por parte de los kulaks
e iniciaron la confiscación de tierras. Emerge una economía de trueque y hubo
devaluación monetaria; como consecuencia muchos campesinos se rebelaron ante
las nuevas autoridades
⮚ Marzo de 1921: Lenin propone el reemplazo del comunismo de guerra por la Nueva
Política Económica (NEP)
NEP > introdujo mecanismos capitalistas de producción con el objetivo de elevar la
productividad. Volvió a existir la propiedad privada, aunque los sectores estratégicos
siguieron nacionalizados. La actividad agrícola se divide en producción de granjas
cooperativas, estatales y privadas. La NEP duró 7 años. Hacia 1928 el 96% de la
producción primaria estaba en manos privadas. La actividad capitalista permite el ingreso de
los Kulaks y todo su poder sobre la estructura rural.
Redefiniciones políticas.
Por la euforia de movimientos europeos, Lenin crea en 1919 una Internacional Comunista
(Comintern) para desafiar a la Segunda Internacional que había traicionado a los ideales
revolucionarios al fijar alianzas con los partidos burgueses durante la 1 guerra. Esta tercera
internacional iba a encontrarse con obstáculos externos como el fracaso de los movimientos
radicales e internos con la muerte de Lenin en 1924.
⮚ Asciende Stalin como sucesor al poder, que intentó darle un perfil distinto al
Comintern. Manifestó la necesidad de un nuevo rumbo económico basado en la
industrialización forzosa, su visión se contraponía con la de algunos integrantes al
partido comunista. La oposición más fuerte la encontró en Trotsky; cuando Stalin
logó controlar todo el poder, lo llevó al exilio y lo persiguió, luego fue asesinado en
México.
La consolidación de la dictadura stalinista se dio entre 1936 y 1938 donde se inició purgas
en el partido comunista y entre los bolcheviques que habían acompañado a Lenin en la
revolución. El gobierno de Stalin se caracterizó por el desarrollo y crecimiento de una
burocracia estatal que también tuvo manejo de las empresas estatales y todo el
aparato partidario. Años más tarde el Comintern fue disuelto.
1 plan Quinquenal de 1928 hasta 1932: colectivización de tierras, exterminio de los kulaks y
desaparición de los agricultores libres. Los técnicos del gobierno comenzaron a adoptar
como modelo los procesos de producción fordistas. Se crearon numerosos organismos
estatales encargados de la gestión de los planes económicos; uno de ellos fue el gosplan
que permitió el desarrollo de un proyecto industrial basado en los insumos energéticos para
auxiliar a sectores de punta de la economía. Stalin orientó su gobierno de acuerdo con la
fase industrial vigente en todo el mundo, la industria familiar había desaparecido. Impuso
una industria automotriz a gran escala que se orientó en ómnibus y vehículos de carga,
tractores, camiones.
2 plan Quinquenal: 1933 – 1938 < radicación de plantas industriales con tecnología de
punta en los límites entre Europa y Asia. Previó una deslocalización del mercado de trabajo;
para proveer de mano de obra a las industrias recurre al reclutamiento de trabajo forzado,
en el 35 las mujeres entran como obreras.
3 plan Quinquenal: 1939 - 1941 < tuvo como objetivo consolidar una industria destinada a
los armamentos. Alcanzó un nivel de industrialización similar al de EEUU y Alemania. Al
finalizar la década del 30, la URRS se había convertido en potencia económica.
1. El stalinismo
A principios del siglo XX, Rusia era una potencia militar muy importante, pero era una de las
sociedades más retrasadas de Europa. Era una sociedad feudal, aristocrática, con una
monarquía absoluta.
La revolución rusa no fue un proceso de revolución social, sino una imposición por parte de
una vanguardia que organizo una dictadura política y un Estado autoritario a su medida.
Había una dictadura y un orden autoritario de gobierno que excluía al 90% de la población
rural y excluía las demandas del 10% restante.
Con la llegada de Stalin al poder en 1924, no se profundizo la participación generalizada y
democrática sino la imposición de las decisiones tomadas en el ámbito burocrático; algo que
se vio reflejado en los planes quinquenales que transformaron la economía y modernizaron
la industria pesada de la Unión Soviética a través de una enorme transferencia de recursos
provenientes de la agricultura. Estos planes quinquenales sin embargo exigieron un tributo
de millones de vidas humanas. Las víctimas del proceso eran opositores, trabajadores
sobreexplotados y campesinos.
