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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ACADÉMICO ARQUITECTURA

TEMA DE INVESTIGACIÓN:

DIBUJO ARQUITCTONICO

AUTOR:

BRIANNA GABRIELA COLLAZOS AROSEMENA

ARQUITECTO:

ROSMER WILMER ZAMORA CUBAS

MONZÓN - PERÚ

2022
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 DEDICATORIA

Este presente trabajo va dedicado a mi

madre, quien es el motivo por la que sigo

esforzándome en mis estudios, la que

sabe sacarme de los malos momento y

me aconseja para que me valla bien en

este proceso de aprendizaje.

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 ÍNDICE

Caratula ................................................................................................. 1

Dedicatoria ............................................................................................. 2

Introducción .......................................................................................... 4

Antecedentes históricos del dibujo ……………………………………. 5

Herramientas y materiales …………………………………….…………. 5

Elementos de diseño ……………………………………………….…….. 8

Dibujo y escritura…………………………………………………….……. 9

Diseño paramétrico ………………………………………………………. 10

Dibujo técnico …………………………………………………………….. 12

Levantamiento arquitectónico …………………………………………. 13

Conclusiones

Referencias

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 INTRODUCCIÓN

El dibujo arquitectónico es la materia que se ocupa de la expresión

gráfica del proyecto, es decir, esta materia es la encargada de mostrar

físicamente la labor del arquitecto. El dibujo arquitectónico no se encarga

solamente de trazar el proyecto en un papel, lo cual sería relativamente fácil.

En un proyecto arquitectónico, cada una de las formas, líneas y cuerpos que

proyecte deberán tener un significado.

En el presente curso se estudiarán las formas en las que la arquitectura

se comunica, prestando especial atención a los significados de los distintos

símbolos de los que se sirve el arte arquitectónico para expresar su mensaje.

Se espera que, cuando hayas concluido el curso, estarás dotado de las

herramientas básicas para descifrar los mensajes de los que es portadora la

obra arquitectónica.

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 1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL DIBUJO TÉCNICO

Durante la edad media los dibujos técnicos se concentraron casi con

exclusividad en planos de edificio, mayormente estos planos eran de lugares

religiosos y militares. Es durante el renacimiento, cuando las representaciones

técnicas adquieren una evolución en el caso de perspectiva.

El pintor, escultor, arquitecto, ingeniero e investigador Leonardo Davinci,

fue uno de los merecedores del conocimiento técnico del dibujo, en tu trayecto

de vida nos dejó numerosas creaciones e investigaciones, como Hombre de

Vitruvio ( Arco Diaz, 2018).

2. HERRAMIENTAS Y MATERIALES

La arquitectura, real o ideal, pasada o futura, no se concibe sin

imágenes, para su creación y proyecto, para facilitar su ejecución o para

permitir su contemplación, su difusión y su análisis. El dibujo es un medio de

comunicación imprescindible en los procesos que hacen posible la creación y

la materialización de la arquitectura. Algunas características distintivas del

dibujo de arquitectura: (Ching, 2016, p, 8)

- Técnico: Requiere de instrumentos y destrezas especializadas.

- Racional:Se basa en el conocimiento y aplicación de unas reglas.

- Objetivo: Los códigos son universales, facilitando su

interpretación.

Con el Dibujo Arquitectónico se consiguen los siguientes objetivos:

- Dominio de la geometría de las formas tridimensionales en el

plano.
- Concreción del pensamiento arquitectónico en un proyecto
realizable.
 - Estudio y anticipación de las soluciones tecnológicas que
permitan la ejecución del mismo

Los materiales básicos que se deben usar para representar el dibujo:

Lápiz de dibujo

- Portaminas: Los portaminas llevan minas estándar de 2 mm de

diámetro, tiene accionando un pulsador automático podemos ajustar la

longitud de la mina o esconderla cuando el lápiz no está en uso. La

punta de la mina, que permite trazar líneas de distintos grosores, debe

mantenerse bien afilada con un afilaminas.

- Lápices de madera: Los lápices de madera son los más utilizados para

dibujar a mano alzada y realizar bocetos. Si los empleamos para el

dibujo técnico, deberemos dejar al descubierto unos 2 cm de mina para

poderla afilar con papel de lija o afilaminas. Cualquiera de estos tipos de

lápiz nos permite realizar dibujos de calidad.

- Estilografos: Los estilógrafos permiten trazar líneas precisas con un

ancho uniforme y sin presionar. Su forma y funcionamiento, como en los

portaminas, varía según el fabricante. El estilógrafo típico tiene un

regulador del flujo de tinta, insertado en una punta cilíndrica y cuyo

diámetro determina el grosor del trazo de tinta.

- Plumas estilográficas: Las plumas estilográficas típicas tienen un

depósito ya sea un cartucho desechable o un pistón interno de tinta al

agua, que se transfiere a un plumín metálico por capilaridad. Aunque no

son adecuadas para delinear, son ideales para escribir y dibujar a mano

alzada, pues facilitan el trazo de líneas fluidas, firmes, muchas veces

expresivas, y con poca o nula presión.

