Plan de Pastoral Educativa I.E. 00491 - 2023

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“La educación produce el bienestar de los pueblos, de las familias y de los individuos; es la que engendra el amor a la Patria y la que

da impulso y fomento al progreso moral y material de la sociedad” (P. Zegrí)

PLAN PROGRAMATICO DE PASTORAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA


DATOS GENERALES

- TÍTULO : Plan Anual de Pastoral Educativa


- INSTITUCIÒN EDUCATIVA : “INSTITUCIÒN EEDUCATIVA 00491 “MMFEL”
- DIRECTOR : Prof. Víctor Tuesta
- DESTINATARIOS : Comunidad Educativa
- DURACIÓN : Año Escolar
- AÑO : 2023

EQUIPO DE PASTORAL : Prof. Carmen Carranza de Chang (Coordinadora Local Antiguo).


Prof. Celia Luz Barrantes Bazán (Coordinadora Local Nuevo).
Prof. Victor Tuesta Vela y Milagros Escobar Cevallos(espiritualidad y mística).
Prof. Lita Pérez López y Sonia Maribel Linarez (Pastoral Infantil).
(responsables de ambientación)
Prof. Walter Panduro Arévalo y William Cachay Mendoza (Pastoral Familiar).
Prof. Jesús Guevara Romero y Gomer DIiaz Diaz (Pastoral Social).
Prof. Pierre A. Reyes, Meyra Pérez Labajos y Kevin Arnold (Pastoral Vocacional).
Hna. Ana María Muñoz (Pastoral Docente y Administrativo).
Prof. Carmen Rosa Neyra Guerrero y Marco Mires Gardini (Evangelización del currículo).
I. NIVEL ESTRATÉGICO

La Pastoral de nuestra Institución Educativa, constituye el centro de todo el quehacer educativo, o freciendo a la sociedad una educación de calidad, desde una
concepción cristiana del ser humano, de la vida y del mundo, de modo que favorezca en nuestros estudiantes la síntesis personal entre fe, cultura y vida, que le
lleve a integrarse en la sociedad de forma crítica, libre y comprometida.

El equipo ha programado actividades que buscan integrar a toda nuestra comunidad educativa en el aspecto de la formación espiritual en la familia, en los
estudiantes, en los docentes, administrativos, para fortalecer la vivencia de la fe a la luz de Jesucristo Redentor, que nos permite vivir humanamente en
relación con Dios, con nuestro prójimo, con nosotros mismos y nuestro entorno.

Asimismo, como equipo, en este año, pretendemos seguir impulsando, fortaleciendo y dinamizando esta pastoral teniendo como fundamento los valores
carismáticos e institucionales del AMOR, JUSTICIA y LIBERTAD, a ejemplo de Jesucristo Redentor, María de la Merced y el Beato Padre Zegrí, porque somos una
“Comunidad Educativa mercedaria, conectadas con el Dios de Jesús y su Proyecto, porque somos una “Escuela en Pastoral”, hogar común de la educación

1.1 VISIÓN DE LA PASTORAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.


Al 2023, Seremos comunidades educativas con un profundo sentido de identidad de escuela católica-mercedaria:
 Abierta a la trascendencia y promoviendo una cultura de paz.
 Que se forman y capacitan integralmente acorde a los signos y señales de los tiempos, en diálogo con los avances de la ciencia y de la tecnología.
 Con un alto sentido de compromiso social, ético y moral.
 Que promueve la creatividad y participación de todos sus miembros
 Que forman hombres y mujeres, forjadores de su propio destino y constructores de nueva humanidad.
 Comprometida con el cuidado del medio ambiente y defensa de la vida.

1.2 MISIÓN DE LA PASTORAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

La Pastoral de la Institución Educativa, es ofrecer una educación integral, liberadora, innovadora y de calidad, a niños, jóvenes y adultos a través de comunidades
educativas en permanente diálogo con la realidad multicultural y plurireligiosa, que fomente la inclusión y promueva la participación activa y significativa en la
trasformación de la sociedad desde la vivencia de los valores del Evangelio.
1.3 EJES TEMÁTICOS Y OBJETIVOS ESTRATÉGICOS.

