1.

er Año - I Bimestre 2021

Nombres y apellidos
Tutor Local Fecha
ETI 0
Aritmética tt Aracely: “se escribe como 1842 – 1812”
Revisor General: Santiago Carril
tt Carlos: “se escribe como 1122 – 1072”
¿Quién tiene razón?
1. En el colegio “PAMER” a los alumnos de pri-
A. Eduardo D. Carlos
mero de secundaria le realizarán un recibi-
miento por ingresar al nivel secundario, a la B. Laura E. Aracely y Carlos
mitad de los alumnos les darán Coca Cola C. Aracely
y al resto, Inca Kola. Las mujeres son 60 y
estas son la tercera parte de los hombres, 5. Dada la expresión
si los que toman gaseosa helada son el do- f(x) = 3x + 4
ble de los que no consumen gaseosa helada.
Halla su valor cuando x = 2
Hallar la suma del a cantidad de hombres
con la cantidad de personas que toman ga- A. 12 C. 11 E. 14
seosa helada y los que consumen Inca Kola. B. 10 D. 13
A. 360 C. 460 E. 480
B. 320 D. 400 6. Los lados de un rectángulo son (4) y (a).
Indica la expresión que representa su perí-
2. La diferencia de dos números es la sexta metro.
parte del minuendo, si el sustraendo es 15, A. 4a C. 4(4 + a) E. 4 + a
halla la diferencia. B. 8a D. 2(4 + a)
A. 15 C. 18 E. 12
B. 5 D. 3
Geometría
Revisor General: Carlos Castillo
3. Hallar
M = [5 – (12 – 8) + 3] + (4 × 6 ÷ 2) + 1 7. Si el área de la región rectangular es 800 cm2,
calcular el valor de la base:
A. 8 C. 13 E. 17
B. 12 D. 9
25cm
Álgebra
Revisor General: Cristehan Miguel

A. 33 cm D. 36 cm
4. Un problema clásico de matemática es la po- B. 32 cm E. 34 cm
sibilidad de descomponer un entero como la C. 35 cm
diferencia de dos cuadrados si este es impar
o múltiplo de 4, es decir:
8. Determina el perímetro de la siguiente figura:
n = x2 – y2 = (x + y)(x – y)
Por ejemplo: 16cm
1452 – 1442 = (145 + 144)(145 – 144)
 = (289)(1) = 289 10cm

Sobre el número 1095, conversan: 32cm

tt Eduardo: “se escribe como 2752 – 2732” A. 28 cm D. 68 cm
tt Laura: “se escribe como 543 – 542 ” 2 2
B. 38 cm E. 58 cm
C. 48 cm

ETI N.°0 - 1.er Año 1

 I Bimestre 2021

9. Los estudiantes de arquitectura de la UNI han elaborado la siguiente maqueta de un parque rec-
tangular. Determina el perímetro de esta maqueta.

A. 240 cm
B. 260 cm
C. 280 cm

40cm
D. 300 cm
E. 320 cm

100cm

Razonamiento Matemático A. 52
B. 51
C. 53
D. 54
E. 50
Revisor General: Jospeh Rosas

10. Dos amigos de la escuela que además eran

vecinos caminaban de regreso a casa y en
Física
Revisor General: Fernando Conca
sus conversaciones uno de ellos le plantea
al otro realizar operaciones arbitrarias para 14. La Tierra es un planeta del sistema solar de
estar más entretenidos y no sentir la cami- forma geoide, que mantiene una temperatu-
nata. La operación que plantea uno de ellos, ra media de 15ºC y tiene un satélite que es
cumple con la siguiente regla de definición:
la Luna. Asimismo, realiza dos movimientos,
m ∆ n  =  (m + n)(m – n). Conociendo dicha
uno sobre su propio eje y el otro alrededor
regla se pide calcular el valor de 24 ∆ 6.
del sol, según esta descripción a que tipos
A. 560 C. 480 E. 550
de movimientos se refieren:
B. 540 D. 375 A. Rectilíneo y acelerado.
B. Rotación y traslación.
11. Gasté los 3/5 de lo que tenía, luego gasté C. Curvilíneo y acelerado.
la mitad de lo que me quedaba, si aún me D. Circular y lento.
quedan S/ 50. ¿Cuánto tenía al inicio? E. Circunferencial y estacionario.
A. S/ 200 C. S/ 230 E. S/ 250
B. S/ 180 D. S/ 240 15. Observa la imagen e identifica que tipo de
movimiento realiza la rueda de la fortuna:
12. Si A % B = 5A – 4B. Calcular el valor de 5 % 2.
A. 12 C. 17 E. 21
B. 13 D. 19