Se intentó incidir en el terreno internacional, auspiciando la creación de partidos y sindicatos
comunistas por el resto del mundo, que deberían cumplir las decisiones estratégicas que se
adoptaban en Moscú. Un reflejo de esto es la Tercera Internacional de los Trabajadores de
1919, que a diferencia de las dos anteriores que eran ámbitos democráticos de
participación, acá era controlada por la URSS imponiendo condiciones a los trabajadores
pertenecientes a sindicatos comunistas de todo el mundo.
0. Los fascismos
Los primeros síntomas de una revolución socialista en Alemania se dieron a fines de 1918
en época de la proclamación de la República de Weimar, con el Levantamiento
Espartaquista el cual debido a su limitada capacidad organizativa, no logró instaurar una
revolución socialista.
Producto del tratado de Versalles el cual le prohibía a Alemania (ahora República de
Weimar) tener aviación, limitar el número de hombres en las fuerzas armadas a 100.000 y el
resarcimiento por daños de guerra a los demás países hicieron que a pesar de frenar los
levantamientos espartaquistas, la República de Weimar fuera extremadamente débil.
Inglaterra decidió ser amigable hacia Alemania, no asi Francia, quienes vengativos por la
derrota de 1870 y con una economía maltrecha, los presionaban para que cumplan con sus
pagos.
El régimen alemán estaba compuesto por un presidente electo por sufragio popular indirecto
a 7 años y este nombraba a un canciller, que debía obtener la aprobación de la cámara baja
del Parlamento, elegida por sufragio universal mediante un sistema de representación
proporcional.
La dramática perdida de consenso de la República producto de las distintas coaliciones de
los gobiernos, hicieron que las clases medias alemanas comenzaran a dar la espalda a la
democracia y a la constitución. A la inestabilidad política se le sumaba una grave situación
económica.
Italia en la Primera Guerra Mundial se había pasado al lado de los vencedores porque les
habían prometido porciones de tierra pero al finalizar no habían obtenido nada. Se
consideraba que producto de la debil monarquía parlamentaria del rey, eran objeto de burla
y al finalizar la Primera Guerra Mundial, en un contexto de desocupación que recorría toda
Europa, se fortalecieron en Italia los partidos socialistas y comunistas.
Los sindicatos y partidos de izquierda se presentaban como una atractiva alternativa para
los obreros.
Dentro del partido socialista desarrolló sus primeros pasos en la política Benito Mussolini,
quien rápidamente rompió con el partido.
Mussolini elaboró un discurso fuertemente nacionalista, comunitario y que recuperaba la
gloriosa tradición de la Roma Imperial.
Mussolini fundó el Movimiento Fascista en 1919 y en 1920 adoptaron una organización
militar para contener el descontento social.
En 1921 se fundó el Partido Fascista la cual mediante los “camisas negras” amedrentaban
los sindicatos, los políticos y los seguidores de izquierda. Su misión era garantizar que el
socialismo y el comunismo no se extendieran por Italia, y que era algo que si el Estado no lo
hacía, ellos debían hacerlo.
Las clases medias veían al fascismo como una garantía para sus intereses que con el
Estado liberal estaban mal custodiados y en cada elección obtenían mejores resultados.
Gracias a una marcha multitudinaria en 1923 en Roma, el rey decidió convocar a Mussolini
a formar gobierno, ya que no podía contener una fuerza política de semejante capacidad.
0. El nazismo
Durante la crisis hiperinflacionaria de 1923 todos coincidían que era necesario un cambio. El
nacionalismo alemán se dedico a profundizar el discurso que sostenía que la guerra a la
cual había sido conducida Alemania no representaba los intereses alemanes sino el de los
judíos, que se habían enriquecido a costa de su sufrimiento. La derecha buscaba recuperar
las tradiciones alemanas y su pasado de gloria para volver a colocar a Alemania en un lugar
respetable a nivel mundial.
Este discurso se da en Mein Kampf, el texto escrito por Hitler. En el acusa a los judíos y al
sistema capitalista de haber llevado a Alemania a la guerra y de haber realizado la
revolución comunista en Rusia. Planteaba que tanto el capitalismo como el comunismo
tenían un denominador común: la conveniencia de los judíos.
Con el fallido putsch de Munich de 1923 consiguió las primeras planas. Pese a haber caído
preso, había logrado darse a conocer.