EJES TEMÁTICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

I.1. Posibilitar el encuentro con Jesucristo Redentor, para descubrir en Él, el sentido de nuestra vida.
1. ESPIRITUALIDAD I.2. Trabajar en la adquisición de valores y actitudes para ser personas libres y responsables, con espíritu crítico.
Y MÍSTICA I.3. Mantener en la comunidad educativa, un ambiente de espiritualidad permanente que ayude a la formación en la fe y potencie las dimensiones
social, humana y religiosa de cada uno de sus miembros.
I.4. Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.

2.1 Posibilitar el encuentro con Jesucristo Redentor, para que descubran en Él, el sentido de sus vidas.
2.2. Trabajar en la adquisición de valores y actitudes para ser personas libres y responsables, con espíritu crítico.
2. PASTORAL 2.3. Dar a conocer a María de la Merced y al Beato Padre Zegrí, profundizando en ellos como personas que asumen el plan de Dios y se
INFANTIL comprometen con su entorno.
2.4. Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.

3.1. Potenciar la cultura vocacional en nuestras Instituciones Educativas.


3.2 Desarrollar la orientación y la animación vocacional en todas nuestras iniciativas pastorales.
3.3 Detectar, acompañar y animar a los niños y niñas que manifiestan inquietud vocacional.
3. PASTORAL 3.4 Priorizar la orientación vocacional como un objetivo permanente de las actividades de pastoral.
VOCACIONAL 3.5 Acompañar el proceso de formación y maduración en la fe de los estudiantes, que los lleve a potenciar un estilo de vida de acuerdo a las
exigencias del evangelio.
3.6 Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.
3.7 Generar una cultura vocacional en todas las obras de nuestra Provincia desde la experiencia de ser amado, llamado y enviado.
3.8 Potenciar el itinerario vocacional.

4.1. Despertar y consolidar la vocación de los educadores y educadoras mercedarios y renovar la enseñanza para adecuarla a las necesidades del
mundo de hoy, ofreciendo espacios para el conocimiento de la misión, espiritualidad y pedagogía.
4.2. Promover la comunidad educativo pastoral mercedaria, motor y alma de la acción educativa, testimonio y fuerza evangelizadora del centro.
4.3. Potenciar y cuidar la calidad educativa que ofrecemos mediante una formación permanente y actualizada.
4. PASTORAL PARA 4.4. Tener a Cristo como modelo de auténtico maestro que le permita una entrega absoluta en el servicio que brinda y dé pleno sentido a su
LOS DOCENTES vocación y compromiso evangelizador.
4.5. Formar al personal en la espiritualidad mercedaria, cultivando el amor a María de la Merced el cual debe manifestarse en gestos concretos.
4.6. Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.
4.7. Dar a conocer a María de la Merced y al Beato Padre Zegrí, profundizando en ellos como personas que asumen el plan de Dios y se
comprometen con su entorno.
4.8. Asimilar progresivamente la identidad y el estilo de la educación mercedaria.
4.9. Lograr en forma progresiva el compromiso de los miembros de la comunidad educativa con la Pastoral Educativa de la Institución Educativa.
4.10. Fortalecer la identificación del personal docente con el carisma de la congregación y el sentido pastoral de la Institución Educativa.
4.11. Fomentar el conocimiento y la vivencia de los valores evangélicos.
5.1. Promover la comunidad educativo pastoral mercedaria, motor y alma de la acción educativa, testimonio y fuerza evangelizadora de la
Institución Educativa.
5. PASTORAL PARA 5.2. Potenciar y cuidar la calidad educativa que ofrecemos mediante una formación permanente actualizada.
EL PERSONAL 5.3. Asimilar progresivamente la identidad y el estilo de la educación mercedaria.
ADMINISTRATIV 5.4. Lograr en forma progresiva el compromiso de los miembros de la comunidad educativa con la pastoral educativa.
O Y DE SERVICIO 5.5. Formar al personal en la espiritualidad mercedaria, cultivando el amor a María de la Merced el cual debe manifestarse en gestos concretos.
5.6. Tener a Cristo como modelo de auténtico maestro que le permita una entrega absoluta en el servicio que brinda y dé pleno sentido a su
vocación y compromiso evangelizador.
5.7. Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.
5.8. Dar a conocer a María de la Merced y al Beato Padre Zegrí, profundizando en ellos como personas que asumen el plan de Dios y se
comprometen con su entorno.
6.1 Promover una formación básica en valores para apoyar la acción educativa de la Institución Educativa.
6.2 Asimilar y apoyar la identidad y estilo educativo mercedario.
6.3 Participar y colaborar con la Institución Educativa en el anuncio y vivencia de los valores del Reino que se enseñan.
6.4 Lograr la integración de los padres de familia en la marcha de la Pastoral Educativa de la Institución Educativa.
6. PASTORAL 6.5 Fortalecer la vivencia de valores que favorezcan la integración familiar y su misión como primeros educadores en la fe.
FAMILIAR 6.6 Dar a conocer a María de la Merced y al Beato Padre Zegrí, profundizando en ellos como personas que asumen el plan de Dios y se
comprometen con su entorno.
6.7 Difundir el carisma mercedario y el amor a María de la Merced que conlleve a la identificación con la Institución Educativa.
6.8 Fomentar la implicación de la familia en el centro educativo
6.9 Diseñar un plan de formación permanente que atienda las necesidades formativas de las familias, las estimule, las movilice, y así puedan
contribuir eficazmente a la acción pastoral.
6.10 Ofrecer espacios para que los padres de familia conozcan el carisma y la misión mercedaria de la caridad.