13. Indicar el valor del casillero PAMER en la dis-

tribución numérica.

12 15 27

11 27 38 A. Diagonal D. Triangular
B. Circular E. Lineal
42 10 PAMER C. Recto

ETI N.°0 - 1.er Año 2

 I Bimestre 2021

16. Un reloj es un dispositivo que permite reali- 22. ¿Cómo se podría identificar a una célula vegetal?
zar la medición del: A. Es una célula vegetal, ya que posee nú-
A. temperatura D. tiempo cleo celular bien definido.
B. masa E. ondas B. Es una célula vegetal, porque no posee
C. peso núcleo celular.
C. Es una célula vegetal, ya que realiza nu-
trición heterótrofa.
Química D. Es una célula vegetal, ya que tiene pared
Revisor General: Henry Campos
celular y cloroplastos.
17. El profesor de química explicó que existen E. Es una célula vegetal, ya que tiene forma
sustancias puras que no puede descompo- esférica y tiene centriolos.
nerse por cambios químicos, estaba hablan-
do de: Lenguaje y CL
A. Un compuesto químico. Revisor General: Julio Arroyo

B. Una solución química.

C. Una mezcla homogénea. 23. Elemento de la comunicación que se define
D. Un elemento químico. como el contenido de la comunicación y está
E. Una mezcla heterogénea. conformado por todas las ideas, datos, senti-
mientos, etc. que se intercambian o comparten:
18. No representa un estado de la materia. Mensaje
A. Solido D. Vapor ¿Traes las
B. Liquido E. Plasmático llaves? Contexto
C. Gaseoso R
e Código
f
19. Cuantos electrones posee el siguiente áto- e
mo; X–3 si su número atómico es 12. r
e
A. 15 C. 12 E. 11 n Canal
B. 10 D. 8 t
e Emisor Receptor

Biología
Revisor General: Víctor Frías
A. Canal
B. Emisor
D. Receptor
E. Código
C. Mensaje
20. Identifica al elemento químico principal en
los seres vivos. 24. La función _________ aparece frecuentemen-
A. Sodio. C. Potasio. E. Cloro. te en el ámbito literario mediante recursos ex-
B. Carbono. D. Hierro. presivos (metáforas, epítetos, rimas…).

21. Lorena en una conversación con su madre, ¡Eres tan linda como las
ella le menciona que debe alimentarse bien, flores de la primavera!
debido a que los minerales son tan impor-
tantes como las vitaminas para conservar el
buen estado del organismo. El hierro, yodo y
zinc que necesitamos lo podemos encontrar
respectivamente en:
A. El chocolate y caramelo.
B. Carne roja, cereales y menestra.
C. Pan y mantequilla.
D. Yogur. A. Representativa D. Informativa
E. Arroz y pollo frito. B. Poética E. De glosa
C. Fática

ETI N.°0 - 1.er Año 3

 I Bimestre 2021

25. ¿Qué alternativa presenta una palabra que está ANTONIMIA

subrayada correctamente su sílaba tónica? 31. Identifica cuál es el antónimo respectivo
A. Ma-má D. Ma-te-má-ti-ca de las palabras resaltadas en las siguientes
B. Es-pa-ñol E. A-be-ce-da-rio oraciones:
C. Cas-co I. En nuestro país está prohibido discriminar.
II. La facultad innata del ser humano es el
26. Presenta una palabra aguda. lenguaje.
A. Química D. Grave A. excluir – anexo
B. León E. Cómpratelo B. perdonar – separado
C. Salsa C. querer – adquirido
D. incluir – adquirida
E. incluir – adherente
Literatura
Inglés
Revisor General: Vanessa Utrilla

