MOODLE

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PLATAFORMA MOODLE

¿QUÉ ES MOODLE?
La plataforma Moodle es un sistema de enseñanza diseñado para crear y gestionar
espacios de aprendizaje online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes
y administradores.
En términos más técnicos, es un sistema web dinámico creado para gestionar entornos
de enseñanza virtual, basado en tecnología PHP y bases de datos MySQL La primera
versión fue creada en el año 2002 por el pedagogo e informático australiano Martin
Dougiamas.

VENTAJAS QUE PRESENTA MOODLE:


1. -Facilita la comunicación de los docentes y los estudiantes fuera de los horarios
de clases, pudiendo hacer un seguimiento exhaustivo de los estudiantes.
2. -Ayuda a mejorar el aprendizaje cooperativo, ya que permite la comunicación a
distancia mediante foros, chat o correos.
3. -Traducido a más de 70 idiomas.
4. -Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las actividades de
cada uno.
5. -El número de cursos que presenta es ilimitado, las limitaciones vienen por el
servidor o el ancho de banda en donde se encuentre instalado.
6. -Trabaja en cualquier ordenador que tenga instalado un navegador que pueda
funcionar con PHP.
CARACTERÍSTICAS DE LA PLATAFORMA MOODLE:
 Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades,
reflexión crítica, etc.).
 Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
 La mayoría de las áreas de introducción de texto pueden ser editadas usando un
editor HTML tan sencillo como cualquier editor de texto.
 Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso.
 Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, pestañas,
menú, social, entre otros.
 Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea, diálogo, chat,
foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.
 Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden
verse y descargarse como un archivo con formato de hoja de cálculo o archivo
de texto.
 Crea un registro completo de los accesos del usuario. Se dispone de informes de
la actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada
módulo.
 Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.

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