Costos para Decisiones3
Costos para Decisiones3
Costos para Decisiones3
Carrera:
Licenciatura en Administración
Ord 17/2000-CS
Espacio Curricular:
Res. Nº 135/18 CD
2019
1
Características
2
Contenidos
Fundamentos:
Contenidos Mínimos:
Concepto y conponentes del costo. Sistemas contables de costo y formas de cálculos de costos.
Costos para decisiones; tipos de costos, forma de identificación y determinación. Enfoque
contributivo; análisis de nivelación y de segurudad en distintos tipos de empresas. Métodos de
gestión de costos.
Competencias Generales:
Detectar y analizar situaciones problemáticas del campo profesional a fin de elaborar y proponer
alternativas de solución
Buscar, seleccionar, evaluar y utilizar la información actualizada y pertinente para la toma de
decisiones en el campo profesional
Capacidad para negociar soluciones y acuerdos aceptables en situaciones profesionales
Competencias Específicas:
PRIMERA PARTE
1. Los negocios de la empresa y la generación de valor. Medida del valor de los productos. El
valor de los productos y los costos. Distinción entre valor, precios y costos.
2. La clasificación fundamental de costos. Distinción entre activos, costos y gastos. Otras
clasificaciones de costos. Objetivos de la determinación de costos. Objetos y elementos del costo.
3. El proceso de formación del costo del producto. Los factores o recursos que conforman el costo
del producto. Distinción entre Costo del producto y Costo de ventas.
4. El costo primo. Valuación de la Materia Prima y del Trabajo Humano. Costo de transformación
o de conversión.
5. Los costos indirectos de producción (CIP) y su influencia en el costo del producto:
Procedimientos de asignación y limitaciones técnicas.
SEGUNDA PARTE
3
UNIDAD II: LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE COSTOS
1. Cálculo de costos del producto y del período por el criterio de absorción. Concepto, análisis,
informes y reflexión crítica.
2. Cálculo de costos del producto y del período por el criterio de Variabilidad. Concepto,
antecedentes históricos, informes, ventajas e inconvenientes.
3. Los resultados periódicos de acuerdo al criterio variable y al criterio por absorción:
Análisis comparativo.
4. Análisis de la eficiencia y de las economías de escala.
5. Situación frente al impuesto a las ganancias.
TERCERA PARTE
4
1. El criterio de la variabilidad en la distinción de costos. Clases de costos variables y fijos.
2. Margen de contribución y razón de contribución. Determinación del Resultado de la empresa
con el Enfoque contributivo.
3. Análisis de cobertura y de seguridad.
4. El Modelo de nivelación para empresas con varios productos.
5. Análisis de la Mezcla de productos de la empresa.
6. La fragmentación de los Costos constantes.
CUARTA PARTE
5
productividad de las empresas argentinas.
2. Metodología para el cálculo de la productividad.
3. Productividad global, parcial, promedio, marginal y de valor agregado.
4. Decisiones vinculadas a la mejora de la eficiencia empresaria.
1. Causas estructurales del nivel de los costos y de su comportamiento. Los costos como
imperfecciones o fallas del mercado. Obtención y mantenimiento de la ventaja competitiva en costos.
La reducción de costos en la empresa.
2. Fabricar, comprar o subcontratar. Eliminación de una parte de la empresa. Sustitución de
equipos productivos.
3. Costos del Período: Costos de comercialización. Clasificaciones. Problemas de asignación. Los
costos en las etapas de la vida del producto. Clientes, precios y costos.
4. La gestión de la calidad en la empresa: La calidad y el valor generado en la empresa. Los
costos de la calidad y los costos de la no calidad. Elementos para la mejora continua. El papel de los
costos en la comparación de marcas (Benchmarking)
5. El cuadro de comando. El modelo Margen-Rentabilidad.
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Metodología
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• Fomento del análisis crítico mediante el debate, cuestionamientos e interpretación de
resultados.
• Desarrollo de ejercicios de autoevaluación.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje
• Desarrollo de clases teóricas.
• Desarrollo de ejercicios prácticos en base a la situación de una empresa.
• Fomento del análisis crítico mediante el debate, cuestionamientos e interpretación de
resultados.
• Desarrollo de ejercicios de autoevaluación.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje
• Desarrollo de clases teóricas.
• Desarrollo de ejercicios prácticos en base a la situación de una empresa.
• Fomento del análisis crítico mediante el debate, cuestionamientos e interpretación de
resultados.
• Desarrollo de ejercicios de autoevaluación.
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• Comprender el funcionamiento del cuadro de comando.
• Trabajo Práctico Nº1: Clasificación de costos. Costos del producto y del período.
• Trabajo Práctico Nº2: Costo de personal.
• Trabajo Práctico Nº3: Costos indirectos de producción.
• Trabajo Práctico Nº4: Costos por órdenes específicas.