27. Sabemos que el arte de la música se clasifica Revisor General: Miguel Contreras

en rock, pop, baladas, etc. Los cuales son gé-

32. Complete the sentence with the correct words.
neros musicales; de la misma manera la Li-
I _______ Rosita and my mother _______
teratura se clasifica en _________________
Laura.
de diversos tipos.
A. am – am D. am – are
A. partes literarias
B. is – am E. are – am
B. especies literarias
C. am – is
C. géneros literarios
D. historias literarias
33. Read the conversation and choose the co-
E. estudios literarios
rrect option.
Rick: Hello, _______________?
28. María está leyendo el cuento llamado “Paco
Criss: I´m nineteen.
Yunque” y su profesora le ha dicho que ese
A. Where are you from
cuento, debido a que nos narra la historia de
B. How old are you
un personaje, pertenece al _____________.
C. What’s your name
A. género dramático
D. How do you spell it
B. género lírico
E. Is your name Criss
C. género expositivo
D. género épico
34. Read the sentence and complete it using the
E. género narrativo
correct option.
Tom and Lisa __________ from Peru.
Aptitud Verbal A. am D. isn’t
Revisor General: Virginia Ledesma B. is E. am not
C. are
SINONIMIA
Marca el sinónimo de la palabra resaltada en
cada oración.
Historia del Perú
Revisor General: Mike Benites
29. Mi hermano me dijo: “No seas tacaño y
paga la cuenta”. Me hizo avergonzar delante 35. El Banco Central de Reserva del Perú puso en
de mi novia. circulación a partir del 30 de noviembre de
A. generoso D. avaricia 2010, la tercera moneda de la Serie Numis-
B. mezquino E. espléndido mática “Riqueza y orgullo del Perú” alusiva a
C. bondadoso la “Estela de Raimondi”, que es una losa de
granito de 1,98 m de alto por 74 cm de an-
30. Mario es un niño muy alegre y parlanchín. cho, que tiene tallada en una de sus caras a
A. hablador D. sigiloso la representación de la divinidad principal de
B. callado E. silente los __________ en la época del templo nue-
C. sospechoso vo. El personaje representado corresponde a

ETI N.°0 - 1.er Año 4

 I Bimestre 2021

una divinidad antropomorfa felinizada, de pie, C. La ciudad de Cusco.

vista de frente, con los brazos abiertos, sos- D. El cerro Huanacaure.
teniendo en cada mano una especie de bácu- E. La laguna Llanganuco.
los. Las manos y los pies terminan en garras.
A. Chavín
B. Paracas
Historia Universal
Revisor General: Karina Porras
C. Nasca
D. Tiahuanaco 38. Durante un largo proceso, el hombre apren-
E. Chimú dió a realizar diferentes actividades. Obser-
va la imagen y responde qué actividad no
aprendió el hombre durante el Neolítico.
36. En la historia del antiguo Perú existió una
importante cultura conocida por su arte
textil, sus momias, y especialmente por ser
expertos en operaciones quirúrgicas: trepa-
naciones craneanas. Eran realizadas con el
fin de curar fracturas, infecciones y tumores,
usando como anestesia la hoja de coca y la
chicha de jora para contrarrestar el dolor y
evitar las infecciones.
Las trepanaciones craneanas fueron realiza-
das por el hombre de

A. El hombre aprendió a transportar las pie-

dras de gran tamaño.
B. El hombre aprendió a realizar utensilios
de cobre.
C. El hombre aprendió a cultivar sus alimentos.
D. El hombre aprendió a criar el ganado.
E. El hombre aprendió a realizar utensilios
de barro.

