El documento presenta los criterios de evaluación y niveles de desempeño para resolver problemas matemáticos. Los criterios incluyen razonamiento matemático, método de resolución de problemas y orden y organización. Se describen cinco niveles de desempeño desde excelente hasta debe mejorar, asignando puntajes de 0 a 5 puntos.
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NIVELES DE DESEMPEÑO
CRITERIOS DE EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR PUNTAJE
EVALUACIÓN Se puede visualizar que utiliza Se observa que utiliza el Se percibe que hace Insuficiente uso de el razonamiento matemático razonamiento uso del razonamiento razonamiento matemático para relacionar datos matemático efectivo, matemático para para interpretar datos RAZONAMIENTO numéricos, operaciones y para interpretar interpretar información numéricos, presentando MATEMÁTICO símbolos y los emplea para información y resolver y resolver problemas inconsistencia para interpretar información y problemas, con modelos (2 pts.) resolver problemas. resolver problemas vinculados establecidos o en (0 pts.) a modelos establecidos o situaciones reales. situaciones reales (5 pts.) (3 pts.) Analiza e interpreta el Analiza el problema para Interpreta el problema No se visualiza un proceso problema, para después utilizar posteriormente aplicar para identificar el de pensamiento ordenado el método de resolución más una serie de pasos que método de resolución por lo que no logra seguir y MÉTODO DE RESOLUCIÓN apropiado. Refleja un proceso le permite llegar al apropiado y ejecutar aplicar un método de DEL PROBLEMA de pensamiento ordenado y resultado correcto y una serie de pasos resolución o presenta resuelve todos los problemas. resuelve la mayoría de para obtener el varios errores para (5 pts.) problemas. (3 pts.) resultado resuelve ejecutar las operaciones, más de la mitad de los por lo que presenta problemas (2 pts.) algunas operaciones resueltas correctamente (0pts.) Los problemas se presentan de El problema se presenta Los problemas Los problemas se presentan manera organizada y clara, de manera ordenada y el presentan algunas desorganizados, lo que ORDEN Y ORGANIZACIÓN además los procesos de solución proceso de resolución se deficiencias en su dificulta interpretar su se describen de manera explica de manera organización, pero es contenido. (0 pts.) organizada lo que facilita leer con organizada, haciendo sencillo de interpretar. facilidad el contenido. (5 pts.) posible leer con facilidad (2 pts.) el trabajo. (3 pts.) TOTAL