7.1. Animar, potenciar y promover acciones solidarias.


7. PASTORAL 7.2. Sensibilizar sobre la realidad de nuestro entorno y la realidad de nuestros pueblos.
SOCIAL 7.3. Favorecer en las experiencias de solidaridad hacia el exterior el contacto directo con las realidades de las personas a quienes se orientan los
proyectos de ayuda social.
8.1. Promover la propuesta antropológica, comunicativa y comunitaria del evangelio en la propuesta curricular.
8. EVANGELIZACIÓN 8.2. Promover una sólida formación profesional a toda la comunidad educativa, orientadas al desarrollo curricular de la escuela con creatividad y de
DEL CURRÍCULO manera actualizada.
– TEOLOGÍA DE 8.3. Formar en una visión cristiana de la vida en todas las áreas curriculares.
LA EDUCACIÓN 8.4. Desarrollar estrategias y competencias necesarias, para evangelizar en y desde el mundo de la educación que responda a los retos, desafíos de
los nuevos tiempos.
8.5. Adecuar el desarrollo de las competencias para el manejo del currículo educativo y la evaluación educacional desde los criterios del evangelio.
1.4 ESQUEMA DEL PLAN ESTRATÉGICO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
EJES TEMÁTICOS
VISIÓN DE FUTURO MISIÓN INSTITUCIÓNAL

Al 2023, seremos comunidades Ofrecer una educación integral,


educativas con un profundo liberadora, innovadora y de Animar y acompañar en la comunidad educativa procesos de
sentido de identidad de escuela calidad, a niños, jóvenes y ESPIRITUALIDAD Y MÍSTICA reflexión, formación y vivencia de la Dimensión Espiritual para
católica-mercedaria: adultos a través de que ésta sea fuente inspiradora de todo nuestro ser y
. Abierta a la trascendencia y comunidades educativas en quehacer educativo y pastoral.
promoviendo la cultura de paz. permanente diálogo con la
. Que se forman y capacitan realidad multicultural y Acompañar a los niños y jóvenes de manera integral, orgánica y
integralmente acorde a los plurireligiosa, que fomente la PASTORAL INFANTIL permanente a través de herramientas de crecimiento y
signos de los tiempos, en inclusión y promueva la maduración humana y espiritual, buscando iluminar con los
diálogo con los avances de la participación activa y valores del evangelio sus diversas realidades.
ciencia y de la tecnología. significativa en la trasformación
Con alto sentido de de la sociedad desde la vivencia
compromiso social, ético y de los valores del Evangelio.
PASTORAL VOCACIONAL Suscitar y acompañar las inquietudes vocacionales de los
moral. jóvenes, a través del desarrollo de estrategias pastorales y
Que promueve la creatividad y planes organizados por la comunidad de Hermanas
participación de todos. Mercedarias de la Caridad y la parroquia.
. Que forman personas que
forjen su propio destino y
construyan de su nueva PASTORAL PARA LOS DOCENTES Brindar una formación humana, cristiana y carismática
humanidad. (mercedaria), que facilite y promueva el crecimiento interior y
Comprometida con el cuidado el compromiso de los docentes como agentes de pastoral en
del medio ambiente y defensa cada una de las áreas académicas.
de la vida.
PASTORAL PARA EL PERSONAL Acompañar al personal administrativo y de servicios de los
ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO centros educativos en su proceso de formación humana y
cristiana, suscitando así la vivencia de los valores característicos

