Act 5 Funciones
Act 5 Funciones
Act 5 Funciones
DEFINICIÓN 1 Ejemplo:
Sean A y B dos conjuntos no vacíos y sea “f ” una ¿Cuáles de las siguientes gráficas representan funciones?
relación de A en B; esto es: f A B.
a)
Entenderemos por función de A en B como aquella
correspondencia que asocia a cada elemento "x" del
conjunto A un único elemento "y" del conjunto B.
Para denotar que “f ” es una función de A en B, se
escribe: f : A B.
Y se lee: "f es una función de A en B".
Si es función (corta en un solo punto)
Observación
b)
b)
Una función es un conjunto de pares ordenados
tales que la primera componente pertenece a A y la
segunda componente a B, de modo tal, que dos pares
ordenados distintos no tengan la misma primera
componente.
1
(8; –2) f(8) = –2
Solución: DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
Como tenemos el par ordenado:
Ejemplo: RANGO DE UNA
Se llama dominio FUNCIÓN
de una función “f ” al conjunto de
(–3; 3) f(–3) =3
Se
todasllama
sus primerasrango o componentes
recorrido dey la funciónpor:
se denota “f ” al
f(x) = 2x2 – 3
Análogamente: conjunto de las imágenes de todos los elementos de
Solución: los siguientes valores:
Encuentra
1) f(9) = 1
DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
Dom f = {x A / [ y B / (x; y) f]} A
Solución:
Como tenemos 2(9; DOMINIO
A, vía “f ”; y se DE
le UNA
denota Ran FUNCIÓN
(f) o Rf, es decir:
f(x) = 2xel –par3 ordenado:
(x, f(x)) Dom
Se llama f = {x A / [dey una
dominio B función
/ y = f(x)]} “f ”alAconjunto de
Como tenemos (8;
el(–3;
2par f(8) = –2
–2)ordenado: Rf = {y B / [ x A / y = f(x)]}
f(1) = 2(1) – 33) = –1f(–3)
(1;= –1)
Se 3
todas sus primeras componentes y “f
llama dominio de una función seB”denota
al conjunto
por: de
Análogamente:
f(–2) = 2(–2) (–3;2 3) – 3= f(–3)
5 (–2; = 3 5)
Rf =
RANGO
todas
Dom
{f(x)
fsus
= {x
DE B
primeras
ADE
/ x
UNA Dom
y FUNCIÓN
/ [componentes
f A}
(x; y)ysef]}
B /FUNCIÓN
B denota
A por:
Ejemplo:
Solución:
Análogamente: DOMINIO UNA
(9; 1) f(9)2 = 1
Como tenemos (9; el par f(x)ordenado:
= 2x = –3 Dom f = {x
Se llama rango o recorrido A / [ y B / (x;
y =de y)
f(x)]} f]}AA “f ” al
la función
(8; –2)
1) f(9) f(8) =1–2 Se llama
Dom f = {x
conjunto dominio
delas de una
/ [ y B de
A imágenes función
/ y todos
= f(x)]} “f
losal
” Aconjuntode
elementos de
Encuentra los siguientes (–3;
(8; –2)3) valores:
f(8) f(–3)= –2=3
todas
A, sus
vía “f ”; yDE primeras
se leUNA componentes
denotaFUNCIÓN y
Ran (f) o Rf, es decir:se denota por:
f(x) = 2x2 – 3 (x, f(x))
Análogamente:
Ejemplo: RANGO
Dom
RANGO
Rf f =
{y Brango
=llama {x DE A
/ [ xUNA/A[ y (x; y)Bf]} A
y B= /f(x)]}
/FUNCIÓN
f(1) = 2(1)(9; 2
–1)3 = –1 (1; –1)
Ejemplo: f(x) = f(9)
2x2 –=31 Se
Dom{f(x) f = {x o
/Ax /[Domrecorrido
yB / yA}=de
f(x)]}la función
A “f ” al
f(–2) = 2(–2) 2
–
–2)
(8; f(x) 3 = 5
f(8)
=valores:
2x Rf
Se =llama
2=(–2;
– 3 –2 5)
conjunto rango
de B o recorrido
las imágenes
f de de la
todos Blosfunción
elementos “f ” de
al
Encuentra los siguientes
Encuentra f(x)los siguientes
= 2x 2
– 3 (x, valores:
f(x)) conjunto
A, vía “f ”;de y se lasleimágenes
denota Ran de (f)todos
o Rf,loseselementos
decir: de
RANGO DE UNA FUNCIÓN
Ejemplo: Verificando
f(x) = 2x
f(1) 2(1)– –3 3=(x,
2 2 el –1aprendizaje
f(x))
A,
Rf vía
= {y“f”;By /se[lexdenota
(1; –1) A / yRan (f) oRf,B es decir:
= f(x)]}
f(1) NIVEL
2 f(x)
–23–=3=–1 BÁSICO
2x
2 3.Se Si
–(1;
3(–2; el
llama
{y B siguiente
rango
/B[/ xx
conjunto:
o recorrido
Dom
A / y f=f(x)]} de la función “f ” al
A} BB
f(–2)==2(1) 2(–2)
NIVEL = 5
BÁSICO –1)5)
Rf = {f(x)
Encuentra f(–2)los= siguientes
2(–2) – 3 valores:
2 = {f(x) B / x Dom f A} 9),
conjunto
RfResolución
= 5 (–2; 5) Fde= {(5;
las a – 5),
imágenes (3; 7),
de (5;
todos (3; elementos
B los b – 4)} de
1. ¿Cuáles f(x)de los2 siguientes
= 2x – 3 (x, f(x)) es función,
A, vía “f ”; y se calcula
conjuntos de pares orde- le denota "a Ran
+ b".(f) o Rf, es decir:
Solución:
nados no=representa
f(1) 2(1) – 3 =una
2
–1 DOMINIO
función?
