22-23

GRADO EN INGENIERÍA EN
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y
AUTOMÁTICA
CUARTO CURSO

GUÍA DE
ESTUDIO
COMPLETA

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS

CÓDIGO 68024070
SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

22-23
SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS
CÓDIGO 68024070

ÍNDICE

PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
PLAN DE TRABAJO
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
GLOSARIO

UNED 2 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

Nombre de la asignatura SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS

Código 68024070
Curso académico 2022/2023
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA
Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y
AUTOMÁTICA
Curso CUARTO CURSO
Periodo SEMESTRE 2
Tipo OPTATIVAS
Nº ETCS 5
Horas 125.0
Idiomas en que se imparte CASTELLANO

PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN

La asignatura “Sistemas Electrónicos Avanzados” introduce al alumno en la materia de los

dispositivos lógicos programables, tanto los más orientados a trabajar bajo programas
informáticos o los que se adecuan más a los procesos industriales, especialmente en su
variante de diseño con FPGA.
Los objetivos que persigue la asignatura se centran en como se pueden realizar diseños
digitales avanzados utilizando dispositivos programables FPGA. Se estudiarán
la arquitectura así como las ventajas e inconvenientes que presenta, además se analizará en
que casos hay que adoptar cada aproximación.
Esta asignatura, de carácter optativo, del segundo cuatrimestre, dentro del plan de estudios,
es una de las más importantes para la adecuada formación de un Graduado en ingeniería
Electrónica Industrial y Automática. Dado que como todo el mundo ya conoce los sistemas
digitales en la actualidad prácticamente se basan en gran medida en las aplicaciones de
estos dispositivos avanzados.

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

ASIGNATURA

Esta asignatura se apoya en los conocimientos y competencias adquiridos en la asignatura

de tercer curso Electrónica Digital, así como se supone que los alumnos ya disponen de los
conocimientos básicos adquiridos en las asignaturas de electrónica cursadas a lo largo de la
carrera.
Se considera también muy conveniente tener unos conocimientos de informática para el
manejo de un ordenador personal a nivel de usuario.

UNED 3 CURSO 2022/23

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EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos SERGIO MARTIN GUTIERREZ
Correo Electrónico smartin@ieec.uned.es
Teléfono 91398-7623
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA

Nombre y Apellidos CLARA MARIA PEREZ MOLINA

Correo Electrónico clarapm@ieec.uned.es
Teléfono 91398-7746
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA

Nombre y Apellidos ROSARIO GIL ORTEGO

Correo Electrónico rgil@ieec.uned.es
Teléfono 91398-7923
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA

Nombre y Apellidos BLANCA QUINTANA GALERA (Coordinador de asignatura)

Correo Electrónico bquintana@ieec.uned.es
Teléfono 91398-8210
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y
QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

La enseñanza a distancia utilizada para el seguimiento de esta asignatura, que garantiza la

ayuda al alumno, dispone de los siguientes recursos:
- Entorno Virtual. A través del Espacio Virtual el equipo docente de la asignatura pondrá a
disposición de los alumnos diverso material de apoyo en el estudio, así como el enunciado
del trabajo de prácticas y PEC. Dispone además de foros donde los alumnos podrán plantear
sus dudas para que sean respondidas por el equipo docente. Es el
SOPORTE FUNDAMENTAL de la asignatura, y supone la principal herramienta de
comunicación entre el equipo docente y los alumnos, así como de los alumnos entre sí.
- Tutorías con el equipo docente: La guardia de la asignatura se realizará los martes por la
mañana, en los locales del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control,
Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería en la Escuela Técnica Superior de
Ingenieros Industriales de la UNED. Blanca Quintana Galera, teléfono 913-988-210 y Sergio
Martín Gutiérrez, teléfono 913-987-623. La Profesora Blanca Quintana Galera tendrá horario
de guardia los martes de 9 a 13h, y el Profesor Sergio Martín Gutiérrez los martes de 10 a
14h. Para cualquier consulta personal o entrevista se recomienda realizar citación previa en:
bquintana@ieec.uned.es. El resto del horario de estancia en la Universidad es el adecuado a
la dedicación de cada profesor. Se recomienda al alumno la utilización del curso virtual
creado al efecto como soporte de la asignatura.