PASTORAL FAMILIAR Proporcionar a los padres de familia una formación humana,


cristiana y pastoral, con el fin de acrecentar en ellos la
vivencia de los valores propios de la Pastoral Familiar.
EJES TEMÁTICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Propiciar en la comunidad educativa procesos de reflexión,


PASTORAL SOCIAL
acción con el fin de promover la asistencia social, la
promoción humana y transformación social.

Promover la propuesta antropológica, comunicativa y


comunitaria del evangelio en la academia; mediante la
EVANGELIZACIÓN DEL CURRÍCULO – transformación de la naturaleza (ciencias naturales), del
TEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN hombre (ciencias humanas), y de la sociedad (ciencias
sociales), para la construcción del ser humano nuevo, alegre,
crítico, justo, tolerante, solidario, servicial y trascendente de
la nueva sociedad.
II. PLAN PROGRAMATICO DE LA PASTORAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
A este nivel se construyen basado en los objetivos a alcanzar las líneas estratégicas y las acciones que son necesarias realizar con la finalidad de lograr los
cambios propuestos en la Pastoral de la Institución Educativa. De esta forma dentro del nivel programático se elaboran los siguientes productos
METAS
EJE OBJETIVO OBJETIVOS ACTIVIDADES INDICADOR DE LA ACTIVIDAD RESPONSABLES Cro
TEMATIC ESTRATEGIC ESPECÍFICOS nog.
O O

Contagiar en la - Conformación del equipo de Pastoral Equipo constituido Comunidad educativa Equipo de Marzo
comunidad Educativa. Pastoral y Abril
educativa, un
ambiente de - Elaboración y aprobación del Plan de Aprobación de las actividades a Toda la comunidad Marzo
espiritualidad que Pastoral Educativa. realizarse en el presente año 2023 educativa y población a
ayude a forma la diciem
fe - Impulsar el Trabajo del Equipo de Distribución de los programas a los bre
Acompañar en Pastoral. responsables con un plan Toda la comunidad Prof. Enith
la comunidad establecido. educativa y población
educativa Difundir el
ESPIRITU procesos de carisma - Celebraciones Eucarísticas Inicio del año escolar (Fundación Comunidad educativa Dirección y 13 de
ALIDAD Y formación y mercedario y el de la Congregación) equipo de Pastoral marzo
MÍSTICA vivencia de la amor a María de 16
Dimensión la Merced que se Misa de envío marzo
Espiritual exprese en la 25
para que sea la identificación con marzo
fuente el centro Delegado de
inspiradora de educativo. Fiesta de la Virgen de la Merced Comunidad educativa Pastoral, Profesor 15 al
nuestra misión de Aula y 24
educativa personal admin. Setiem
bre

Aniversario de la I.E Comunidad educativa Equipo de Nov.


pastoral
- Retiros espirituales Fortalecer la experiencia de Dios y 10 de
- Pacto Global educativo. Propuesta la fraternidad entre el personal de la Docentes Hna. Ana María marzo
del papa Francisco institución.