• Trabajo Práctico Nº5: Costos por procesos.
• Trabajo Práctico Nº6: Análisis marginal. Empresas monoproductoras. Empresas
poliproductoras.
• Trabajo Práctico Nº7: Criterios de costos: tradicional y variable. Análisis comparativo.
BIBLIOGRAFÍA
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12
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13
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Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo.
41. TUMA, Héctor (1988): “Sistemas de Costos estándar”, Serie Cuadernos, Sección Contabilidad
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de Cuyo.
42. VILCHES, William R. (1974): “La industria intermedia y los costos estándar”, Serie Cuadernos,
Sección Contabilidad Nº 14, División Publicaciones de la Facultad de Ciencias Económicas de la
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Bibliografía básica
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires.
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
14
Bibliografía complementaria
LEVY, Alberto y WILENSKY, Alberto (1989): “Cómo hacen los que hacen”, Editorial Tesis, Buenos
Aires.
KAPLAN, Robert S. y COOPER, Robin (1999): “Coste y efecto. Cómo usar el ABC, el ABM y el ABB
para mejorar la gestión, los procesos y la rentabilidad”, Gestión 2000, Barcelona.
NEUNER, John J.W. (1997): “Contabilidad de Costos. Principios y práctica”, Limusa Noriega
Editores, México.
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires. Capítulos I (punto 2) y XVIII.
Bibliografía básica
LÓPEZ COUCEIRO, Edmundo. (1985): “Metodologías de costeo”, Ediciones Macchi, Buenos Aires.
BACKER, Morton; JACOBSEN, Lyle y RAMÍREZ PADILLA, David N. (1990): “Contabilidad de costos.
Un enfoque administrativo para la toma de decisiones”, 2ª edición, McGraw Hill, México.
ORTEGA PÉREZ DE LEÓN, Armando (1989): “Contabilidad de costos”, 4ª edición, Ed. UTHEA,
México.
GÓMEZ BRAVO, Oscar (1990): “Contabilidad de Costos”, McGraw Hill, Bogotá, Colombia.
Bibliografía complementaria
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires.
Bibliografía básica
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
15
FEDERACIÓN ARGENTINA DE CONSEJOS PROFESIONALES DE CIENCIAS ECONÓMICAS.
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS (1992) , “Resolución técnica Nº17. Normas
contables y profesionales”, Buenos Aires.
Bibliografía complementaria
BACKER, Morton; JACOBSEN, Lyle y RAMÍREZ PADILLA, David N. (1990): “Contabilidad de costos.
Un enfoque administrativo para la toma de decisiones”, 2ª edición, McGraw Hill, México.
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires.
BACKER, Morton; JACOBSEN, Lyle y RAMÍREZ PADILLA, David N. (1990): “Contabilidad de costos.
Un enfoque administrativo para la toma de decisiones”, 2ª edición, McGraw Hill,
DUEÑAS RAMIA, Germán (2001): “Cálculo de Costos por Actividades. (Activity based costing)”,
Serie Cuadernos de Administración Nº127, División Publicaciones, Facultad de Ciencias
Económicas, Universidad Nacional de Cuyo.
Bibliografía complementaria
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires
Bibliografía básica
BACKER, Morton; JACOBSEN, Lyle y RAMÍREZ PADILLA, David N. (1990): “Contabilidad de costos.
Un enfoque administrativo para la toma de decisiones”, 2ª edición, McGraw Hill, México.
Bibliografía complementaria
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires.
WAJCHMAN, Mauricio (1982): “El proceso decisional y los costos”, Ediciones Macchi, Buenos Aires.
16
Unidad VII: Dimensión y ocupación
Bibliografía básica
DUEÑAS RAMIA, Germán (1999): “Los efectos de la estructura de costos en los resultados de la
empresa”, Serie Cuadernos, División Publicaciones, Universidad Nacional de Cuyo.
Bibliografía complementaria
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
Bibliografía básica
HORNGREN, Foster (1991): “Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial”, sexta edición, Prentice
Hall, México.
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
Bibliografía complementaria
GOLDRATT, Eliyahu M. (1993): “La meta”, Ediciones Díaz de Santos, Madrid, España. (El original,
en inglés, es de 1984).
Bibliografía básica
HORNGREN, Foster (1991): “Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial”, sexta edición, Prentice
Hall, México.
BACKER, Morton; JACOBSEN, Lyle y RAMÍREZ PADILLA, David N. (1990): “Contabilidad de costos.
Un enfoque administrativo para la toma de decisiones”, 2ª edición, McGraw Hill, México.
Bibliografía complementaria
VAZQUEZ, Juan Carlos (1993): “Costos”, 2ª edición, Ed. Aguilar, Buenos Aires
Bibliografía básica
BAIN, David (1987): “Productividad: La solución a los problemas de la empresa”, McGraw Hill,
17
México.