UNED 4 CURSO 2022/23

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TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS

En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones

en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:
• Tutorías de centro o presenciales: se puede asistir físicamente en un aula o despacho del
centro asociado.
• Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet.
Consultar horarios de tutorización de la asignatura 68024070

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

COMPETENCIAS BÁSICAS, GENERALES Y ESPECÍFICAS DEL GRADO (ORDEN CIN

351-2009)
Esta asignatura, por ser optativa, no tiene asignadas competencias básicas, generales o
específicas.

OTRAS COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

• CO.9. Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos
de los sistemas electrónicos avanzados.
• Manejo de las tecnologías de la información y comunicación (TICs).
• Capacidad para gestionar información.

(OBSERVACIONES: Memoria del Grado en proceso de revisión)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Conocer los fundamentos de sistemas electrónicos digitales utilizados en la actualidad, tales

como las FPGA.
• Conocer las características fundamentales del diseño digital con FPGAs, tanto a nivel de
arquitectura como de programación con VHDL.

CONTENIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS DISPOSITIVOS LÓGICOS

PROGRAMABLES

Los temas de esta Unidad Didáctica se estudiarán a través de los materiales en PDF
proporcionados en el propio curso virtual.

UNED 5 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

Los principales conceptos a aprender en esta Unidad Didáctica son los relacionados con las
distintas arquitecturas de los dispositivos lógicos configurables.

TEMA I: Principios generales de los circuitos digitales configurables.

En este capítulo se introducen los conceptos y definiciones generales necesarios para

comprender las características de los circuitos lógicos programables.

TEMA II: Dispositivos lógicos programables.

En este capítulo se estudian los siguientes conceptos relativos a los dispositivos lógicos
programables:
• Circuitos lógicos programables más utilizados, indicando las funciones que se pueden
integrar, su constitución con puertas lógicas o bloques lógicos, sus principales aplicaciones
y cómo se enrutan (interrelacionan) internamente.
• Análisis de los diferentes tipos de dispositivos lógicos con disposición de matrices
programables.
• Describir la estructura básica de una PAL y explicar cómo, programando la matriz AND, se
generan las funciones lógicas estándar.

TEMA III: Diseño de sistemas digitales con FPGA.

En este capítulo se estudian los siguientes conceptos relativos a los dispositivos lógicos
programables complejos:
• Estudiar el procedimiento básico de programación de los PLD’s.
• Conocer las principales características de los circuitos integrados que se emplean para este
objetivo.
• Implementación de lógica combinacional y secuencial utilizando estos dispositivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2 –LENGUAJE DE DESCRIPCIÓN FORMAL VHDL

Los temas de esta Unidad Didáctica se estudiarán a través de los materiales en PDF
proporcionados en el propio curso virtual.
Los principales conceptos a aprender en esta Unidad Didáctica son los relacionados con la
programación en VHDL.

UNED 6 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

TEMA IV: Introducción a la síntesis con VHDL

Este primer tema de la Unidad Didáctica II analiza las principales características de la

síntesis con VHDL, así como las principales metodologías de diseño y aportaciones de los
lenguajes HDLS.
En este capítulo se introducen los conceptos y definiciones generales necesarias para
comprender la relación entre los circuitos lógicos programables y los elementos de
programación en VHDL.

TEMA V: Características Básicas de VHDL

Descripción del entorno y características de las metodologías de diseño más utilizadas

actualmente y las aportaciones de los HDLs en el proceso de diseño; así como del lenguaje
VHDL: sus orígenes, características, elementos sintácticos, unidades básicas de diseño, etc.

TEMA VI: Características Avanzadas de VHDL

En este capítulo el lector se va a encontrar con las principales restricciones que aparecen a
la hora de realizar un diseño e implementarlo en un circuito lógico de aplicación específica.
Se aprenderá cómo implementar lógica combinacional y secuencial, utilizando los diferentes
elementos sintácticos del VHDL como elementos de programación.
Se describirá cómo utilizar la notación BNF para especificar las reglas sintácticas del
lenguaje VHDL.
• Integrar desarrollos con VHDL en circuitos integrados de aplicación específica.
• Relacionar los elementos que integran los dispositivos lógicos, con los elementos de
programación en VHDL.
Conocer las principales restricciones al realizar la síntesis de un diseño en VHDL.

