NUMEROS NATURALES Continuacion Solo para Lectura de Apoyo

Números Naturales (continuación)
MULTIPLICACIÓN. La multiplicación es básicamente una suma repetida; la expresión 5 × 2 representa que

5 se ha de sumar consigo mismo 2 veces, al igual que 2 se ha de sumar consigo mismo 5 veces, el resultado
será lo mismo, para ambas situaciones. En la aritmética o matemática, los factores de la multiplicación son
llamados multiplicando y multiplicador, el primero representa el número que se suma repetidamente, y el
segundo representa el número que indica las veces que se suma el multiplicando. El resultado en una
multiplicación se conoce como producto, ésta operación aritmética se designa con el signo por, que puede ser
la equis “x” o el punto “•”.
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN. Tomar en cuenta que 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑐 pertenezcan a ℕ
Propiedad conmutativa. El orden de los factores no cambia el resultado.

𝑎 ∙ 𝑏 = 𝑏 ∙ 𝑎 Es decir 7 ∙ 3 = 3 ∙ 7 que nos da un resultado de 21.
Propiedad asociativa. Los factores se pueden agrupar de diferentes formas sin que el resultado cambie.
(𝑎 ∙ 𝑏) ∙ 𝑐 = 𝑎 ∙ (𝑏 ∙ 𝑐) Es decir (6 ∙ 2) ∙ 4 = 6 ∙ (2 ∙ 4)
12 ∙ 4 = 6 ∙ 8
48 = 48
Propiedad del elemento neutro. Si a un número natural le multiplicamos uno el producto no cambia.
𝑎 ∙ 1 = 1 ∙ 𝑎 = 𝑎 Es decir 5 ∙ 1 = 1 ∙ 5 = 5
Propiedad de absorción. Si a un número natural le multiplicamos por cero el producto será cero.
𝑎 ∙ 0 = 0 ∙ 𝑎 = 0 Es decir 7 ∙ 0 = 0 ∙ 7 = 0
Propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.

𝑎 ∙ (𝑏 + 𝑐) = 𝑎 ∙ 𝑏 + 𝑎 ∙ 𝑐 Es decir 3 ∙ (5 + 7) = 3 ∙ 5 + 3 ∙ 7
3 ∙ 12 = 15 + 21
36 = 36
DIVISIÓN. La división es repartir entre partes o grupos iguales.
Símbolos. Usamos el símbolo ÷ o a veces el símbolo / para indicar división:
12 ÷ 3 = 4
12 / 3 = 4
Sus elementos son:
Estas son las equivalencias fundamentales de la
divisor
división exacta.
En general:
4 × 5 = 20
D = dividendo, d = divisor y c = cociente
cociente
donde:
dividendo
d×c=D  Dd=c  Dc=d
Es decir:
- Para obtener el dividendo (D), multiplicare el divisor (d) con el cociente (c) ⇒ 𝐷 = 𝑑 × 𝑐
- Para obtener el cociente (c), dividiré el dividendo (D) con el divisor (d) ⇒ 𝑐 = 𝐷 ÷ 𝑑
- Para obtener el divisor (d), dividiré el dividendo (D) con el cociente (c) ⇒ 𝑑 = 𝐷 ÷ 𝑐
Ejemplo: hallar el elemento que falta

a) d = 45 ; c = 3
𝐷 =𝑑×𝑐
D = 45 × 3
D = 135
b) D = 48 ; c = 6
𝑑 = 𝐷÷𝑐
d = 48 ÷ 6
d=8
DIVISIÓN INEXACTA
Nataly Vanessa Karina Sara Se quiere repartir 23 lápices entre 4 niñas:
Nataly, Vanessa, Karina y Sara.
¿Cuántos lápices le corresponden a cada