Bibliografía complementaria
WOMACK, James P.; JONES, Daniel T.; ROOS, Daniel (1992): “La máquina que cambió el mundo”,
McGraw Hill, Madrid, España.
YASUHIRO, Monden (1990): “El sistema de producción Toyota. Just in time”, Ediciones Macchi,
Buenos Aires.
Bibliografía básica
GIMÉNEZ, Carlos M. Y colaboradores (1995): “Costos para empresarios”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
Bibliografía complementaria
BIONDI, Mario (1996): “Interpretación y análisis de Estados Contables”, Ediciones Macchi, Buenos
Aires.
BROJT, David (1992): “Cómo mejorar la rentabilidad empresaria y ganar competitividad”, Macchi,
Buenos Aires.
LEVY, Alberto R. y WILENSKY, Alberto L. (1989): “Cómo hacen los que hacen”, Editorial Tesis,
Buenos Aires.
OSORIO, Oscar (1992): “La capacidad de producción y los costos”, Ediciones Macchi, Buenos Aires.
Bibliografía básica
AMAT, Oriol y SOLDEVILLA, Pilar (1998): “Contabilidad y gestión de costes”, 2ª. Edición, Gestión
18
2000, Barcelona.
Bibliografía complementaria
LEVY, Alberto R. y WILENSKY, Alberto L. (1989): “Cómo hacen los que hacen”, Editorial Tesis,
Buenos Aires.
WOMACK, James P.; JONES, Daniel T.; ROOS, Daniel (1992): “La máquina que cambió el mundo”,
McGraw Hill, Madrid, España.
La clase magistral será utilizada para presentar los temas fundamentales, vertebrando la asignatura.
Las clases magistrales son el medio para señalar los conceptos claves, evitar confusiones y mantener
un orden de exposición. Se desarrollan 4 horas semanales de clases, en dos módulos de 2 horas
cada uno. En el primer módulo se desarrollan clases teóricas y prácticas. En el segundo módulo se
intensifica la resolución de ejercicios prácticos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
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• Metodología de evaluación
Durante el cursado, los alumnos serán evaluados a través de dos pruebas parciales. Los parciales
comprenderán los temas desarrollados en el período inmediato anterior y serán escritos, teóricos y
prácticos. Se calificarán sobre la base de una escala de cero a cien, informándose a los estudiantes,
al inicio del examen, de los puntos asignados a cada pregunta. Los parciales se aprobarán con un 50
% de los puntos asignados a cada parte y un mínimo de 60 puntos respecto del total del examen.
Una vez obtenida la condición de alumno regular (por aprobación de las pruebas parciales o del
examen integrador), los alumnos serán evaluados con un examen final, oral o escrito. Comprenderá
la totalidad de los temas del Programa de la asignatura.
Las pruebas parciales y el examen final se dividirán en dos partes, una teórica y otra práctica.
• Asistencia
Para un mayor aprovechamiento del proceso de enseñanza y aprendizaje, los alumnos tendrán la
obligación de asistir al 80% de la totalidad de las clases.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los exámenes parciales, recuperatorio, integrador y finales serán evaluados con los siguientes
criterios:
CONDICIONES DE REGULARIDAD
Para obtener la regularidad durante el cursado de la asignatura, el estudiante deberá aprobar las
dos pruebas parciales programadas y asistir al 80% de la totalidad de las clases desarrolladas.
En el caso de resultar “No aprobado” o “Ausente” en una de las pruebas parciales, el alumno podrá
rendir una prueba recuperatoria de la correspondiente prueba parcial y aprobarla con un mínimo de
60 puntos en total compuesto por, al menos, el 50 % de los puntos asignados a cada parte.
CONDICIONES DE APROBACIÓN
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Para aprobar la asignatura, los alumnos regulares deberán rendir un examen final, teórico y
práctico. Aprobarán obteniendo un mínimo del 50 % en cada una de las partes en que se divida el
examen y un 60 % del total del examen.
Siguiendo el Régimen Académico establecido en la Ordenanza N°18/03 del Consejo Directivo y
modif., serán considerados alumnos libres aquellos que no alcanzaron las condiciones de
regularidad ni aprobaron el examen integrador previsto en el artículo Duodécimo de la citada
ordenanza.
Los estudiantes libres deberán aprobar dos instancias del examen final. La primera instancia será
teórica y práctica. Esta instancia podrá ser oral o escrita. Deberá ser aprobada con un mínimo del 50
% en cada una de las partes del examen y un 60 % del total del examen. Una vez superada la
primera instancia, deberán rendir la segunda, teórica y práctica, oral o escrita. También deberá ser
aprobada con un mínimo del 50% en cada una de las partes. Los puntos así obtenidos deberán sumar
un mínimo de 60 de un total de cien.
Los exámenes se dividirán en dos partes, una teórica y otra práctica.
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