 - Lápìces ópticos: Los lápices ópticos son el equivalente digital del lápiz y

la pluma. Utilizados con una tableta digitalizadora y el software

adecuado, sustituye al ratón y permiten dibujar como si fuera a mano

alzada.

Reglas de medición

- Regla en T: Está formada por una regla larga que soporta un brazo

transversal más corto, o cabezal, en uno de sus extremos. Este cabezal

se desliza por el canto de la mesa de dibujo, que sirve como guía para

definir y dibujar rectas paralelas. Son desmontables y relativamente

baratas, pero requieren un canto recto y uniforme para poder deslizar su

cabezal.

- Escuadras y cartabones: Las escuadras y los cartabones son

herramientas de dibujo técnico que sirven de guía para dibujar líneas

verticales en ángulos concretos. Todos tienen un ángulo recto y los

otros dos pueden ser de 45º (escuadras), o bien uno de 30º y otro de

60º (cartabones).

- Escuadras graduables: Las escuadras graduables tienen un brazo móvil

que se ajusta con un tornillo manual, y una graduación para medir

ángulos. Son muy útiles para dibujar líneas inclinadas, como pendientes

de escaleras o de cubiertas.

- Escalimetro: Tienen lados graduados que permiten medir directamente

en metros y centímetros los dibujos a escala.

- Transportados : Los transportadores son instrumentos semicirculares

para medir y construir ángulos.

Plantillas

- Plantilla: Las plantillas tienen formas perforadas que sirven de guía para

dibujar figuras predeterminadas.

- Plantillas digitales: La finalidad de las plantillas, ya sean físicas o

digitales, sigue siendo la misma: ahorrar tiempo cuando se dibujan

elementos repetitivos.

- Plantillas para borrador: son hojas delgadas de acero inoxidable que

tienen perforaciones con formas de distintos tamaños para limitar la

zona que se desea borrar.

Superficie de dibujo

- Papel de calca o vegetal: Se caracteriza por su transparencia, blancura

y la rugosidad o grano de su superficie. Los papeles de grano fino

generalmente son mejores para trabajar con tinta, mientras que los de

grano medio son más adecuados para los trabajos a lápiz.

- Papel de croquis: Se utiliza para bocetos, calcos rápidos y apuntes a

mano alzada. Solo se utilizará con minas blandas o rotuladores; las

minas duras pueden desgarrar este papel con facilidad.

- Cartones de ilustración: Los cartones prensados en frío tienen un cierto

grado de rugosidad para trabajos a lápiz; los prensados en caliente

tienen una superficie lisa, más adecuada para los trabajos a tinta.

3. ELEMENTO DE DISEÑO

Los elementos de diseño son las primeras formas básicas con las cuales

el arquitecto o cualquier otro artista gráfico lleva a cabo su labor, tales

elementos son el punto, la línea, el plano y el volumen. Estos simples

elementos pero muy importantes se ven otra representación arquitectónica y

hacen que el proyecto se entienda por las demás personas (de la Rosa, 2012,

p. 10).

3.1. El punto: Es el primero de los elementos de diseño y el más básico

de todos. Se dice que el punto señala una posición en el espacio y que

carece de anchura, profundidad y longitud. El punto, por ser un elemento

tan simple, tiene una forma igualmente simple.

3.2. La línea: La línea se define como la extensión en una dimensión del

punto o, en otra forma, una sucesión ininterrumpida de puntos.5 A

diferencia del punto, que solamente marca una posición dentro del

espacio, la línea tiene una dimensión, la longitud, aunque carece de

anchura y de profundidad.

3.3. El plano: La recta es el tercero de los elementos de diseño y, como

en el caso de la línea, es una evolución del elemento precedente, en

este caso de la misma línea. Éste surge cuando la línea tiene un

movimiento en una dirección que sea distinta a la que posee por

naturaleza, aunque también puede decirse que el plano es el espacio

comprendido entre distintas líneas.

4. DIBUJO Y ESCRITURA

El dibujo de arquitectura es una representación eminentemente gráfica;

esto es, utiliza primordialmente el medio gráfico para transmitir una

comunicación o para expresar un sentimiento. Este lenguaje gráfico puede ir

acompañado -para su aclaración, su determinación o su composición- por otros

tipos de lenguajes, en concreto el alfanumérico. Tanto las letras como los

números son signos abstractos, y ésa es una de sus diferencias principales con
respecto al lenguaje gráfico. Las civilizaciones mesopotámicas dieron un

decisivo paso adelante en el campo gráfico al crear su escritura cuneiforme.

Este sistema fue al principio de carácter ideográfico, después silábico, y

posteriormente alfabético. No obstante, el dibujo ya se usaba muchos siglos

antes.

4.1. Títulos y leyendas

Dentro del campo del dibujo de arquitectura, el lenguaje escrito se utiliza

básicamente con dos funciones: como título y como leyenda. El título hace

referencia a los datos generales necesarios para identificar lo representado.

