Castellano Ejercicios Setmana Santa

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Ejercicios - CLASES DE PALABRAS
1-Clasifica los nombres que aparecen a continuación según sean concretos o abstractos.
Marea: Concreto (se refiere al movimiento del mar, que es un fenómeno físico
observable).
Optimismo: Abstracto (se refiere a una actitud mental positiva o una perspectiva
favorable hacia la vida, que no tiene una existencia física).
Gato: Concreto (se refiere a un animal de cuatro patas, peludo, que se puede ver y
tocar).
Luz: Concreto (se refiere a la forma de energía electromagnética que es perceptible por
el ojo humano).
Esperanza: Abstracto (se refiere a un sentimiento de expectativa o deseo por un
resultado favorable, que no tiene una forma física).
Felicidad: Abstracto (se refiere a un estado emocional de bienestar y satisfacción, que
no es tangible).
Gratitud: Abstracto (se refiere a la acción de estar agradecido o sentir aprecio por algo,
que es un sentimiento intangible).
Graznido: Concreto (se refiere al sonido que emiten las aves como los cuervos o las
urracas, que es un fenómeno acústico perceptible).
2-Propón un nombre colectivo que corresponda a estos nombres individuales.
1. Cerdo - piara
2. Pájaro - bandada
3. Persona - gente
4. Haya - arboleada
3-Indica los determinantes y los pronombres que aparecen en este fragmento. Di de qué
tipo son.
Diego se sorprendió al verse en el espejo; tenía ojeras, el cabello revuelto y,

peor de todo, mojadas las hombreras de su abrigo de vicuña, ese que había
comprado en Londres y que a Maite le gustaba tanto. Costaba muchas libras
esterlinas, pero ella se empeñó en que con él estaba guapísimo, y se dejó
convencer. Luego, se repitió que todo aquello había sido una locura.
Carlos Puerto, Navegando por aguas turbulentas
Determinantes:
• "el" (Definido, singular, masculino): Se refiere a "cabello".

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• "su" (Posesivo, singular, masculino): Se refiere a "abrigo de vicuña".
• "ese" (Demostrativo, singular, masculino): Se refiere a "abrigo de vicuña".
• "que" (Relativo, se usa para introducir una cláusula relativa): Se refiere a "abrigo de
vicuña".
• "su" (Posesivo, singular, femenino): Se refiere a "Maite".
• "él" (Pronombre personal, singular, masculino): Se refiere a "abrigo de vicuña".
Pronombres:
• "se" (Pronombre reflexivo, tercera persona singular): Se refiere a "Diego".

• "él" (Pronombre personal, singular, masculino): Se refiere a "abrigo de vicuña".
• "ella" (Pronombre personal, singular, femenino): Se refiere a "Maite".
• "se" (Pronombre reflexivo, tercera persona singular): Se refiere a "Maite".
• "todo" (Pronombre indefinido, singular, neutro): Se refiere a "aquello".
4-Indica qué tipo de pronombre es la palabra subrayada.

Marca el referente de cada uno.
La linterna estaba en un cajón. Alejo salió sin encenderla y avanzó hacia la

escalera. Entre el furioso rumor de la lluvia en el tejado, que se oía a través
del desván, le llegaron las campanadas del reloj del comedor.
Juan M. San Miguel, arlos Puerto, Alejo
• "Le": Este es un pronombre personal de objeto indirecto en tercera persona del singular.
Su función es recibir la acción del verbo y se refiere a Alejo, que es la persona a la que le
llegaron las campanadas del reloj del comedor. Por lo tanto, su referente es "Alejo".
• "Encenderla": En la construcción "sin encenderla", "la" es un pronombre personal de
objeto directo que se refiere a "la linterna". La acción del verbo "encender" se aplica a la
linterna. Por lo tanto, el referente de "la" y "encenderla" es "la linterna".
5-Señala el referente de los pronombres subrayados en estas oraciones.

1. Hemos recibido la carta. Deberíamos entregársela.
2. No tenemos su teléfono. Lo buscaré yo.
3. La llave es de tu inquilino. Se la entregaré.
4. Tú coge tu carta, que yo cogeré la que me pertenece.
5. Este documento es tuyo, guárdalo.
6. La casa cerca del río es mía. La que está en el llano, tuya.
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6-Localiza los determinantes de las siguientes oraciones. Di de qué tipo son.

1. Mi habitación está orientada al Sur.
2. Nuestro perro es más peludo que vuestra gata.
3. Esta televisión nuestra es muy antigua.
4. ¡Qué canción acabo de escuchar!
5. ¿Cuántos platos de postre debo poner en la mesa?
• "Mi" en "Mi habitación está orientada al Sur." - Tipo: posesivo.

