Administración

Administración
La administración es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las

organizaciones y la técnica encargada de la planificación, organización,
dirección y control de los recursos
(humanos, financieros, materiales, tecnológicos, delconocimiento, etc.) de
una organización, con el fin de obtener eficiencia o máximo beneficio
posible; este beneficio puede ser social, económico o estratégico,
dependiendo de los fines perseguidos por dicha organización.
Finalidad de la administración
La administraciòn persigue la finalidad, de combinar los grupos sociales,

para poder imprimir la mayor eficiencia en el logro de sus objetivos. Para
ese fin, la administraciòn coordina la estructuraciòn y el funcionamiento de
los organismos sociales, entendidos èstos como aquella uniòn consciente de
personas que persiguen un objetivo comùn.
Reseña histórica
Existen dificultades al remontarse al origen de la historia de la

administración; algunos escritores, remontan el desarrollo de la
administración a los comerciantes sumerios y a los egipcios
antiguos constructores de las pirámides, o a los métodos organizativos de
la Iglesia y las milicias antiguas. Sin embargo, muchas empresas pre-
industriales, dada su escala pequeña, no se sentían obligadas a hacer frente
sistemáticamente a las aplicaciones de la administración.
Las innovaciones tales como la extensión de los números árabes (entre los

siglos V y XV) y la aparición de la contabilidad de partida doble
en 1494 proporcionaron las herramientas para el planeamiento y el control
de la organización, y de esta forma el nacimiento formal de la
administración. Sin embargo es en el Siglo XIX cuando aparecen las
primeras publicaciones donde se hablaba de la administración de manera
científica, y el primer acercamiento de un método que reclamaba urgencia
dada la aparición de la Revolución Industrial.
Fases o etapas del proceso administrativo
PLANEACION:
Implica que los administradores piensen, a través de sus objetivos
y acciones, y con anticipación, que sus acciones se basan en
algún método, plan o lógica, mas que una mera suposición. Los planes dan
a la organización sus objetivos y fijan el mejor procedimiento para
obtenerlos. El primer paso en la planeación es la selección de las metas de
la organización.
ORGANIZACIÓN:
Es el proceso de disponer y destinar el trabajo, la autoridad y
los recursos entre los miembros de una organización en una forma tal que
pueda logra los objetivos de la organización de manera eficiente. Los
administradores deben adecuar la estructura de la organización con sus
objetivos y recursos, un proceso que se denomina DISEÑO
ORGANIZACIONAL.
INTEGRACIÓN:
Consiste en los procedimientos para dotar al organismo social de todos
aquellos elementos, tanto humanos como materiales, que
la mecánica administrativa señala como necesarios para su más eficaz
funcionamiento, escogiéndolos, introduciéndolos, articulándolos, y
buscando su mejor desarrollo. Aunque la INTEGRACIÓN comprende
cosas y personas lógicamente es más importante lo de las personas y, sobre
todo, la de los elementos administrativos o de mando.
DIRECCIÓN:
Es impulsar, coordinar y vigilar las acciones de cada miembro y grupo de
un organismo social, con el fin de que el conjunto de todas ellas realice del
modo más eficaz los planes señalados.
Es el hecho de influir en los individuos para que contribuyan a favor del
cumplimiento de las metas organizacionales y grupales; por lo tanto, tiene
que ver fundamentalmente con el aspecto interpersonal de la
administración.
CONTROL:
Consiste en el establecimiento de sistemas que permitan medir los
resultados actuales y pasados, en relación con los esperados con el fin de
saber si se ha obtenido lo que se esperaba, a fin de corregir y mejorar y
además para formular nuevos planes.El administrador debe cerciorarse de
que las acciones de los miembros de la organización la lleven a la
obtención de sus metas.
explicar que es una teoría
es un sistema lógico-deductivo2constituido por un conjunto de hipótesis, un

campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que
explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las
hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para
confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de
observaciones, en función de los axiomaso principios, supuestos
y postulados, de la teoría.
Decir porquè es importante el estudio de las teorías
las teorías juegan un rol fundamental, porque se trata de nuevos