Posteriormente a 1925 la economía alemana había comenzado a repuntar, sin embargo en
1928 sufrió una nueva crisis producto a la caída de la bolsa de Wall Street (En Alemania
había llegado un año antes).
Cuando la economía alemana cayó, la figura de Hitler reapareció fortaleciendo su discurso.
Los nazis contaban con dos segmentos diferenciados, las SA que eran cuerpos de choque y
las SS que eran los sectores más militarizados y vinculados al ejercito. Las SS comenzaron
a intervenir d terminantemente luego de la llegada de Hitler a la cancillería.
Debido a la debilidad de la República y su crisis de legitimidad, en 1933 el presidente
Hindenburg nombró canciller a Hitler. Las SA incendiaron el Parlamento y varios comités de
partidos y sindicatos de izquierda, así como se lanzaron a la matanza de sus opositores. El
gobierno acusó a los comunistas del incendio del Parlamento y decidió proscribirlo.
● Propaganda
Se premiaban a los matrimonios entre alemanes y se impedía que los alemanes puros se
casaran con personas que no fueran de su misma condición. Los alemanes puros solteros
se les aplicaban un impuesto para obligarlos a casarse. La única solidaridad de un alemán
era con su patria.
Hitler había convencido a Inglaterra y EEUU de que debía de rearmar sus fuerzas en contra
del avance del “peligro rojo”. Llevo a cabo unos acuerdos económicos con los países del
este europeo que favoreció la economía alemana de una manera que se podría considerar
imperial sobre estos países. A estos países no les quedaba más remedio que comprarle a
Alemania. Alemania bajo el contexto nazi fue consolidando su economía logrando revertir el
proceso de desocupación.
Con el estallido de la Segunda Guerra, los avances científicos fueron enormes ya que la
ciencia se subordino a objetivos militares buscando el exterminio masivo. La idea en esta
guerra consistía en atacar objetivos estratégicos.
Para 1914 había un nacionalismo exacerbado donde no importaban los partidos políticos,
todos estaban unidos por el nacionalismo. A medida que la guerra se fue prolongando, los
alemanes comenzaron a sentir agotamiento y desilusión y Agosto de 1914 fue embellecido
hasta convertirse en un mágico contrapunto al decepcionante final de la República de
Weimar. Representaba la unidad nacional.
El discurso nazi se basa en recuperar ese nacionalismo. Los alemanes se volvieron nazis
porque quisieron, ya que los nazis respondían a sus intereses e inclinaciones.
Para 1932 los nazis eran el partido más grande de Alemania y la pretensión de Hitler de
obtener el puesto de canciller era demasiado fuerte y obligaba al presidente Hindenburg a
dejar de lado su desdén por los nazis para designarlo canciller con la esperanza de
restablecer la ley y el orden.
Los duros términos del tratado de Versalles y las penurias económicas provocadas por la
Gran Depresión, fueron factores que pusieron fin a la democracia en 1933. Es difícil
sostener que Versalles provocó de algún modo la devastadora inflación alemana de 1922
pero sin embargo, el pueblo alemán sentía que los términos del Tratado que se les
imponían eran demasiado duros y a principio de los años 30, seguían enfurecidos. El
tratado había debilitado a Weimar, pero no era una explicación para el voto nazi.
Una explicación más verosímil para el triunfo del nazismo es la calamidad de la Gran
Depresión. La conexión entre el comienzo de la Gran Depresión y el avance del
nacionalsocialismo es innegable, no obstante tampoco es una conexión tan automática. Los
principales perdedores de la Depresión fueron los obreros desocupados, que tendían a
votar por los comunistas, no los nazis.
● Enero de 1933
La noche del 30 de enero de 1933 represento una reivindicación de Versalles y el triunfo del
nacionalismo alemán, aunque este era muy diferente y revolucionario que el de la Alemania
Imperial.
No todos apoyaban a los nazis. Los adversarios habían sido detenidos, atacados y hechos
a un lado. A la noche siguiente del 31 de enero, los nazis y sus aliados de derecha los
stahlhelm se reunieron en las calles para enfrentarse a comunistas y socialdemócratas.
La conquista violenta de las calles culminó con el incendio del Reichstag el 27 de febrero,
un acontecimiento que los nazis utilizaron para proscribir al Partido Comunista, ampliar el
poder de la policía e impedir el acceso de los rivales políticos a la esfera pública en la última
semana previa a las elecciones de marzo que Hitler había convocado para otorgar a los
nazis la mayoría parlamentaria que necesitaban y que no habían obtenido en 1932.