• "Nuestro" en "Nuestro perro es más peludo que vuestra gata." - Tipo: posesivo.
• "Esta" en "Esta televisión nuestra es muy antigua." - Tipo: demostrativo.
• "Qué" en "¡Qué canción acabo de escuchar!" - Tipo: exclamativo.
• "Cuántos" en "¿Cuántos platos de postre debo poner en la mesa?" - Tipo: interrogativo.
7-Cambia los determinantes artículos que encuentres en las oraciones por

demostrativos.
1. Me gusta la canción del verano.
2. Una vez me fui de acampada.
3. Las ardillas nos miraban desde los árboles.
4. Un día conseguiré lo que quiero.
• Me gusta esa canción del verano.

• Esa vez me fui de acampada.
• Esas ardillas nos miraban desde los árboles.
• Ese día conseguiré lo que quiero.
8-Introduce en estas oraciones un determinante indefinido.
1. Hoy tengo bastante hambre.

2. Estoy orgulloso de tener algunos amigos.
3. No hay suficiente agua.
4. El coche sufrió varias averías durante el viaje.
5. Cada persona es igual ante la ley.
9-Escribe una oración que contenga los elementos que se piden en el orden que
consideres oportuno.
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1. Det numeral + nombre concreto + adj calificativo
2. Adj funcional + nombre abstracto + antropónimo
3. Pron Demostrativo + adj interrogativo + adv lugar
4. Pron interrogativo + det indefinido + 2 preposiciones
5. nombre (deben precederle 2 det) + adj funcional + topónimo
6. epiceno + hiperónimo + pron indefinido
R:El quinto gran océano, el Pacífico, nos deja asombrados con su inmensidad.
10-Reflexiona y une mediante flechas.
Clases de determinantes ==> Sirven para...
• Posesivos => Expresar posesión

• Demostrativos => Presentar una cantidad indefinida
• Numerales => Señalar espacialmente al nombre
• Indefinidos => Preguntar o exclamar
• Interrogativos y exclamativos => Determinar una cantidad
11-Distingue entre palabras variables e invariables. Indica qué clase de palabra es.
Palabras variables:
• Ir: Verbo (infinitivo), variable en género y número en otras formas conjugadas.

• Bicicleta: Sustantivo, variable en género (bicicleta/bicicletas) y número
(singular/plural).
Palabras invariables:
• Muy: Adverbio, invariable.

• Hasta: Preposición, invariable.
• Casualidad: Sustantivo, invariable.
• Por: Preposición, invariable.
• Ayer: Adverbio, invariable.
• En: Preposición, invariable.
• Pero: Conjunción, invariable.
• Este: Adjetivo demostrativo, invariable.
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12-Clasifica los indefinidos que aparecen en estas oraciones.
1. "muchos" en "Él dice que tiene muchos amigos." - Tipo: Indefinido cuantitativo.
2. "bastante" en "Sus hijos la visitan con bastante frecuencia." - Tipo: Indefinido
cuantitativo.
3. "ningún" en "No le compró ningún regalo." - Tipo: Indefinido negativo.
4. "alguna" en "¿Tenéis alguna noticia nueva?" - Tipo: Indefinido afirmativo.
5. "cuatro" en "Necesito cuatro pares de calcetines." - Tipo: Numeral indefinido.
6. "doscientos" en "Asistieron doscientos invitados a la boda." - Tipo: Numeral
indefinido.
13-Distingue entre determinantes, pronombres y adverbios.

1. Estuvimos bastante distraídos con todas las tonterías que hacía.
2. A algunos les dijeron que ya éramos demasiados. No entramos todos.
3. Hoy he comprado mucho; mucho pescado y mucha fruta.
4. Cualquier problema se puede enfocar desde diferentes perspectivas.
5. Rápido, dile que ya nos vamos todos.
6. ¿Por qué este coche es tan rápido? ¿Tiene mucho potencial en su motor? Por
esos corre mucho.
7. Ha comido poco; también es cierto que tenía poco apatito.
8. Esta semana he tenido bastante trabajo en el despacho. Bastante tiempo

atendiendo clientes sin parar. Bastantes de ellos tenían la misma consulta.
1."Bastante" - Tipo: Adverbio de cantidad.

2."Algunos" - Tipo: Pronombre indefinido.
3."Mucho" y "mucha" - Tipo: Determinantes indefinidos.
4."Cualquier" - Tipo: Determinante indefinido.
5."Todos" - Tipo: Pronombre indefinido.
6."Tan" - Tipo: Adverbio de grado.
7."Mucho" - Tipo: Adverbio de cantidad.
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8,"Por esos" - Tipo: Pronombre demostrativo y adverbio de lugar.
9."Poco" - Tipo: Adverbio de cantidad.
14-Observa el texto que tienes a continuación, es parte de una canción de Amaral.

Identifica los pronombres y los determinantes; indica de qué tipo son.
Sin ti no soy nada

Una gota de lluvia mojando mi cara
Mi mundo es pequeño y mi corazón pedacitos de hielo
Solía pensar que el amor no es real
Una ilusión que siempre se acaba
Y ahora sin ti no soy nada
Mirando la tele y no viendo nada
Pronombres:
• "mi" en "mi cara" - Tipo: Pronombre posesivo.