conocimientos que se desprenden de un estudio o investigación realizada
de manera sistemática, que permite otorgarle una validación científica, aún
cuando tiempo después, nuevos estudios o investigaciones, logren refutar
dichas teorías, presentando (por la validez científica) nuevos resultados que
permitan dicha refutación.
definir empresa
una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos

humanos, materiales y técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades
a través de su participación en el mercado de bienes y servicios. Para esto,
hace uso de los factores productivos (trabajo, tierra y capital).
Escuelas fundadoras del pensamiento administrativo
TEORIA CLÁSICA: La preocupación básica era aumentar la eficiencia

de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos
componentes de la organización (departamentos) y de sus interrelaciones
estructurales. De allí el énfasis en la anatomía (estructura) y en la fisiología
(funcionamiento) de la organización.
Fundador
Henrry fayol
ADMINISTRACION CIENTIFICA
El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los

métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de
alcanzar elevada eficiencia industrial.
Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la

administración son la observación y la medición. La escuela de la
administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el
ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor, considerado el
fundador de la moderna TGA. OBRA DE TAYLOR Frederick Winslow
Taylor (1856-1915), fundador de la administración científica, nació en
Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de principios rígidos y
fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al trabajo y
al ahorro.
Fundador
Frederick W. Taylor
Escuela tradicional
El surgimiento de la moderna administración científica, se remonta a los
albores del siglo XX y va unido, como se reconoce, a F. W. Taylor, H. R.
Town, H. Fayol, etc.
La administración tradicional o científica, se desarrolló de la observación

sistemática de los hechos de la producción, investigación y análisis de la
operación del taller. Aunque interesada en técnicas específicas tales como:
los estudios de tiempo y movimientos, la planeación y el control de la
producción, la distribución del equipo en planta, los incentivos de salarios,
la administración del personal e ingeniería humana, todas ellas están
centradas en la teoría. Siendo la primera estructura de conceptos
administrativos, ha servido bien a los administradores y ha provisto una
base sobre la cual los estudios se pueden construir y mejorar.
Escuela Conductista
La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres

humanos. Todo lo que se logra y en que forma se logra esta visto al
impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la
entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea de que
el gerente debe emplear las mejores prácticas en relaciones humanas. Entre
los tópicos más comunes se encuentran: las relaciones humanas,
motivación, jefatura, capacitación y comunicación
Escuela de sistemas
El surgimiento de la escuela de sistemas, es un reflejo peculiar de la crisis

metodológica que experimentan tanto la escuela clásica como la corriente
del comportamiento. Asimismo, la formación de esta tendencia refleja la
complejidad progresiva de la economía.
Proceda a nombrar el fundador de las siguientes escuelas y teorías
administrativas
Administración científica
Frederick Winslow Taylor (1911)
Operacional o clásica
Henri Fayol,
Por objetivo
Peter F. Drucke
Por calidad total
Philip B. Crosby, W. Edwards Deming,Armand V. Feigenbaum, Kaoru

Ishikawa, y J. M. Juran
Escuela estructuralista-burocrática
Ralf Dahrendorf,7 y Amitai Etzioni.
Teoría X y Teoría Y
Douglas McGregor,
Teoría Z
William Ouchi,

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La administraciòn persigue la finalidad, de combinar los grupos sociales,

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Las innovaciones tales como la extensión de los números árabes (entre los

Fases o etapas del proceso administrativo

explicar que es una teoría

es un sistema lógico-deductivo2constituido por un conjunto de hipótesis, un

Decir porquè es importante el estudio de las teorías

las teorías juegan un rol fundamental, porque se trata de nuevos

una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos

TEORIA CLÁSICA: La preocupación básica era aumentar la eficiencia

El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los

Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la

La administración tradicional o científica, se desarrolló de la observación

La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres

El surgimiento de la escuela de sistemas, es un reflejo peculiar de la crisis

Frederick Winslow Taylor (1911)

Por calidad total

Philip B. Crosby, W. Edwards Deming,Armand V. Feigenbaum, Kaoru

Ralf Dahrendorf,7 y Amitai Etzioni.

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