una?
Se observa que no hay ningún número
natural que multiplicado por 4 dé 23.
4 × 5 = 20, que es menor que 23
4 × 6 = 24, que es mayor que 23
Divisor
Esto indica que no existe el cociente exacto en 23  4. Dividendo
El 5 y 6 son los cocientes aproximados.
La división con residuo 23 4
23 4
3 5
- 20 5
indica que a cada niña le tocan 4 lápices y sobran 3
Cociente
3 lápices. Residuo
La relación entre los números 23, 4, 5 y 3 es:
23 = 4 × 5 + 3
Dividendo = Divisor × Cociente + Residuo
D = d × c + r
Es decir, que para obtener el dividendo (D), debo multiplicar el divisor (d) con el cociente (c) y a ese
resultado sumarle el residuo (r).
Ejemplo:
c = 162 ; d = 4 ; r = 2 utilizando la siguiente formula reemplazamos los datos que tenemos:
𝐷 =𝑐×𝑑+𝑟
D = 162 × 4 + 2
D= 648 + 2
D= 650
Entonces el dividendo (D) tiene un valor de 650.
OPERACIONES COMBINADAS.
Para realizar las operaciones combinadas, debemos seguir un orden de prioridad (jerarquía), para resolver las
operaciones:
1º
2º
3º
Es decir hay determinar quién se resuelve primero, segundo, etc. hasta obtener un solo resultado, y para ello
utilizaremos las siguientes reglas:
 Primero, si existen signos de agrupación se resuelven las operaciones que se encuentren dentro de los
paréntesis ( ), corchetes [ ] o llaves { }.
3 + (5 − 2)
 Segundo, luego se operan multiplicaciones y divisiones. ∙ , ÷. Si no existen signos de agrupación estas

operaciones son las que se resuelven primero.
4−2+5∙3 ; 8+3−6÷3
 Tercero, y último sumas y restas. + , −, es decir que al final solo deberás sumar o restar.
 Si existen dos operaciones con la misma prioridad (o jerarquía), se resuelve de izquierda a derecha.
9 + 5 − 8 ∙ 1 + 3 + 10 ÷ 5
En este caso tenemos una multiplicación y división ambos tienen la misma jerarquía, pero por la
instrucción de resolver de izquierda a derecha, primero debo realizar la operación de 8 ∙ 1 y luego la
división 10 ÷ 5, para que al final solo me quede sumas y restas.
9+5−8+3+2
Ejemplos. Resolver las siguientes operaciones combinadas.
A) Resuelve: 4 + 10 ÷ 5 − 3
4 + 10 ÷ 5 − 3 Primero resolvemos la división.
4+ 2 −3 Luego la suma y resta
6 −3 de izquierda a derecha.
3 RESULTADO FINAL
B) Resuelve: 3 + 2 ∙ (5 − 1) + 8 ÷ 2
3 + 2 ∙ (5 − 1) + 8 ÷ 2 Primero resolvemos paréntesis.
3+2 ∙ (4) + 8 ÷ 2 Luego multiplicación y división
3+ 8 +8÷2 de izquierda a derecha.
3+ 8 + 4 Por último la suma.
15 RESULTADO FINAL
C) Resuelve: 8 + 10 − 14 ÷ 2 + (8 − 2 + 4)
8 + 10 − 14 ÷ 2 + (8 − 2 + 4) Primero resolvemos el paréntesis, respetando la orden
8 + 10 − 14 ÷ 2 + ( 6 + 4) de izquierda a derecha
8 + 10 − 14 ÷ 2 + 10 Luego la división
8 + 10 − 7 + 10 Por último las sumas y restas de izquierda a derecha.
18 − 7 + 10
11 + 10
21 RESULTADO FINAL
D) Resuelve (12 ∙ 5) − 4 + 7 − {2 + 1 + [3 + (9 − 3)]}
(12 ∙ 5) − 4 ∙ 7 − {2 + 1 + [3 + (9 − 3)]} Primero resolvemos el paréntesis
60 − 4 ∙ 7 − {2 + 1 + [3 + 3 ]} Luego el corchete
60 − 4 ∙ 7 − {2 + 1 + 6 } Seguidamente las llaves.
60 −4∙7− 9 Ahora la multiplicación
60 − 28 − 9 Por ultimo las sumas y restas de izquierda a derecha
32 − 9
23 RESULTADO FINAL

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MULTIPLICACIÓN. La multiplicación es básicamente una suma repetida; la expresión 5 × 2 representa que

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Propiedad conmutativa. El orden de los factores no cambia el resultado.

Propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la suma.

Ejemplo: hallar el elemento que falta

¿Cuántos lápices le corresponden a cada

Dividendo = Divisor × Cociente + Residuo

 Segundo, luego se operan multiplicaciones y divisiones. ∙ , ÷. Si no existen signos de agrupación estas

Ejemplos. Resolver las siguientes operaciones combinadas.

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