TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN

ESTRUCTURAS I – GRUPO 03
FACULTAD DE Arq. Eduardo Bavestrello Moreyra
ARQUITECTURA
Asistente Mariet Quinte
Y URBANISMO

CARRERA DE ARQUITECTURA PORTAFOLIO

SEMESTRE ACADÉMICO Melany Belen Medina Murga
2021-II COD.: 201912073
 FACULTAD DE
ARQUITECTURA
Y URBANISMO

SUMILLA
La asignatura es obligatoria y de naturaleza fundamentalmente práctica. Tiene por finalidad explicar la función de las estructuras y su relación con el proceso creativo de
la Arquitectura. Se imparte conceptos sobre la relación: Forma Estructura. El curso desarrolla temas como (fuerzas externas e internas, estabilidad, equilibrio, resistencia,
rigidez y su interrelación), así mismo se desarrollan conceptos sobre los elementos estructurales en compresión, flexión y tracción; sistemas convencionales y no
convencionales. Concepto de estructuración. Concepto de reacción, sistemas de apoyo, idealización de las estructuras y su importancia. Análisis y flujo de las fuerzas a
través de los diferentes sistemas estructurales. Definición geométrica. Reglas generales para el dimensionamiento de los elementos estudiados.

LOGRO DE LA ASIGNATURA
• Al finalizar la asignatura, el estudiante es competente en aplicar los conocimientos adquiridos sobre el análisis del comportamiento y fenómeno estructural,
identificando cargas y esfuerzos que actúan en las estructura, aplicados a las actividades de diseño de la forma funcional de proyectos y construcciones
arquitectónicas de la realidad metropolitana, nacional y mundial en la que se desarrolla.
• Analiza e interpreta los fenómenos estructurales estrechamente ligados al diseño de la forma funcional del objeto. Identificando las cargas y esfuerzos que actúan en
las formas.
• Ejecuta modelos de representación estructural representando las condiciones de estabilidad, resistencia, equilibrio.
• Proporciona criterios cualitativos para la estructuración de la forma funcional de obras arquitectónicas basándose en el conocimiento y comportamiento de las fuerzas
y los materiales utilizados en las estructuras.
• Integra los conceptos estructurales en el proceso del diseño de la concepción de la forma funcional del proyecto arquitectónico.

1
 ÍNDICE

UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL

EN EL PROCESO DE DISEÑO DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

EJERCICIO 01 - PÉRGOLA DE RECREO

EJERCICIO 02 - CARPA DE PLAYA

UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA

EJERCICIO 03 - PUENTE DE ENTRETENIMIENTO

UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

EJERCICIO 04 - EDIFICACIÓN MULTIFUNCIONAL DE VARIOS NIVELES

UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

EJERCICIO 05 - ANFITEATRO MUSICAL

2
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Al finalizar la unidad, el alumno conocerá conceptos de las características estructurales de resistencia, rigidez, equilibrio y estabilidad, aplicados a formas funcionales
elementales mediante el uso de modelos que deberán representar, a escala reducida, las características mencionadas debidamente fabricadas con calidad.

DEFINICIÓN DE LA PÉRGOLA TIPOS DE PERGOLAS

Pérgola a Pérgola a pilares

pared

SEGÚN MATERIAL

Pérgola de Pérgola de Pérgola Pérgola de

Lona o Textil Lona o Textil bioclimática Caña

SEGÚN FORMA
Una pérgola o pergolado (expresión utilizada en algunos países
de América Latina) es una estructura, normalmente hecha en
madera aunque se pueden construir en otros materiales,
compuesta por unas columnas sobre las que reposa una
estructura reticular de vigas, con el fin original de dar sombra.
Estas estructuras son utilizadas desde la época de los griegos y
romanos precisamente para este fin. Terminación Aspecto Aspecto
redondeada Rectangular Cuadrado

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA

IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01 - EVOLUCIÓN DE LA PÉRGOLA
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

2.80m

1m
IMAGEN FRONTAL IMAGEN LATERAL IZQUIERDO

IMAGEN EN PLANTA

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 3.65 Kg

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01- PRIMERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 6.65 Kg

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01- SEGUNDA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 8.30 Kg

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01- TERCERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

SOPORTE EMPLEADO MATERIALES

MADERA
CONCRETO
CEDRO

BASES DE COLUMNAS DE MADERA

En este caso tenemos una base de acero personalizada

que crea una separación entre los pisos de ladrillo que se
puedan instalar debajo del poste. La fijación que se
produce es de gran eficacia debido al sistema empleado ya
que antepone los 4 puntos de anclaje sobre la base de
cemento.

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo

3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Al finalizar la unidad, el alumno conocerá conceptos de las características estructurales de resistencia, rigidez, equilibrio y estabilidad, aplicados a formas funcionales
elementales mediante el uso de modelos que deberán representar, a escala reducida, las características mencionadas debidamente fabricadas con calidad.

