Ud3. Electricidad y Electrónica
Ud3. Electricidad y Electrónica
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IES José Luis Castillo-Puche Tecnología 3ºESO [Rev4]
Los materiales se clasifican, según permitan mejor o peor la circulación de electrones a través de ellos en:
a) Conductores. Permiten el paso de la corriente eléctrica. Son conductores: los metales, cobre, plata, aluminio,
etc.
b) Aislantes, no permiten el paso de la corriente eléctrica. Son aislantes: los plásticos, la madera, el papel.
c) Semiconductores: Son aislantes bajo determinadas condiciones y conductores en otras. Forman parte de la
inmensa mayoría de los componentes electrónicos actuales y son principalmente el silicio (Si) y el germanio (Ge).
Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos conectados de manera que una corriente eléctrica circule por
ellos.
La función de un circuito eléctrico es convertir la energía eléctrica del generador en otro tipo de energía, mediante un
receptor. Mediante un motor se convierte en movimiento, mediante una lámpara en luz, etc.
Para que circule corriente por el circuito, éste debe estar cerrado, es decir,
sin ninguna interrupción. En caso contrario, se dice que el circuito está
abierto y la corriente por el mismo será nula.
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Los elementos eléctricos se clasifican en:
Generadores. Crean y mantienen una corriente eléctrica en el circuito (pilas, baterías, etc.).
Receptores. Son los elementos que reciben la energía eléctrica y la transforman en otro tipo de energía (calor,
luz, movimiento, sonido, etc.). Ejemplo de receptores son las bombillas, los motores, las resistencias, las bobinas,
etc.
Elementos de Control. Regulan la circulación de corriente dentro del circuito (pulsador, interruptor,
conmutador, relé, etc).
Conductores las que circula la corriente. Conectan entre sí a los elementos de un circuito.
Suelen ser cables recubiertos de algún material aislante (pvc, etc.) y en el interior tenemos el metal (cobre,
aluminio) por donde circulan los electrones.
Elementos de Protección. Protegen a las personas y al propio circuito de situaciones de peligro (fusible,
interruptor automático, etc.)
Elementos de Medida. Son elementos que miden alguna magnitud eléctrica en el circuito (voltímetro,
amperímetro, polímetro, etc.)
Pila
GENERADORES
Batería
Red de Corriente
Producen corriente alterna (enchufes de casa)
Alterna
Interruptor
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Voltímetro
un circuito.
MEDIDA
En un circuito eléctrico existen una serie de magnitudes relacionadas entre sí que lo describen.
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De la expresión anterior se deduce que la intensidad de corriente de un circuito será mayor
cuanto mayor sea
cuanto menor sea la resistencia de los conductores (menos oposición).
La ley de Ohm la podemos expresar de diferentes formas si despejamos las otras magnitudes:
Ejercicio 1.
Determina la intensidad de corriente que atraviesa una bombilla si su resistencia es de 4 y el voltaje de 6V. Dibuja el
circuito. (Sol.: 1,5 A)
Ejercicio 2.
Calcula la resistencia que tendrá un radiador eléctrico que al conectarle una tensión de 220 V deja pasar una intensidad
de 8 A. (Sol.: 27,5 )
Ejercicio 3.
Por una resistencia de 15 circula una corriente de 2.5 A, calcular que voltaje hay entre los extremos de la resistencia.
(Sol: 37,5V)
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Ejercicio 4.
¿Cómo estarán conectadas las bombillas de una vivienda, en serie o en paralelo? ¿Por qué crees que se hace así?
Ejercicio 5.
Se dispone de dos pulsadores y dos lámparas, diseñar un circuito para que cada uno de los pulsadores encienda una
sola lámpara
La ley de Ohm nos permite resolver circuitos eléctricos sencillos, en los que se encuentra
una resistencia en serie con una pila. En la mayoría de las ocasiones los circuitos eléctricos
son más complicados y hay varios elementos conectados en serie o en paralelo, en
conectada en serie con la pila. Una vez hecho esto podemos aplicar la ley de Ohm.
Resistencias
1 1 1 1
...
Req123 R1 R2 R3
Resistencias en conexión Mixta
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Ejercicio 6.
b)
a)
d)
c)
Ejercicio 7.
Ejercicio 8.
Ejercicio 9.
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La energía que consume un aparato eléctrico puede calcularse con la siguiente expresión:
La energía consumida por un aparato eléctrico puede expresarse en función de la potencia, mediante una nueva unidad,
el Kilowatio por hora (KWh). Para obtener la energía de esta forma se emplea la expresión:
Ejercicio 10.
Calcula la energía consumida por una sandwichera conectada a una tensión de 220V durante 5 minutos si sabemos que
circula por ella 0.25A. (Sol: 16500J)
Ejercicio 11.
Calcula la potencia de una aspiradora que conectada a una tensión de 120V consume una corriente de 4A. (Sol: 480W)
Ejercicio 12.
Una batidora está funcionando durante 20 minutos conectada a una tensión de 220 Voltios. Sabiendo que en estas
condiciones consume una corriente de 5A, calcula:
el importe?
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La circulación de una corriente eléctrica a través de un material conductor puede provocar alguno de los siguientes
efectos.
Calor
Donde Q es la energía calorífica (calor) en Julios, I la intensidad de
corriente (Amperios), R la resistencia (ohmios) y t el tiempo (segundos)
La propiedad de producir calor a través de resistencias se usa en
calefactores, secadores, tostadores, etc
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La resistencia eléctrica es la oposición que ofrece un material al movimiento de la corriente eléctrica. La ley de
Ohm demuestra que a mayor resistencia menos corriente que circula por el circuito, por lo tanto, la principal función de
las resistencias en un circuito es la de disminuir la intensidad de corriente que lo atraviesa (así conseguiremos
Las resistencias fijas son aquellas cuyo valor no varía a lo largo del tiempo,
aunque cambien determinadas magnitudes/variables.
Físicamente, las
resistencias comerciales,
están formadas por un
filamento con un recubrimiento cerámico. En esta envoltura se hallan
dibujadas 4 (5) franjas de colores que nos van a dar información del
valor de la resistencia y de su tolerancia.
Para encontrar el valor numérico que se esconde detrás de estas franjas, se emplea el denominado Código de Colores
para Resistencias Eléctricas.
TOLERANCIA
1ª FRANJA 2ª FRANJA 3ª FRANJA
COLOR (Precisión de la
(Número) (Número) (Número de ceros)
resistencia)
Ejercicio 13.
a) Verde-Azul-Naranja-Rojo
b) Amarillo-Gris-Azul-Plateado
c) Negro-Rojo-Marrón-Dorado
d) Violeta-Blanco-Dorado-Dorado
e) Marrón-Azul-Amarillo-Marrón
Ejercicio 14.
Indica los colores de las franjas para obtener los siguientes valores
a)
b)
c)
d)
e)
Ejercicio 15.
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En un circuito nos puede interesar, según determinadas condiciones, tener diferentes valores de resistencia. Esto no
podemos conseguirlo con las resistencias vistas anteriormente. Necesitamos por tanto otras resistencias que nos
permitan modificar su valor, es lo que llamamos resistencias variables que modifican su valor cuando cambia alguna
variable (temperatura, iluminación, etc.). Existen varios tipos:
Las LDR (acrónimo de Light Dependent Resistor) son resistencias cuyo valor
(Light Dependent Resistor)
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El faradio en una unidad excesivamente grande, por lo tanto, utilizaremos submúltiplos del mismo. Recuerda alguno de
ellos:
Condensador NO
No tienen polaridad, por lo tanto se pueden colocar en un sentido o
electrolítico (no
en el contrario y funcionaría correctamente.
polarizado)
Físicamente está formado por la unión de un cristal N (cátodo, NO PASA) y un cristal P (ánodo,
PASA).
El diodo LED (Light Emitting Diode) es un diodo que emite luz al ser atravesado por una corriente
eléctrica. En esencia es un elemento idéntico al diodo, sólo que la composición interior es la adecuada
para que se emita luz de diferentes colores: amarilla, roja, verde, blanca, infrarroja, etc.
Para identificar cuál es el cátodo se observa que las patillas del LED son de distinta
longitud, siendo el ánodo (+) de mayor longitud que el cátodo (-)
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Se emplean en señalización luminosa (semáforos, linternas, standby de aparatos electrónicos, etc.). Las ventajas de los
LEDs respecto a pequeñas bombillas de incandescencia son las siguientes: menor consumo eléctrico, resistencia a los
choques, mayor duración y menor tamaño.
Una aplicación sencilla de los LED es el caso del display de 7 segmentos utilizado en las
calculadoras o en los marcadores electrónicos. Mediante combinaciones adecuadas nos
permiten representar números del 0 al 9.
Ejercicio 16.
Ejercicio 17.
Indica cuántos segmentos son necesarios para conseguir las siguientes cifras
a) 83.
b) 157
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Contesta las cuestiones y manda el trabajo a través del Aula Virtual en el plazo establecido. No se admitirán trabajos
fuera de plazo. Busca información en los apuntes de clase y en Internet.
1) Explica las principales diferencias entre un interruptor, un pulsador y un conmutador. Dibuja sus respectivos
símbolos. (1 Pto)
2) ¿Cuáles son las tres magnitudes más importantes en los circuitos eléctricos? ¿Cómo se llaman y cuál es la expresión
que las relaciona? ¿Con qué aparatos de medida pueden medirse? (1 Pto)
3) ¿Por qué crees que se recubren los cables con plástico? (1 Pto)
4) Completa el siguiente cuadro indicando al lado de cada elemento su símbolo correspondiente: (1 Pto)
Fusible Batería/Pila
Voltímetro Timbre/Zumbador
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5) Dibuja el esquema eléctrico de los siguientes circuitos: (1 Pto)
6) Se dispone de dos pulsadores y una lámpara, diseña un circuito para que sólo se encienda la lámpara cuando
pulsemos a la vez ambos pulsadores. (1 Pto)
7) Dibuja un circuito eléctrico formado por un motor y un timbre en paralelo. Además, en serie con estos dos
elementos hay una bombilla y una pila que los alimenta eléctricamente. (1 Pto)
8) Dibuja un circuito en el que tres bombillas en paralelo se activen mediante un pulsador. (1 Pto)
12) Calcula la resistencia que tendrá un radiador eléctrico que al conectarle una
tensión de 220 V deja pasar una intensidad de 8 A. (1Pto)
13) Calcula la intensidad de corriente que circula por un circuito eléctrico formado por una pila de 20V conectada a una
resiste
mitad y se aumenta el valor de la resistencia al doble, ¿qué pasará con la corriente que circula, habrá aumentado o
disminuido? Justifica tu respuesta. (2Ptos)
14) Busca información sobre la primera pila eléctrica. ¿Quién y cuándo la inventó? ¿Cómo era? Realiza un sencillo
dibujo (2 Ptos)
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fuera de plazo. Busca información en los apuntes de clase y en Internet.
1) ¿Cómo están conectadas las bombillas de una vivienda, en serie o en paralelo? ¿Por qué crees que se hace así?
(1Pto)
3) Calcula la resistencia equivalente del siguiente circuito, sabiendo que todas las
resistencias tienen el valor de R. (2 Ptos)
8) Calc
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fuera de plazo. Busca información en los apuntes de clase y en Internet.