4.2. Medidas y proporciones

En el dibujo de arquitectura los números aparecen básicamente para

determinar dimensiones o medidas. En principio, su misión consiste en aportar

con toda exactitud los datos métricos del objeto representado, sin que el

observador tenga que medir directamente sobre el plano y después transformar

la medida por medio de la escala. Por esta razón, las cotas aparecen con más

frecuencia en los planos que tienen una relación más directa con el proceso

constructivo.

5. DISEÑO PARAMÉTRICO

“El proceso presenta en general cuatro actividades: la definición de

condiciones iniciales, la preparación del procedimiento paramétrico (o selección

de una utilidad específica), la ejecución del procedimiento y la selección e

interpretación de resultados, además del conjunto de parámetros considerados”

(García Alvarado, R., & Lyon Gottlieb, A. 2013).

5.1. Condiciones iniciales

Las condiciones iniciales son los aspectos del proyecto, del encargo

o de su situación, que se consideran en el procedimiento paramétrico.

Incluso durante las mismas acciones, como, por ejemplo, usar una

fórmula para la generación de cierta variedad de formas. También se

puede definir una figura de partida o a desde una fuente externa.

5.2. Parámetros

Los parámetros tienen la función de expresar rangos, límites y

configuraciones específicas. Un mismo modelo paramétrico puede

entregar diferentes resultados según varíen los parámetros que lo

controlan.

5.3. Preparación del procedimiento paramétrico

El procedimiento paramétrico suele ser una acción matemática

secuencial a partir de datos numéricos que generan una figura

geométrica, configurado como un flujo de datos y operaciones (un

algoritmo), algunos con análisis interno de la geometría, selecciones

genéticas o cálculos de elementos finitos.

5.4. Ejecución del procedimiento paramétrico

La ejecución del procedimiento se puede reconocer como una

acción diferenciada de la preparación, por cuanto corresponde a operar

el algoritmo con los datos indicados y generar resultados formales.

5.5. Selección e interpretación de resultados

Los procedimientos paramétricos producen finalmente una forma o

 conjunto de formas que debe ser integrado en el proyecto arquitectónico.

6. DIBUJO TÉCNICO

6.1. Líneas de cota

Las cotas se refieren a la construcción en bruto (espesores de los

muros). Las cotas inferiores a un metro en los dibujos de edificación se

expresan generalmente en cm. Los superiores en m. Últimamente también se

admiten en mm. Las cotas de altura se refieren al nivel del pavimento de la

planta baja que se toma como origen.

6.2. Cota e indicaciones.

Todas las cotas se refieren a la construcción en bruto (espesores de

muros). Las cotas inferiores a 1m en los dibujos de edificación se expresan

generalmente en cm, las superiores en m. Últimamente según Bol también se

admiten cotas en mm.

6.3. Líneas de eje

Son llamadas también de contorno pueden ser utilizadas como líneas de

referencia de la de cota.

6.4. Muros

En los muros dependiendo de la representación del grosor se deduce la

implementación del material, en donde se decide el tipo de bloque. Todos los

muros son igualmente proporcionales y en cada representación de ventana o

puerta se hace notar sobre este el espesor y su material por lo gráfico.

6.5. Las puertas

Las puertas pueden ser de madera, metal, cristal, etc., existen:

 ● De tablones unidos entre sí que a su vez pueden formar tambor, de un

tablero o dos, de una hoja entre otros tipos de los realizables en madera.

● De un tambor con ventana de cristal.

● De metal termorresistente, corredizas empleadas en cocheras.

5.6.Ventanas

Para las ventanas se utilizan las mochetas y la forma corriente de esta

es la interior pero en los países muy ventosos se emplea la exterior, es decir,

que en esta el viento empuja la ventana contra el marco; esta a su vez da más

superficie útil de alféizar.

6. LEVANTAMIENTO ARQUITECTÓNICO

Un levantamiento arquitectónico corresponde al proceso de toma de

medidas en un espacio. Generalmente esta tarea se presenta en espacios ya

construidos que requieren actualizar planimetrías, ya sea porque van a ser

intervenidos o estableciendo un reconocimiento espacial. En algunas ocasiones

se requiere del levantamiento cuando se inicia un proyecto y no se cuenta con

la información necesaria para cumplir el objetivo del mismo ( Pulido, 2017, p.

20).

En un levantamiento arquitectónico es complejo poder determinar el

perímetro y diámetro de una curva, más aún cuando ésta no conforma una

circunferencia completa.
 CONCLUSIÓN

Principalmente es aprender a cómo expresar tus ideas en el dibujo,

aprender mediante lineas y puntos, por lo cual también empleamos una buena
herramienta para lograr una buena compasión y que todos lo entiendan.

Por lo que he comprendido es que la representación de un dibujo

arquitectonico (plano) es muy importante para la construcción de cualquier
edificación, ya que en el plano se presenta las cotas, tipos de muro, la
colocación de las puertas y ventanas, los muebles con una buena distribución
para que el usuario pueda dar un recorrido comido.

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 References

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