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    Indicaciones para El Desarrollo FA - S1

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    olmercunya2003
    El documento presenta indicaciones para el desarrollo de evidencias de aprendizaje semanales en un foro académico. Instruye a los estudiantes a leer materiales, participar en un foro analizando la diferencia entre empresas y organizaciones peruanas mediante ejemplos.

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    1. Indicaciones para el desarrollo FA_S1

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    SESIÓN 1

    INDICACIONES PARA EL DESARROLLO


    DE LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE SEMANAL
    FORO ACADÉMICO
    __________

    Lea con atención el presente documento, donde se brindan las indicaciones parael desarrollo de las
    evidencias de aprendizaje (actividades calificadas) programadas para la semana.

    • Resultados de aprendizaje
    • Explica los fundamentos y tendencias de la Administración, utilizando las teorías clásicas y
    contemporáneas de las organizaciones.

    • Evidencias de aprendizaje
    Foro Académico (FA)

    • Indicaciones para el desarrollo de las evidencias de aprendizaje


    • Antes de la videoconferencia:
    • Ingrese a RECURSOS - ANUNCIOS en la plataforma virtual del estudiante, donde
    encontrará un saludo de bienvenida del docente tutor: sugerencias e indicaciones que hará acerca
    de la Experiencia Curricular.
    • Sus dudas debe registrarlas en RECURSOS- CONSULTAS en la plataforma virtual.
    • Descargue los materiales publicados en la sesión 1.
    • Revise el RDA. Lea el contenido de todos estos materiales.
    • Busque un ambiente tranquilo que contribuya al logro de un buen aprendizaje.

    • Indicaciones para el foro de análisis (FA)


    EMPRESAS Y ORGANIZACIONES PERUANAS
    ACTIVIDAD CALIFICADA

    Antes de participar deberán haber estudiado el Recurso de Aprendizaje (RDA) a fin de realizar su
    Foro de Empresas y organizaciones peruanas.
    • Tu participación debe contar con lo siguiente:
    • 1. Considerando las lecturas realizadas, establezca la diferencia entre una empresa y una
    organización y precise ejemplos de 5 empresas y 5 organizaciones peruanas.

    • Evaluación
    Para evaluar las evidencias presentadas, el profesor tutor virtual tomará en cuenta los
    siguientes criterios:

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