Los nazis estuvieron desilusionados por los resultados de las elecciones ya que los votos
les negaban una mayoría absoluta por lo tanto se aliaron al partido conservador Partido
Nacional del Pueblo Alemán.
Durante los meses siguientes los nazis coordinaron la vida civil y política con el fin de
construir una dictadura unipartidaria. Los partidos políticos y los sindicatos independientes
fueron proscriptos, la prensa fue amordazada y para fines de 1933 toda oposición
organizada contra los nazis había desaparecido.
● De Hindenburg a Hitler
Hindenburg, con cierto desagrado, nombro formalmente canciller a Hitler. Sus antiguos
partidarios lo abandonaron por Hitler en 1932 ya que los ideales del pasado habían perdido
su poder de convicción.
Los votantes no buscaban volver a los “buenos viejos tiempos” sino dar forma a un
nacionalismo popular que, en última instancia, Hitler podía encarnar mucho más
factiblemente que Hindenburg.
Los Stahlhelm eran el núcleo alrededor del cual se cristalizo esa exuberante socialización
nacionalista.
LETTIERI; Cap 23. De los años dorados a la gran depresión. EEUU entre 1918 y 1975.
1920-1921: Estados Unidos debe afrontar una crisis; la finalización de la guerra trajo la
pérdida del mercado protegido, el de las naciones beligerantes, que eran abastecidas por la
industria y agricultura norteamericana. Además, el retorno de los soldados multiplicó la
desocupación en la Industria tras la reducción de exportaciones y reducción de salarios.
Sindicatos inician huelgas, también los Anarquistas > la clase media (rural y urbana) entran
en pánico por la amenaza roja, y justificaron la reacción oficial de encarcelar sindicalistas y
militantes de izquierdas; como la mayor parte de los huelguistas eran extranjeros, la
amenaza roja fue contestada con olas de xenofobia y refuerzo de nacionalismo,
discriminando a las minorías raciales/culturales que no encajaban con el modo de vida
americano.
● Las técnicas de publicidad hacían hincapié en la calidad de los productos más que
en los precios.
Se desarrollaron las compras a cuotas (crédito al consumo) que también asentó prosperidad
en los años 20, y que alcanzó a los sectores que hasta entonces se les había hecho
imposible adquirir ciertas cosas. Esto porque las compras al contado estaban limitando el
potencial del mercado.
Agricultura >> único sector que se mantuvo al margen de la prosperidad, puesto que los
precios de los ganados y cosechas descendieron durante toda la década: la población
crecía a un ritmo más lento que los años anteriores, cambios en los gustos de los
consumidores, ausencia de conflictos bélicos, tendencia a la sobreproducción.
>Las mujeres acceden a un más amplio y diversificado mercado laboral, todo ligado a que
tenían más tiempo libre gracias a la implementación de bienes financiados y a bajo costos
en los hogares; así mismo comienzan a vestir distinto y a utilizar cosméticos.
>La mejora en el nivel de vida de la población también afectó en la dieta.
>La difusión de la radio aceleró transformaciones en los gustos y costumbres.
>El auto ya no era un lujo.
>Medida clásica adoptada por esos años: la prohibición del alcohol, pero en el tiempo que
esta ley estuvo vigente se aumentó su consumo, su toxicidad e incluso hubo un incremento
en los homicidios.
No habían indicios de que iba a haber un fin de la expansión de los ciclos económicos que
había hasta ahora.
1928 > el gran negocio de la época eran los call-loans, este mecanismo permitía al
comprador adquirir acciones pagando en efectivo solamente el 10%, el restante (90%) lo
pedía prestado al agente de bolsa quien solicitaba el monto al banco por un préstamo al
día. El negocio funcionaba siempre y cuando las cotizaciones se incrementaran. Sistema
resultaba tentador para los pequeños ahorristas,
1. Dificultades agrícolas
2. Desaceleración del ritmo de la construcción
3. Caída de la producción industrial.
Alarmada por esto, la Reserva Federal subió las tasas de descuento de un 6% a un 9%,
pero no fue suficiente (la bolsa continuó en alza). La elevación del tipo de interés era
perjudicial para los productores pero no para los especuladores (pues podían obtener
fondos de inversionistas privados y extranjeros). El mercado de valores estaba fuera de
control.