UBICACIÓN
MATERIALES

Playa las Brisas,

Chorrillos - Lima

ARMELLAS

VARILLAS DE CEDRO

Lima MALLA BLANCA

Perú
HILO DE PESCAR Proyecto Final - Vistas

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

1.- Corte de
los 2.- Corte de
soportes y las mallas y
colocación colocación
de las
armellas de los hilos
de pescar

5.-Tensar con el hilo de pescar y asegurarlas con las armellas en el suelo

3.- 4-
Asegurar Colocación
las mallas de los
con los soportes al
soportes terreno

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02 - PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Fotografías de vista Lateral

Fotografías de vista en Planta

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02 - IMÁGENES DE LAS DIFERENTES VISTAS DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Fotografías de diferentes vistas de la tenso estructura

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02 - IMÁGENES DE LAS DIFERENTES VISTAS DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones, donde la maqueta soporto 1.65 Kg

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02 - PRIMERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS

Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones, donde la maqueta soporto 2.05 Kg

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 02 - SEGUNDA PRUEBA DE RESISTENCIA
Carpa de Playa

4
UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de estos Sistemas pueden proporcionar para la
tangibilización de la forma refiriéndonos a la condicionante del orden formal del proceso creativo del diseño del proyecto arquitectónico. Al finalizar la unidad, el alumno habrá
aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Vector Activo y Forma Activa. Aprenderá los criterios básico
para pre dimensionar.

CONCEPTO MATERIALES

VARILLAS DE CARTÓN MAQUETA

CEDRO

Partimos de un referente de puente que no

tenga un soporte intermedio.

Decidimos el concepto de las burbujas y SILICONA EN BARRA CUCHILLA

ondas, para darle una fluidez divertida y no
lineal.
PROYECTO FINAL - VISTAS

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 03
Puente de Entretenimiento

5
UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de estos Sistemas pueden proporcionar para la
tangibilización de la forma refiriéndonos a la condicionante del orden formal del proceso creativo del diseño del proyecto arquitectónico. Al finalizar la unidad, el alumno habrá
aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Vector Activo y Forma Activa. Aprenderá los criterios básico
para pre dimensionar.

VISTA LATERAL DE LA MAQUETA DEL PUENTE VISTA HORIZONTAL DE LA MAQUETA DEL PUENTE VISTA DE DETALLES

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 03
Puente de Entretenimiento

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de este sistema pueden proporcionar al proceso de diseño
arquitectónico para la tangibilización de la forma funcional de una edificación. Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de
las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Sección Activa. Aprenderá los criterios básico para pre dimensionar.

UBICACIÓN PROYECCIÓN 3D FINAL

se ubica en el
distrito de Chorrillos

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

COLUMNA VIGA
ALTO 5 M LARGO 12 CM
ANCHO: 25 CM
son aquellos
elementos verticales
Es un elemento estructurales
que soportan fuerzas
que normalmente se colocan en
de compresión y
posición horizontal, (aunque
flexión, encargados
pueden ser también inclinadas)
de transmitir todas
que se apoyan sobre los pilares,
las cargas de la
destinados a soportar cargas.
estructura a la
cimentación.

VIGUETA
LARGO: 6 M
JUNTA DE ANCHO: 10 CM
DILATACIÓN EL ESPACIO CADA
VIGUETA
es un elemento que
permite los movimientos ES 40 CM
relativos entre dos
partes de una Se denomina Vigueta al elemento
estructura o entre la prefabricado longitudinal
estructura y otras resistente, diseñado para soportar
partes con las cuales cargas producidas en forjados de
trabaja. pisos o cubiertas.

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - PROCESO DE REALIZACIÓN DE LA MAQUETA
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO

VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - PROCESO DE REALIZACIÓN DE LA MAQUETA
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

VIGUETAS
COLUMNAS
VIGAS

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - PLANTA DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

CORTE A - A´

VIGUETAS COLUMNAS VIGAS

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - CORTE DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

CORTE B - B´ ELEVACIÓN LATERAL DERECHA

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - CORTE Y ELEVACIÓN DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

ELEVACIÓN FRONTAL

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - ELEVACIÓN DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA

IMAGEN 3D

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 04 - IMAGEN 3D DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras modulares de este sistema pueden proporcionar al
proceso de diseño arquitectónico para la tangibilización de la forma funcional de permanencia para grandes aforos. Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido el proceso
del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Superficie Activa en coordinación con las diferentes estructuras de los diferentes
sistemas Aprenderá los criterios básico para pre dimensionar.

Composición
musical
Vivaldi - 3er Movimiento de Verano

https://www.youtube.com/watch?v=7IVFIgizUv0 IMAGEN FINAL DEL ANFITEATRO MUSICAL

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

33 m

23 m

LEVANTAMIENTO 3D

PLANTA - ANFITEATRO MUSICAL

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - PLANTA Y LEVANTAMIENTO 3D DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

LEVANTAMIENTO 3D

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - LEVANTAMIENTO 3D DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

LEVANTAMIENTO 3D - IMAGEN POSTERIOR

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - LEVANTAMIENTO 3D / IMAGEN POSTERIOR DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

CORTE A - A´

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - CORTE A - A´ DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - IMÁGENES DEL PROCESO DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical

5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA

FOTOGRAFÍA DE LA MAQUETA FINAL

ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE

EJERCICIO 05 - IMÁGENES DEL PROCESO DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical