TR2 Trabajo Final
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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
1
¿Explique por qué razón un alto factor de potencia origina una caída de tensión?
2
Para mejorar el factor de potencia ¿qué es lo que se debe hacer?
2
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. ¿Explique por qué razón un alto factor de potencia origina una caída de tensión?
Uso de capacitores: Para compensar la energía reactiva generada por ciertas cargas
inductivas, como motores eléctricos.
Optimización de cargas: De manera que los equipos con alto factor de potencia se
utilicen de manera más efectiva puede mejorar el factor de potencia general del
sistema.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
3. ¿Qué tipos de condensadores se emplean para compensación de energía reactiva?
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
5. ¿Existe alguna norma internacional para compensar un motor eléctrico?
No existe una norma internacional única para compensar un motor eléctrico, ya que
las prácticas de compensación de motores pueden variar según el país y la industria.
Sin embargo, existen normas y directrices que ofrecen pautas generales para
mejorar la eficiencia de los motores eléctricos.
Las prácticas de compensación de motores suelen involucrar el uso de dispositivos
como condensadores para corregir el factor de potencia y mejorar la eficiencia
energética. Las normativas locales y las recomendaciones de fabricantes suelen ser
una referencia importante en este sentido. Por lo tanto, es importante consultar las
normas y regulaciones locales o regionales, así como las recomendaciones de los
fabricantes de motores eléctricos, para determinar la mejor manera de compensar
motores en su ubicación especifica.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Pabs = 49.73 KW
Calculamos el desfase antes y después de la corrección
Փ 1 = Cos ˉ1 (0.85) = 31.79°
Փ 2 = Cos ˉ1 (0.96) = 16.26°
Paso 4: Determinación de la potencia activa
Paso 4.1: Convertir los caballos de fuerza (HP) a
kilovatios (Kw):
C1 = C2 = C3 = 223.61 µf / 3 = 74.54 µf
49.73 KW
I2 = = 67.97 ¿- 16.26 A
√3 X 0.44 KW X 0. 96
QC 16.32
I3 = = = 21.41 < - 90 A
√3 X 0.44 KW √3 X 0.44
Paso 9: Con los cálculos hechos ya se podrá utilizar los
condensadores y contactores correctos para la instalación
de banco de condensadores
Paso 10: Instalación del banco de condensadores
Apagar el motor y asegurarse de que la energía este
desconectada
Instalar el banco de condensadores en paralelo con el
motor, conectando los condensadores a los terminales de
potencia adecuados
Utilizar cables de conexión de calibre apropiado para
evitar pérdidas de energías
Asegurarse de que el banco de condensadores este
conectado a un interruptor de encendido / apagado
Paso 11: Pruebas y ajustes :
Encender el motor y monitorear el factor de potencia
utilizando un medidor de factor de potencia
Ajustar el banco de condensadores según sea
necesario para alcanzar el factor de potencia
deseado.
Verificar que el voltaje en los terminales del motor
esté dentro de los limites especificados
Paso 12: Asegurarse de que el personal encargado
este capacitado en la manipulación de equipos
eléctricos y tome todas las medidas de seguridad
necesarias durante el procedimiento.
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
5. MATERIALES E INSUMOS