TEMA VII: Simulación

Se indican determinados aspectos de VHDL en simulación, como son: la asignación de los

retardos, la simulación guiada por eventos, los distintos niveles lógicos, las notificaciones de
sucesos y las descripciones de los bancos de pruebas.
Los principales objetivos son:

UNED 7 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

• Conocer cómo se realiza la simulación VHDL en una familia lógica.

• Conocer cómo se realiza la notificación en la simulación de sucesos.
• Conocer los métodos utilizados en los bancos de pruebas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3 –DISEÑO DE APLICACIONES CON FPGA

Los temas de esta Unidad Didáctica se estudiarán a través de los materiales en PDF
proporcionados en el propio curso virtual.
Los principales conceptos a aprender en esta Unidad Didáctica son los relacionados con la
simulación de programas VHDL.

Tema VIII. Introducción a la herramienta de Altera.

El objetivo de este tema es introducir al alumno en el diseño electrónico mediante el uso de

herramientas CAD (computer aided design). Se guiará al alumno para llegar a programar
una FPGA utilizando la herramienta gratuita de diseño electrónico digital de Altera. Se
realizará un proyecto de ejemplo para familiarizarse con el entorno y la metodología de
diseño.

Tema IX. Diseño de circuitos digitales mediante esquemáticos.

En este tema se describirá cómo diseñar circuitos digitales con la herramienta de Altera a
través de esquemáticos.

Tema X. Diseño de circuitos digitales mediante grafos de estados

En este tema se describirá cómo diseñar circuitos digitales con la herramienta de Altera a
través de grafos de estados.

Tema XI. Diseño de circuitos digitales mediante VHDL

En este tema se describirá cómo diseñar circuitos digitales con la herramienta de Altera a
través de VHDL.

UNED 8 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

Tema XII. Aplicaciones industriales.

En este tema se realizará un diseño de circuito utilizando la anterior herramienta de diseño

electrónico digital.

METODOLOGÍA

La metodología de estudio utiliza la tecnología actual para la formación a distancia en aulas

virtuales, con la participación del Equipo Docente y todos los alumnos matriculados. En este
entorno se trabajarán los contenidos teórico-prácticos cuya herramienta fundamental de
comunicación será el curso virtual, utilizando la bibliografía básica y el
material complementario. Esta actividad del alumno en el aula virtual corresponde
aproximadamente a un 10% del tiempo total asignado al estudio de la asignatura.

El trabajo autónomo de estudio, junto con las actividades de ejercicios y PECs

realizadas, con las herramientas y directrices preparadas por el equipo docente, completará
aproximadamente un 70% del tiempo de preparación de la asignatura.

Por último esta asignatura tiene además programadas unas prácticas. Esta actividad
formativa representa aproximadamente el 20% del tiempo dedicado a la asignatura

PLAN DE TRABAJO

En el cómputo de horas se incluyen el tiempo dedicado a las horas lectivas, horas de

estudio, tutorías, seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, así como las exigidas para la
preparación y realización de exámenes y evaluaciones.
TEMA: 1. Principios generales de los circuitos digitales configurables. - 4 Horas
Pág. 1 a 11 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 1

TEMA: 2. Dispositivos lógicos programables - 7 Horas

Pág. 12 a 32 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 2

UNED 9 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

TEMA: 3. Diseño de sistemas digitales con FPGA - 7 Horas

Pág. 32 a 46 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 2 y 3

TEMA: 4. Introducción a la síntesis con VHDL - 10 Horas

Pág. 47 a 62 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 3

TEMA: 5. Características Básicas de VHDL - 20 Horas

Pág. 63 a 99 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 4

TEMA: 6. Características Avanzadas de VHDL - 12 Horas

Pág. 99 a 120 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 5

TEMA: 7. Simulación de VHDL - 12 Horas

Pág. 120 a 151 de los apuntes en PDF titulados "Libro 1. PLD y VHDL".
Planificación recomendada: Semana 6

TEMA: 8. Introducción a la herramienta de Altera. - 3 Horas

Pág 1-14 de los apuntes en PDF titulados "Libro 2. Guia de Altera y Casos_prácticos".
Planificación recomendada: Semana 7

TEMA: 9. Diseño de circuitos digitales mediante esquemáticos - 6 Horas

Pág 15-30 de los apuntes en PDF titulados "Libro 2. Guia de Altera y Casos_prácticos".
Planificación recomendada: Semana 7