● Las causas se remontan a los años 20’ o años dorados, en donde el taylorismo y
fordismo permiten el aumento de la productividad y así mismo el aumento del
consumo. El aumento del consumo se hizo masivo gracias a la publicidad y a los
créditos; esto hacía que los trabajadores también puedan adquirir bienes pagando a
plazos. Como resultado hay un crecimiento económico en empresas y eso genera
una confianza en la población estadounidense; muchos comienzan a comprar
acciones de distintas empresas por sus ganancias. Todo esto implica
crecimiento.
¿Cómo se llega a la crisis? Se genera una contradicción con el valor de las acciones
porque los bienes eran duraderos (ej: heladera que no te compras todos los días), y además
las personas se habían endeudado por las compras a crédito. Esto hace que hacía el 29’ se
caiga el consumo, y si el consumo cae también las ganancias de las empresas. Valores
altos (pagar mucho a accionistas con empresas que van perdiendo); así, las personas
quieren deshacerse de las acciones por las pérdidas que están teniendo, y
consecuentemente la bolsa de valores.
La gran depresión.
Al crack de 1929 le siguieron tres años de deflación que se tragaba los activos. La gran
depresión afectó a los sectores que se habían beneficiado más en la gran expansión
económica, los bienes durables y la construcción. La producción se redujo y los precios
bajaron; a causa de esto se disparó el desempleo y los mercados consumidores se
contrajeron. El sector agrícola se terminó de arruinar.
● La profunda depresión en que se vio sumido el sector agrícola fue, sin duda, uno de
los factores que prolongó la crisis durante tanto tiempo
● Los asalariados perdieron sus empleos en un porcentaje desconocido hasta
entonces (alrededor de un 25% de la población estaba desocupada para 1933) y sus
ahorros, y muchos de ellos también sus viviendas
● Las largas colas de desocupados que mendigaban alimentos o dormían en las calles
–cubiertos por cartones y diarios, o en su defecto, dentro de automotores inservibles,
ya que no se podía pagar la gasolina– fueron un espectáculo común de los
tempranos años de 1930.
● Rápidamente los efectos de esta crisis se sintieron en Europa y el resto del mundo.
En la economía, la crisis del 29 modificó las cosas: El libre comercio internacional
desapareció, así como los intercambios multilaterales y el patrón oro. El
proteccionismo, la conformación de áreas monetarias y comerciales cerradas y el
comercio bilateral surgieron como alternativas, y las economías atrasadas se
perjudicaron aún más con el deterioro de los precios de los productos primarios.
La teoría clásica demostró que no estaba en condiciones para dar respuesta a la crisis. El
mercado era incapaz de restablecer el equilibrio de manera automática. El Estado fue
asumiendo la función de motor de la economía. En este contexto, fueron lanzados
programas de inversiones públicas, asesoramiento y acción social, tratando de reactivar las
economías y disminuir las consecuencias del desempleo y el hambre.
1936 > A partir de estas experiencias, el economista británico John Maynard Keynes
expuso en 1936 en su Teoría General de la Ocupación, el interés y el dinero su convicción
de que el sistema capitalista podía mantenerse indefinidamente en una situación de
equilibrio con subempleo, a menos que el Estado diseñara políticas para incentivar la
inversión. Tres eran los mecanismos claves para controlar el ciclo económico: gasto público
deficitario, redistribución del ingreso y facilidades monetarias. Sin embargo, la aplicación
de su propuesta económica sólo se generalizó después de la Segunda Guerra
Mundial.
1932 > Franklin D. Roosevelt ganó las elecciones presidenciales de 1932, anunciando
durante su campaña que su gobierno celebraría un Nuevo Trato (New Deal) con la
sociedad, como única alternativa para salvar a los EE.UU; para concretar exitosamente su
propuesta, pediría una extensión de los poderes del ejecutivo similar a la que
necesitaría si el país fuese invadido por una potencia extranjera, ya que se afrontaba la
necesidad de librar una guerra contra la pobreza y la debacle económica.
Primer problema a resolver: la quiebra del sistema bancario (ya que la espiral inflacionaria
se había prolongado). A tal efecto, se amplió la ayuda financiera federal lanzada por el
gobierno anterior a través de la Reconstrucción Financiera (RFC) cuya finalidad era
garantizar los depósitos bancarios y financiar las hipotecas sobre las explotaciones
agrícolas y las viviendas particulares. Como contrapartida, se impuso un mayor control
estatal sobre el sistema bancario y las bolsas de valores.