1) Calcula la energía consumida por una sandwichera conectada a una tensión de 220V durante 5 minutos si sabemos
que circula por ella 0.25A. (1 Pto)
2) Calcula la potencia de una aspiradora que conectada a una tensión de 120V consume una corriente de 4ª. (1 Pto)
3) Una bombilla de incandescencia tiene la siguiente inscripción 100 W, 220 V. ¿Qué intensidad de corriente pasa por
ella? (1 Pto)
4) ¿Qué energía, en forma de calor suministra una estufa eléctrica de 4500 W de potencia si está funcionando durante
15 minutos? Expresa el resultado en calorías. (1 Pto)
5) Se dispone de una resistencia para un horno eléctrico de la que se conoce su potencia 700 W y su resistencia de 60
6)
calcular el coste del asado. (1 Pto)
7) Una estufa tiene una potencia de 2000 w y está conectada durante 3 horas a un voltaje de 220 v. Calcula: (2 Ptos)
c. Resistencia de la estufa
9) ¿Qué es un electroimán? ¿Quién y cuándo lo inventó? Realiza un sencillo dibujo de un electroimán. (2 Ptos)
10) En los EE.UU. se encuentra la bombilla más longeva del mundo. ¿Dónde está instalada? ¿Cuánto tiempo lleva
funcionando? (1 Pto)
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fuera de plazo. Busca información en los apuntes de clase y en Internet.
1) Enumera los diferentes tipos de resistencias variables que has visto a lo largo de la Unidad, dibuja sus respectivos
símbolos e indica cómo modifican su valor. (2 Ptos)
2) Indica el valor numérico de las resistencias que tienen la siguiente combinación de colores. (3 Ptos)
a) Verde-Azul-Naranja-Rojo b) Amarillo-Gris-Azul-Plateado
c) Violeta-Blanco-Azul-Rojo d) Negro-Gris-Marrón-Plata
e) Verde-Negro-Negro-Oro f) Azul-Blanco-Negro-Oro
a) b)
c) d)
e) f)
a. Electrónica
b. Transistor
c. Diodo
5) Completa el siguiente cuadro indicando al lado de cada elemento su símbolo correspondiente: (1 Pto)
PTC LDR
Diodo NTC
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6) Indica qué bombillas se encienden y cuáles permanecen apagadas al accionar el interruptor e indica el porqué. (1
Pto)
8) ¿Cómo se llama la propiedad que tienen los condensadores de acumular carga eléctrica? ¿En qué unidad se mide?
¿Qué tipos de condensadores conoces? Dibuja sus símbolos (1 Pto)
9) Indica cuántos segmentos son debe estar encendidos para formar las siguientes cifras: (1 Pto)
29
475
10) Calcula la resistencia equivalente del circuito de abajo e indica la combinación de colores de la resistencia
resultante (2 Ptos)
R1= Rojo-Gris-Negro
R2= Rojo-Negro-Negro
R3= Naranja-Negro-Negro
11) El transistor (cuando y quién lo inventa, cómo se fabrica, qué materiales se emplean, tipos de transistores,
símbolos, aplicaciones de los transistores, etc) (2 Ptos)
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Timbre/Zumba Condensador
Voltímetro
dor Electrolítico
Corriente
Relé NTC
alterna
Conmutador
PTC LDR
Resistencia eléctrica
Intensidad de Corriente
Tensión o Voltaje
Carga eléctrica
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5) Calcula la resistencia equivalente y la corriente que circula por el circuito de la figura
Datos:
V=25V
6) Una plancha está funcionando durante 15 minutos conectada a una tensión de 220 Voltios. Sabiendo que en estas
condiciones consume una corriente de 3A, calcula:
La energía consumida.
La potencia de la batidora.
Rojo-Verde-Azul-Plata
Verde-Negro-Negro-Oro
Negro-Gris-Marrón-Plata
8) Indica qué bombillas se encienden y cuáles permanecen apagadas al accionar el interruptor e indica el porqué.
9) Calcula la resistencia equivalente del circuito de abajo e indica la combinación de colores de la resistencia resultante.
R1= Naranja-Verde-Negro
R2= Negro-Rojo-Marrón
R3= Negro-Azul-Marrón
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