A. Chavín. D. Moche. 39. Luis encuentra en un libro la siguiente ima-

B. Chimú. E. Tiahuanaco. gen, pero no recuerda a qué cultura per-
C. Paracas. tenece la muralla. Ayuda a Luis a elegir el
enunciado correcto.
37. La leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo
señala que la pacarina de los incas fue

A. el cerro Tamputoco. A. La imagen corresponde al Muro de las La-

B. El lago Titicaca. mentaciones que pertenece a la cultura
hebrea.

ETI N.°0 - 1.er Año 5

 I Bimestre 2021

B. La imagen corresponde a la Muralla China 43. En cuál de las siguientes regiones naturales
que pertenece a la cultura China. se encuentra la siguiente especie mostrada
C. La imagen corresponde a Muralla de en la imagen inferior.
Adriano correspondiente a la Roma.
D. La imagen pertenece a los muros de
Constantinopla en Turquía.
E. La imagen pertenece a las Murallas de
Dubrovnik en Croacia.

40. Los faraones fueron considerados seres casi

divinos durante las primeras dinastías y eran
identificados con el dios Horus. A partir de la
dinastía V también eran «hijos del dios Ra». A. región costa
Normalmente no fueron deificados en vida. Era B. región selva alta
tras su muerte cuando el faraón se fusionaba C. región selva baja
con la deidad Osiris y adquiría la inmortali- D. región suni
dad y una categoría divina, siendo entonces E. región quechua
venerados como un dios más en los templos.
Según el párrafo, ¿a qué cultura hace refe- 44. En la clase de geografía, la profesora Liz le
rencia lo mencionado? preguntó a su alumno Juan: ¿quién propuso la
A. Mesopotamia D. Roma tesis de las ocho regiones naturales?; para lo
B. Egipto E. Fenicia cual Juan respondió que el autor fue Antonio
C. Grecia Brack Egg. Sin embargo, la respuesta es inco-
rrecta y Liz decide darle una segunda oportu-
Geografía nidad en donde Juan respondió correctamen-
Revisor General: Lena Rodríguez te. ¿Cuál habrá sido la respuesta de Juan?
A. Javier Pulgar Vidal D. Alex Hrdlicka
41. Establezca la relación correcta entre los B. Méndez Correia E. José C. Tello
desastres naturales y sus respectivos con- C. Paul Rivet
ceptos.
I. Helada
DPCC
Revisor General: Orlando Inga
II. Huayco
III. Inundación 45. ¿Qué etapa del desarrollo humano compren-
a. desborde de las aguas de los ríos. de entre los 10 y los 20 años?
b. deslizamiento de rocas y lodo. A. Desarrollo prenatal
c. quema de cultivos por el brusco descenso B. La niñez
de la temperatura. C. La adultez intermedia
A. Ia, IIb, IIIc D. Ia, IIc, IIIa D. La adolescencia
B. Ib, IIc, IIIa E. Ic, IIb, IIIa E. La adultez tardía
C. Ib, IIa, IIIc
46. Carlos de 1er año de secundaria del cole-
42. Los distritos más afectados por __________, gio Pamer de la sede Arequipa, es de los
son aquellos donde abundan relieves con jovencitos que le encanta establecer lazos
suelos débiles e inconsistentes en la super- de amistad con varios amigos, utiliza las
ficie, por lo que son removidos con facilidad redes sociales para expresar sus ideas, tie-
por las lluvias de verano. ne grupos de whatsapp donde manifiesta
A. las avalanchas D. las sequías sus sentimientos, pensamientos y emocio-
B. los tornados E. los terremotos nes. En el colegio es el delegado del aula,
C. los huaycos se pone de acuerdo con sus compañeros
cuando se tiene que realizar alguna activi-

ETI N.°0 - 1.er Año 6

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dad. En suma, Carlos actúa de manera con- 47. Es el individuo que se pone en contacto con
junta y es cooperativo con todos. Según el los demás. Para formar parte de un grupo
texto, ¿cuál es la habilidad social que pone social, debe mostrar apertura, aceptación
en práctica Carlos al relacionarse con sus del otro y disposición al diálogo. Nos esta-
amigos? mos refiriendo a ______________.
A. El patriotismo A. las costumbres
B. La comunicación B. las normas
C. La autonomía C. la comunidad
D. La pasividad D. la persona
E. El civismo E. los valores

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