Celebración de fiesta de la congregación Profundizar en el carisma de las 16


HH. Mercedarias Comunidad educativa Hnas. Ana María Marzo
y Luciola Ríos
- Oración diaria desde la lectio divina Fortalecer la fe con la palabra de Comunidad educativa Delegados de Marzo
Dios, vivenciando el Misterio Pastoral y a
Pascual de Cristo Profesores de aula Diciem
bre

- Rezo del Rosario y ofrendas florales a Cultivar la devoción a nuestra Profesores por Mayo
María de la Merced. Madre. grado y
- Rezo del Ángelus Administrativos
-
Visita a la Catedral Conocer la iglesia como casa de Ana María abril
Dios y la actitud como hijos de El
Marzo
- Vía Crucis en Semana Santa Acompañar a Jesús en el misterio Jesús Guevara y
de su pasión. Kevin Arnold

Setiem
- Celebración de la Palabra por el día Valorar la Palabra de Dios que es Sonia Rodríguez bre
nacional de la Biblia. vida. y Walter Panduro
Arévalo
- Ambientación de la I.E. de acuerdo a Resaltar y motivar las diferentes Siempre
los tiempos litúrgicos, fiestas fiestas litúrgicas y Profesoras Lita
congregacionales, espiritualidad congregacionales. Pérez y Sonia
mercedaria. Rodríguez
Abril
- Ambientar la I. E. con el logo del Dar a conocer nuestra identidad Víctor Tuesta
Proyecto Provincial de Pastoral como escuela católica Mercedaria.
Educativa.

Posibilitar el - Elección, juramentación y Formación Fortalecer su vida espiritual al Delegados de pastoral Equipo de
Acompañar a encuentro con de los delegados de Pastoral participar activamente y participantes del pastoral
los niños y Jesucristo PIMC
niñas de Redentor, para
PASTORA manera que descubran en - Potenciar el grupo del PIMC y Participar en reuniones de Equipo de Cada
L integral, a Él, el sentido de delegados de pastoral. formación espiritual quincenal pastoral y quince
INFANTIL través de sus vidas. (PIMC). Coro de escuelita maestros días
herramientas
de crecimiento Trabajar en la - Desarrollo de sesiones de Fortalecer el amor a Jesús y María Hna. Ana Maria
y maduración adquisición de aprendizaje con temas relacionados
humana y valores y al carisma mercedario
espiritual, actitudes para ser
buscando personas libres y
iluminar con responsables, con - Mes misionero Mercedario Contribuir económicamente con las Personal y estudiantes Equipo de Past. y
los valores del espíritu crítico. misiones Mercedarias docentes
evangelio sus
diversas - Participación de 6to grado en Hna. Ana María
realidades. adoración al santísimo en I. E. Promover el amor a la eucaristía Personal y estudiantes 3 abril
Ignacia Velásquez
- Celebración del Corpus Cristi Toda la comunidad Víctor Tuesta y
(alfombras) educativa Jesús Guevara 7 junio

- Concurso de altares por la festividad Aumenta la fe en la imagen de Todos los estudiantes Mary Rojas y octubre
del Señor de los Milagros. Cristo Moreno como signo de del 1ª al 6ª grado, Daniel Morales
identidad cristiana y peruana. inicial A y B
Equipo de
Profundizar en el Participación en la Procesión del Señor Fortalecer la vivencia litúrgica en Todos los estudiantes pastoral octubre
amor al Señor de de los Milagros los estudiantes y su integración en ODEC
los Milagros la parroquia.
Celia Barrantes y Mayo
Concurso de elaboración de tarjetas de Fortalecer la experiencia de Dios y 60 estudiantes y del Nancy Villacorta
Dar a conocer a Navidad. la fraternidad entre compañeros PYMC
María de la
Merced y al Beato Equipo de Septie
Padre Zegrí, Chocolatada en honor a la Virgen de las Crece el amor a Maria 136 estudiantes pastoral y mbre
profundizando en Mercedes. profesores
ellos como
personas que Carmen R. Neyra Nov.
asumen el plan de Campaña misionera del DOMUND Aumento de sentido solidaridad y y Marco Mires
Dios y se su integración en la parroquia
comprometen con
su entorno. Hna. Ana María Nov.
Retiro Espiritual con la promoción. Cultivo de valores como espacio de
Difundir el reconciliación con sus familias
carisma Diciem
mercedario y el Participación en el concurso de Participación en la iglesia local Isabel Rojas, bre
amor a María de villancicos. Úrsula B. y Kevin
la Merced que
conlleve a la Chocolatada navideña con los Celebración de navidad Profesores de
identificación con estudiantes. Aula
el centro
educativo.