Con respecto al sector industrial, se dictó la Ley de Recuperación Nacional (NRA). La ley
apuntaba a fijar acuerdos de precios y cuotas de producción con sanción oficial, aunque de
acatamiento voluntario; a fin de limitar la competencia ruinosa y aumentar los precios,
buscando de ese modo incentivar la inversión. El gobierno debió afrontar la presión de una
opinión pública sensibilizada por la depresión económica, que reclamaba enérgicas
acciones antitrust en defensa del pequeño productor independiente, los comerciantes
minoristas y los consumidores. Por otro lado, no podía permanecer insensible ante los
reclamos de las corporaciones, cuyo enorme poder económico los convertía en una fuerza
política de hecho. Finalmente, el fuerte rechazo público que inspiraba la Ley de
Recuperación Nacional impidió que el gobierno se comprometa abiertamente en su
defensa y, en mayo de 1935, fue declarada inconstitucional por el Tribunal Supremo de
Justicia, bastión de la oposición conservadora
La Ley de Ajustes Agrícolas (AAA) apuntaba a realizar una planificación parcial de las
actividades agrícolas, implementando un sistema de cuotas de producción y subsidios.
Básicamente, se concedían primas a los productores que voluntariamente aceptaran limitar
su producción, especialmente en los casos del trigo, el algodón y los porcinos, cuya oferta
era excesiva
0. El segundo New Deal: Las reformas más perdurables se iniciaron con el segundo
plan New Deal (1936-1941), caracterizado por el llamado “giro a la izquierda”. El gobierno
comienza a tener alianzas con los sindicatos, adoptar retóricas antitrust y comprometerse a
implementar una recaudación más progresista.
Las leyes antitrust se llevaron a cabo con un espíritu nuevo; los hombres de este segundo
New Deal aceptaban la concentración económica del capitalismo norteamericano como un
hecho irreversible (deseable) en tanto significaba una mayor eficiencia económica.
Temían que la economía se estancara.
Fue más contundente la intervención del Estado en la regulación de las relaciones laborales
(ruptura con laissez faire). Entre 1933 y 1934 la actividad sindical comenzó a hacerse sentir
nuevamente, y para acabar con las crecientes huelgas y cumplir su compromiso político, el
gobierno sancionó en 1936 la Ley Wagner que estableció:
● Reconocimiento obligatorio de la libertad de afiliación sindical
● Negociación de contratos colectivos
● Seguridad laboral de derechos sindicales
Hacia la posguerra.
Los planes New Deal de Roosevelt tuvieron un éxito limitado. Lo más significativo de los
planes, al margen de sus resultados económicos, es que implican un proceso de
adaptaciones ideológicas fundamentales en torno de las concepciones del rol del
Estado en la economía y de la naturaleza del capitalismo norteamericano.
La imagen nefasta de los Estados totalitarios con los que el país se enfrentaba fue
presentada como una advertencia sobre las posibles degeneraciones de un Estado
excesivamente interventor. Por este motivo fue surgiendo una creciente antipatía hacia las
medidas más agresivas del New Deal y a lo largo del conflicto se evitó sistemáticamente
cualquier intento serio de planificación económica centralizada. La economía de guerra
significó el progresivo restablecimiento del pleno empleo y una renovada confianza
en las posibilidades del capitalismo norteamericano.
A partir del año 1945 la reconstrucción fue sostenida y acelerada, hubo una reformulación
del contrato social y una expansión económica en base a esto. Tres escenarios: el primer
mundo capitalista que contaba con una gran industrialización, el segundo mundo comunista
que empleaba la planificación centralizada y el tercer mundo que tendió al sistema
sustitutivo de importaciones y a una autarquía.
El dólar era clave en este acuerdo, pues ahora se manejaba el patrón oro-dólar con el que
los países signatarios podían fijar el precio de sus divisas, mientras que EEUU se
comprometía a mantener el oro a 35 dólares. Esto trajo una atractiva inversión y afianzó el
comercio. El comercio internacional se liberalizó por medio de un foro, GATT, en donde se
hablaba de menos impuestos aduaneros y una política comercial con más apertura.
La potencia económica tenía un rol: ayudar a los países aliados para que el orden
capitalista sea favorecido. EEUU tenía una fuerte política anticomunista con el fin de crear
un mundo abierto y seguro para las empresas.
El Estado de Bienestar fue uno de los pilares del contrato social de la posguerra. Sobre la
base de la desmercantilización se reconocen tres estados.