• "mi" en "mi mundo" - Tipo: Pronombre posesivo.
• "mi" en "mi corazón" - Tipo: Pronombre posesivo.
• "una" en "una gota" - Tipo: Pronombre indefinido.
• "mi" en "mi cara" - Tipo: Pronombre posesivo.
• "mi" en "mi mundo" - Tipo: Pronombre posesivo.
Determinantes:
• "sin" en "sin ti" - Tipo: Determinante posesivo.

• "una" en "una gota" - Tipo: Determinante indefinido.
• "mi" en "mi mundo" - Tipo: Determinante posesivo.
• "mi" en "mi corazón" - Tipo: Determinante posesivo.
• "el" en "el amor" - Tipo: Determinante definido.
• "una" en "una ilusión" - Tipo: Determinante indefinido.
• "la" en "la tele" - Tipo: Determinante definido.
15-Señala los pronombres personales de estas oraciones.

1. Cuando me levanté aún no eran las siete.
2. Nadie os dijo que no lo contaseis.
3. Fuimos a comer con ellos; lo demás no es asunto tuyo.
4. Cuando te acuestas tarde, estás insoportable.
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5. Alguno de mis amigos no acudió a la cita para no molestaros.

6. Todos estamos contigo; tú tienes la razón.
7. No me dio la gana de prepararles la cena.
8. Lo difícil es aprobarlo todo en junio.
9. Aquéllos que más quejas le dan, son los que menos ayuda me prestan.
10.Conoceros es lo mejor que nos ha pasado.
11.A mí no me gustan las películas de terror.
12.Tu padre y tú sois los mayores responsables de que nuestra situación haya
empeorado.
13.Los cinco comprendieron que nuestra decisión lo les perjudicaba.
14.Crecieron en este entorno hostil; por ello su comportamiento no nos satisface.
15.¿Te sorprendió la decisión de Luis?
16.Con nosotros no juegues: ya te lo hemos advertido.
17.Cayó sobre él todo el peso de la ley.
18.Dijeron que yo era vuestra enemiga: no me hagas reír.
19.Os vi de casualidad; tú ni te imaginas mi alegría.
20.Ciertos ciudadanos de esta comunidad están empeñados en que yo me
desespere, pero no podrán conmigo.
21.Cuando regresábamos de las vacaciones, nos sorprendió una tormenta atroz.
22.Me pensaré bien la respuesta que le voy a dar cuando me pregunte sobre
esta difícil decisión.
23.Cantad la canción que os enseñé en vuestra estancia en el campamento.
24.Nos peleamos con frecuencia, pero en realidad tú y yo somos la pareja
perfecta.
25.Todo lo mío es vuestro, pero no os propaséis demasiado.
Los pronombres personales en las oraciones proporcionadas son:

1. me
2. os
3. ellos, lo, tú
4. te
5. alguno, mis, os
6. Todos, tú
7. me, les
8. Lo
9. Aquéllos, me
10.nos
11.mí
12.tú, vuestra
13.nuestra
14.Te
15.nosotros
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16.él
17.yo, vuestra
18.os, tú
19.Ciertos, yo
20.nos
21.Me
22.os, vuestra
23.Nos
24.Todo, mío, vuestro, os
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2-Propón un nombre colectivo que corresponda a estos nombres individuales.

Diego se sorprendió al verse en el espejo; tenía ojeras, el cabello revuelto y,

• "el" (Definido, singular, masculino): Se refiere a "cabello".

• "se" (Pronombre reflexivo, tercera persona singular): Se refiere a "Diego".

4-Indica qué tipo de pronombre es la palabra subrayada.

La linterna estaba en un cajón. Alejo salió sin encenderla y avanzó hacia la

5-Señala el referente de los pronombres subrayados en estas oraciones.

6-Localiza los determinantes de las siguientes oraciones. Di de qué tipo son.

• "Mi" en "Mi habitación está orientada al Sur." - Tipo: posesivo.

7-Cambia los determinantes artículos que encuentres en las oraciones por

• Me gusta esa canción del verano.

8-Introduce en estas oraciones un determinante indefinido.

1. Hoy tengo bastante hambre.

10-Reflexiona y une mediante flechas.

Clases de determinantes ==> Sirven para...

• Posesivos => Expresar posesión

• Ir: Verbo (infinitivo), variable en género y número en otras formas conjugadas.

• Muy: Adverbio, invariable.

12-Clasifica los indefinidos que aparecen en estas oraciones.

13-Distingue entre determinantes, pronombres y adverbios.

8. Esta semana he tenido bastante trabajo en el despacho. Bastante tiempo

1."Bastante" - Tipo: Adverbio de cantidad.

14-Observa el texto que tienes a continuación, es parte de una canción de Amaral.

Sin ti no soy nada

• "mi" en "mi cara" - Tipo: Pronombre posesivo.

• "sin" en "sin ti" - Tipo: Determinante posesivo.

15-Señala los pronombres personales de estas oraciones.

5. Alguno de mis amigos no acudió a la cita para no molestaros.

Los pronombres personales en las oraciones proporcionadas son:

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