TEMA: 10. Diseño de circuitos digitales mediante grafos de estados - 8 Horas

Pág 31-39 de los apuntes en PDF titulados "Libro 2. Guia de Altera y Casos_prácticos".
Planificación recomendada: Semana 8

UNED 10 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

TEMA: 11. Diseño de circuitos digitales mediante VHDL - 8 Horas

Pág 40-51 de los apuntes en PDF titulados "Libro 2. Guia de Altera y Casos_prácticos".
Planificación recomendada: Semana 9

TEMA: 12. Aplicaciones industriales - 4 Horas

Pág 52-60 de los apuntes en PDF titulados "Libro 2. Guia de Altera y Casos_prácticos".
Planificación recomendada: Semana 10

ACTIVIDAD: 1. Práctica a Distancia 1 - 10 Horas

Planificación recomendada: Semana 11

ACTIVIDAD: 2. Práctica a Distancia 2 - 10 Horas

Planificación recomendada: Semana 12

ACTIVIDAD: 3. PEC - 2 Horas

Planificación recomendada: Semana 11

PRUEBA PRESENCIAL: 2 horas

Total Horas ECTS introducidas aquí : 125

SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 3
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
Ninguno
Criterios de evaluación

UNED 11 CURSO 2022/23

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Prueba Presencial
Realización de un examen teórico/práctico en el que se evaluarán todos los
contenidos de la asignatura.
El alumno dispone de dos oportunidades de examen a lo largo del año, la primera
en convocatoria ordinaria en mayo-junio y si suspendiera (o no se presenta) en
septiembre.
Cada pregunta tendrá el mismo valor. Se valorarán tanto los contenidos
desarrollados como la forma de explicarlos. Habrá al menos una pregunta sobre
programación en VHDL.
Para las preguntas que requieran código fuente en VHDL será necesario adjuntar
comentarios en cada línea de código para facilitar su comprensión. Se
recomienda incluir un diagrama también para mostrar de manera visual el
algoritmo desarrollado. Se valorará también una explicación textual inicial
describiendo cómo abordará el problema.
Entre los criterios que se tendrán más en cuenta en la corrección de estas
preguntas se encuentran los siguientes:
Estructura de programa correcta
Estructuras de control bien diseñadas.
Buen conocimiento de las principales instrucciones y funciones.
Utilización del algoritmo óptimo.
No es obligatorio contestar todas las preguntas, aunque será necesario obtener
una nota mínima de 4 en el examen para poder hacer media con la PEC y las
prácticas.
El espacio de contestación de cada una de dichas preguntas no está tasado, el
estudiante puede utilizar tanto espacio como le sea necesario.
% del examen sobre la nota final 60
Nota del examen para aprobar sin PEC
Nota máxima que aporta el examen a la
calificación final sin PEC
Nota mínima en el examen para sumar la 4
PEC
Comentarios y observaciones

PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

¿Hay PEC? Si
Descripción

UNED 12 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

Esta PEC tiene como objetivos:

Complementación de los conocimientos adquiridos en la asignatura.
Aclaración y consolidación de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al
desarrollo de las prácticas
Comprobación del nivel de conocimientos
Características:
Es evaluable y constituye un 10% de la nota total de la asignatura que se sumará a la
nota final si la nota en la prueba presencial es igual o superior a 4 (en cualquier caso la
nota máxima de la asignatura será un 10)
Ejercicio de realización voluntaria. El alumno puede aprobar la asignatura sin entregar
la PEC. En caso de no entregar la PEC, esta será evaluada con un 0.
Se publicarán en el curso virtual propuestas de trabajos aunque se recomienda que el
alumno sea el que proponga la temática al Equipo Docente. Para ello deberá presentar
un breve informe de una hoja indicando título, descripción y un estudio preliminar.
Criterios de evaluación
Entregar los programas VHDL y memorias asociadas a la PEC propuesta de manera
que se ejecuten correctamente y sin errores. Además las explicaciones dadas del
trabajo realizado en las memorias asociadas deben ser adecuadas.
Entre los criterios que se tendrán más en cuenta en la corrección de este trabajo
se encuentran los siguientes:
El programa se ejecuta correctamente y sin errores.
El programa realiza la funcionalidad deseada.
Estructura de programa correcta
Entradas/Salidas configuradas y usadas correctamente.
Estructuras de control bien diseñadas.
Buen conocimiento de las principales instrucciones y funciones.
Utilización del algoritmo óptimo.
Salida del programa dejando el sistema de manera estable.
El diseño electrónico es correcto.
Las respuestas textuales proporcionan suficiente respuesta a las preguntas, son
correctas, precisas y concisas.
Ponderación de la PEC en la nota final 10
Fecha aproximada de entrega 20 Mayo
Comentarios y observaciones
Si el estudiante acude al examen de la convocatoria extraordinaria de septiembre se le
guardará la nota de la PEC para dicha convocatoria en caso de que fuera realizada en
la convocatoria ordinaria.

OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? Si
Descripción

UNED 13 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

Prácticas a Distancia
En la asignatura se realizarán 2 Prácticas consistentes en el desarrollo de
programas VHDL para su simulación o ejecución en FPGA. Para estas prácticas
se utilizarán tanto un simulador como un laboratorio remoto real con una FPGA
Altera.
Estos ejercicios tienen como objetivos:
Adquisición de destreza y rapidez en la resolución de las prácticas de la asignatura
Aclaración y consolidación de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al
desarrollo de las prácticas
Comprobación del nivel de conocimientos
Características:
Ejercicio obligatorio.
Para la realización de las prácticas, el alumno deberá seguir los enunciados que
encontrará en la sección de Tareas del Curso Virtual.
Cada una de estas 2 Prácticas tiene un impacto total en la nota final de la
asignatura del 15% cada una.
Criterios de evaluación
Prácticas a Distancia
Entregar los programas VHDL y memorias asociadas a las prácticas propuestas
de manera que se ejecuten correctamente y sin errores. Además las
explicaciones dadas del trabajo realizado en las memorias asociadas deben ser
adecuadas.
Entre los criterios que se tendrán más en cuenta en la corrección de estas
preguntas se encuentran los siguientes:
El programa se ejecuta correctamente y sin errores.
El programa realiza la funcionalidad deseada.
Estructura de programa correcta
Entradas/Salidas configuradas y usadas correctamente.
Estructuras de control bien diseñadas.
Buen conocimiento de las principales instrucciones y funciones.
Utilización del algoritmo óptimo.
Salida del programa dejando el sistema de manera estable.
El diseño electrónico es correcto.
Las respuestas textuales proporcionan suficiente respuesta a las preguntas, son
correctas, precisas y concisas.
Ponderación en la nota final 30
Fecha aproximada de entrega 20 Mayo
Comentarios y observaciones

UNED 14 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

¿CÓMO SE OBTIENE LA NOTA FINAL?

La nota final de la asignatura se compondrá, (una vez aprobada la misma con una nota
superior al 4 en la Prueba Personal) de la siguiente manera:
30% Prácticas a Distancia (Obligatorio)
10% PEC (Voluntario)
60% Prueba Personal Presencial (Obligatorio)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ISBN(13):
Título:DISPOSITIVOS LÓGICOS PROGRAMABLES. MATERIALES EN FORMATO DIGITAL.
Autor/es:Sergio Martin ;
Editorial:U N E D

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

ISBN(13):
Título:FREE RANGE VHDL
Autor/es:Fabrizio Tappero ; Bryan Mealy ;
Editorial:Free Range Factory

ISBN(13):9788469346525
Título:DISEÑO DE CIRCUITOS DIGITALES CON VHDL
Autor/es:Susana Borromeo ; Felipe Machado ;
Editorial:UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS

ISBN(13):9788498494181
Título:DISEÑO DIGITAL CON ESQUEMÁTICOS Y FPGA (Colección Textos docentes)
Autor/es:Machado Sánchez, Felipe ;
Editorial:Editorial Dykinson, S.L.

RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA

Dada la naturaleza práctica de la asignatura, el Equipo Docente pondrá a disposición de los

alumnos un laboratorio remoto para la realización de prácticas a distancia.

UNED 15 CURSO 2022/23

SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS CÓDIGO 68024070

GLOSARIO

El Glosario está disponible en los recursos digitales proporcionados.

IGUALDAD DE GÉNERO

En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.

UNED 16 CURSO 2022/23