-Socialdemócrata o institucional: alto nivel de desmercantilización. El Estado proporciona un
alto nivel de bienes y servicios. Se financia con impuestos, trata a todos los individuos por
igual y tiene un carácter universalista. En países nórdicos (Dinamarca, Noruega, Suecia,
etc)
-Liberal o residual: bajo nivel de mercantilización (el bienestar depende del mercado). La
intervención del Estado se limita a transferir rentas a las personas q no son capaces de
satisfacer sus necesidades básicas a través del mercado. Se financia a través de la
imposición fiscal. En países anglosajones (Gran Bretaña, EEUU, etc)
-Conservador o remunerativo: desmercantilización media. No incluye al mercado, pero
tampoco lo considera como única vía para satisfacer las necesidades básicas. En los países
donde se aplica, existen diferentes tipos de seguro social y de desempleo, fuertes sindicatos
y altas cotizaciones empresariales. En países continentales (Alemania, Francia, Holanda,
etc).
Guerra Fría>>> El mundo estaba dividido en dos: el capitalismo con base al fordismo y el
comunismo con la planificación centralizada.
La política exterior de los gobiernos europeos era anti-comunista, pero sin el grado de
histeria de los estadounidenses. Las élites vuelven a su posición por este consenso
anticomunista e hizo que Europa pase a ser suboridnada bajo la hegemonía de EEUU.
También, la desaparición de las democracias de extrema derecha se combinó con la
consolidación de las democracias cristianas y con una izquierda no revolucionaria; las
democracias cristianas eran atractivas por los valores que profesaban, además fueron
beneficiarios del voto femenino y se definían como un estado interventor sin caer en el
socialismo. Dejan el gobierno en los 60’.
A fines de los 60’ comienza a decaer la época dorada. En 1968 está la crisis del Estado de
Bienestar; el exitoso sistema que combinaba cosas del fordismo y keynesianismo estaba
siendo criticado por los jóvenes universitarios a la sociedad de consumo y a la autoridad de
sus mayores, así mismo las protestas obreras por mejores salarios y condiciones laborales
y la exigencia de mayor participación y autonomía por los técnicos y profesionales en el
trabajo. No hubo revolución pero sí una crisis social profunda.
1948 > OECE: liberalización económica comercial entre los países miembros. Un paso
clave para la integración fue la CECA, impulso de los norteamericanos y británicos de
reconstruir la economía de Alemania Occidental; se propone un control sobre la industria
pesada alemana y que se asegure el suministro de carbón a sus propias industrias, y así la
industria europea se posicione mejor que la norteamericana y soviética, y ganar mercados
en el tercer mundo.
En marzo de 1957 se firman los tratados de Roma para la Comunidad Económica Europea
(CEE) y la Comunidad Europea de Energía Atómica. Lo que se firmó fue una unión
aduanera, por eso el nombre de mercado común; se acordó una transición de 12 años para
la total anulación arancelaria entre los países (el plazo se acortó por el éxito) limitado para
la libre circulación de bienes.
Espacio comunista > Después de la Guerra se amplió con la adhesión de países de Europa
del Este en el bloque soviético y el triunfo de Mao en China. El triunfo de los soviéticos
sobre los nazis tuvo dos fuertes: el caracter nacionalista que habían forjado y el régimen de
terror que establecía Stalin. La reconstrucción fue relativamente rápida a pesar de haber
quedado devastada, y se privilegió a la industria por sobre el campesinado, el cual estaba
recibiendo actitudes hostiles, y aún el fin del conflicto de guerra no hizo finalizar el terror.
El avance rojo por los territorios que habían ocupado los nazis, hizo que muchos países del
Este quedaran subordinados por el estalinismo en la Guerra Fría. Las tropas soviéticas sólo
controlaron el sector oriental, el resto quedó con los Aliados.
Occidente veía el afán de expansión de Stalin. Los gobiernos comunistas adoptaron
medidas del ejemplo soviético: partido único, desarrollo industrial planificado y
colectivización del agro.
EL TERCER MUNDO.
AMÉRICA LATINA
Al finalizar la segunda guerra mundial, Asia y África se libraron del yugo colonial y se
abocaron a crear Estados Naciones. En esta posguerra el escenario de América Latina es
distinto; apostaron por la industrialización sustitutiva de importaciones ISI basada en la
ampliación del mercado interno, y también por la defensa de la economía nacional. Las
posiciones del nacionalismo económico (autarquía) se fortalecieron con la crisis de los años
30 y la Segunda Guerra Mundial, pues los cambios sociales fueron fuertes y no había forma
de volver hacia atrás.