24-28
Suscitar y Potenciar y - Semana vocacional mercedaria. Fortalecer la cultura vocacional en 296 estudiantes Enith de abril
acompañar las desarrollar la - los niños. (Quinto y sexto grado)
inquietudes cultura vocacional - Mayo
vocacionales - Visita a la casa de las Hermanas Conocer la vida consagrada y la 6to grado Hna. Luciola
de los niños Mercedarias historia de las Mercedarias

Brindar Promover la - Jornada de reflexión con todo el Fortalecer la vivencia cristiana y la


formación comunidad personal. identificación de todo el personal Marzo
PASTORA humana, educativo pastoral - con la Institución Educativa.
L PARA cristiana y mercedaria, motor - Participación en la hora Santa 49 personas entre Dirección y Abril
LOS carismática y alma de la docentes y equipo de pastoral
DOCENT que promueva acción educativa, - Propiciando la participación en las Existe un grupo de laicos administrativos
ES el compromiso reuniones de Laicos. mercedarios comprometidos.
ADMINIS en gestos Formar al
TRATIVO concretos con personal en la - Encuentro Nacional de docentes Convocatoria a todo el personal de Todo el personal 24 julio
Y DE los que menos espiritualidad mercedarios instituciones del Peru.
SERVICI tienen mercedaria Agosto
O -Talleres virtuales quincenales de estudio Profundizar en la espiritualidad Todo el personal 2023 a
del carisma mercedaria feb.
2024
Proporcionar a
los padres de Ofrecer espacios - Jornadas con padres de familia Afianzar el compromiso cristiano 820 Padres de familia Profesores, Marzo
familia una para que los - Implicar a los padres en todas las con temas relacionados con la vida dirección y a
PAST. formación padres de familia actividades del centro educativo. familiar. psicólogos Diciem
FAMILIAR sólida que le conozcan el bre
brinde carisma y la
herramientas misión mercedaria Fomentar un espíritu cristiano en
de vida según de la caridad. los padres de familia a partir de los
el evangelio. valores evangélicos.

Propiciar en la Animar, potenciar - Vivencia del mes Misionero Contribuir económicamente con las
comunidad y promover Mercedario misiones mercedarias.
PASTORA educativa acciones Marzo
L SOCIAL procesos de solidarias. - Participación en campañas de Fortalecer la solidaridad mediante Todo el alumnado Equipo de a
reflexión- solidaridad: DOMUND, el apoyo económico a la IGLESIA. pastoral y Diciem
acción que Sensibilizar a la Equipo de tutoría bre
promueva comunidad - Recolectar regalos y víveres y Promover la caridad al prójimo en
promoción educativa sobre la chocolatada para los niños del caserío el alumnado desprendiéndose de un
humana realidad social. a nombrar. regalo para los niños más pobres
Formar en una - Práctica de la Lectio Divina insertada Inclusión de las lecturas bíblicas Personal, padres de Dirección,
EVANGE Promover la visión cristiana en las sesiones de aprendizaje. según el mes al inicio de sus familia y estudiantes. subdirección y Marzo
LIZACIÓ propuesta para todas las sesiones de aprendizaje en todas las maestros. a
N DEL antropológica, áreas curriculares. áreas. Diciem
CURRÍCU comunicativa bre.
LO – y comunitaria Desarrollar - Incluir en el plan anual de trabajo las Ejecución y celebración de las
TEOLOGÍ del evangelio estrategias y festividades más importantes del festividades más importantes del
A DE LA en la competencias, calendario litúrgico y el carisma calendario litúrgico y el carisma
EDUCACI propuesta para evangelizar Mercedario. mercedario
ÓN curricular el mundo

III. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN


Este Proyecto tendrá una duración de un año, y quiere ser un documento dinámico, por eso la evaluación será continua, pertinente y
permanente. Anual y al finalizar la etapa, en base a resultados.

Firma de los miembros del Equipo de Pastoral

Dirección Coordinadores de todas las áreas

FIRMAS DE MIEMBROS DEL COMITÉ DE PASTORAL:

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