Los líderes de las luchas liberales buscaron meter a sus países en el bloque de los países
no alineados, esto es, lejos del orden bipolar que se había gestado con el equilibrio entre el
capitalismo y el comunismo, para así acelerar el proceso de independencia. Entre 1950 y
1960 algunas ex colonias y países latinoamericanos lograron la urbanización y la
alfabetización. Con respecto a lo político, tuvieron escenarios frágiles, pues la democracia
era débil y surgieron los golpes militares y guerrillas.
CEPAL > Comisión Económica para América Latina: se gestaron ideas que justificaban su
rumbo y refutan teorías del liberalismo clásico. A lo largo del tiempo, como habían
pronosticado sus economistas, los precios de bienes primarios tendieron a bajar y los
manufactureros a subir; era necesario proteger a la industria de mano del Estado.
La construcción del socialismo motorizada por el heroísmo y voluntad política exaltada por
la revolución cubana tuvo grandes repercusiones en América del Sur y como contrapartida,
la presencia de la Cuba socialista provocó el rechazo de cualquier tipo de reformas en la
clase proletaria. Se divide la izquierda: revolucionarios y reformistas no son lo mismo, lo que
los diferencia es la lucha armada de los primeros y el empleo de la violencia, y dio lugar a la
creación de guerrillas en el ámbito rural.
ASIA
La India tenía una notable estabilidad política bajo el Partido del Congreso, posibilitada en
gran medida por el grado de fragmentación de la oposición. Tenían una política
proteccionista, y planes quinquenales que respetaban la propiedad privada. Se decía que
era la democracia más grande del mundo, pero era una apreciación limitada porque tiene en
cuenta la vigencia de los procesos electorales competitivos, pero subestima injusticias
sociales y luchas armadas. Había dos tendencias: la preservación del orden conservador,
asociada con el alineamiento del bloque occidental de la monarquía de Arabia Saudita; con
un conservadurismo religioso y político extremo. Habían hecho una alianza posguerra con
EEUU, pero vigilaban que ese intercambio de petróleo no trajera influencia de ideas,
culturas, de occidente. Crearon un sistema de protección social que favoreció la estabilidad
del régimen. Y un nacionalismo popular, combinado con el apoyo a la construcción del
movimiento de países no alineados. Culpaba al colonialismo y a los regímenes
conservadores de los males que sufría el pueblo árabe. Se definía como vía intermedia
entre capitalismo y comunismo.
1) Caracteriza la década de "los años locos" en EEUU y explique los factores que llevaron a la crisis del '29 y las
teorías que surgieron para explicarla
2) Qué características presentó China luego de la muerte de Mao Tse Tung, desarrolle el tema e incluya los
conflictos sociales en la actualidad (todo china)
1- Fascismos.
2- Causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
3- Explique las premisas del Consenso de Washington y qué efectos trajo en Latinoamérica.
1- Desarrolle las consecuencias políticas, económicas y en el orden internacional de la Segunda Guerra Mundial.
2- Compare los antecedentes de desarrollo capitalista en los países desarrollados con las exigencias de libre
comercio impuestas a los países en vías de desarrollo. Defina la tesis de Ha-Joon Chang respecto a la paradoja
del desarrollo entre ambos bloques de países.
3- Resuma las dificultades que, según Medvedev, enfrentó la Rusia post-soviética para llevar adelante su
transición al
Tú18:33
2 - Proceso de modernización en China en el periodo post-Mao
1) Explique por que el concepto de Revolución Industrial es objeto de discusión entre los historiadores.
1. Desarrolle las características del Imperialismo y su incidencia en la Primera Guerra Mundial.
Tú18:36
2. Explique el proceso que culminó con el triunfo de los bolcheviques.
Tú18:38
4. ¿Por qué la Revolución Industrial se dio primero en Inglaterra?
2. A partir del texto de Eric Hobsbawm, “La era del imperio” y las lecturas correspondientes al período, describa
los principales rasgos de la economía mundial durante la etapa imperialista, analizando la relación entre el
mundo desarrollado y las áreas periféricas o subdesarrolladas.
3. Explique las tensiones entre las potencias a partir de 1904, que desembocaron en la Primera Guerra Mundial,
teniendo en cuenta sus causas, según la bibliografía trabajada (Relacionar los textos de Eric Hobsbawm