Rf =a){y
(1; –1) 15 B / [DE x UNAb)
A /24 y =FUNCIÓN
f(x)]} B c) 25
Comoa) Rtenemos
1
= {(3;
f(–2) = el
4),
2(–2) par
(4; ordenado:
24),
– 3(5;
= 4)}
5 Rf
Se = d){f(x)
(–2; 5) 10 dominio
llama B / x dee) Domuna30 ffunción
A} “f B ” al conjunto de
b) R2 = {(x; 0),(–3; (y; 0),3) (z; f(–3)
0)} = 3
3.todas
Si elsus primeras componentes y se denota por:
c) R3 = {(3; 1),NIVEL BÁSICO
Análogamente: siguiente conjunto:
(9; 9), (3; 4)} 4.Dom Dada f = Fla {x=función:
{(5;A /a[ Fy =(3; {(9;
B /7), 5), y)
(x; (2;6),f]}(1;7)}
(5; – 5), (5; 9), (3; b –A4)}
d) R4 = {(3; 5),(9; (3;1)8), f(9)
6)}= 1 Dom Calcula: F(9)
f = {x Acalcula + F(2)
/ [ y "a + – F(1)
B b"./ y = f(x)]} A
1. e)¿Cuáles de los(8; siguientes es función,
conjuntos de pares orde-
R5 = {(3; 9), (4; 9), (6; 4)} = –2
–2) f(8) a) 11 b) 4 c) 7
nados no representa una función? a) 15 b) 24 c) 25
Resolución NIVEL BÁSICO 3. d) Si el
13siguiente conjunto: e) 5
a) R1 = {(3; 4),NIVEL
2.Ejemplo:
Indica
(4; 4), (5;
la alternativa que
4)}
BÁSICO 3.RANGO
d) 10
F =DE
Si el siguiente
no es función. {(5;UNA – 5),FUNCIÓN
e)
aconjunto:
30
(3; 7), (5; 9), (3; b – 4)}
b) R2 = {(x; 0), (y;f(x) 0), =(z;2x0)} –3 Se es llama
función, rango
F =NIVEL {(5; a – recorrido
o
calcula 5),"a (3;
+ b". de 9),
7), (5; la (3;función
b – 4)} “f ” al
1. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos
a) b)
2
de pares orde-
4.conjunto
Dada la función: F INTERMEDIO
= {(9; 5), (2; 6), (1; 7)}
c) R
1.Encuentra
¿Cuáles = {(3; 1), (9; 9), (3; 4)} es 15 de lascalcula
a) función, imágenes
b) "a24+ de b". todos los elementos de
nados no representa una función? de pares orde-
3 de
los los siguientes
siguientes conjuntos
valores: c) 25
d) R =no
nados {(3; 5),2NIVEL
(3; 8),
=representa una (x,BÁSICO
(5; 6)} A,
función? Calcula:
3. víaSi
a) el
“f
15 ”; y F(9)
siguiente
se le + F(2)
conjunto:
denota
b) –
24 F(1)
Ran (f) o Rf, c)es decir:
25
a) R41f(x)= {(3; 4), –(4;3 4),
2x (5; f(x))
4)} d) 10 la función: e)
5. Dada F =430 {(3; 1), (4; 1), (9;
e)
a) R = {(3;
{(3; 9), (4;
4), (4; 9), (6; 4)} a)
d){y11
Rf =Indica10 FB {(5;x a–b)
=/ [ A5),
e) /30 (3;
yla 7), (5;
=función.
f(x)]} 9),Bc)(3; 7b7)}
– 4)}
b) R521f(1)
= {(x;= 2(1)
0), (y;– 4),
2
3 =(5;
0), (z; 4)}
–10)} (1; –1) el dominio de
1. c)¿Cuáles de=0),
los siguientes conjuntos d)
es 13
función,
(–2; 5)de pares orde- calculae) 5
"a + b".
b) R2f(–2) {(x; (y; Rf =a) Df =la
{f(x) B9}/ x Dom f b) =6),
A}D(2; B{3;(1;
20), (z; 0)}
= {(3; 2(–2)
1), (9; –
9), 3 =
(3; 5
4)} 4. Dada {3;función: F = {(9; 5), 7)}
4; 9}
2. Indica
nados 3
R34 = nola alternativa
{(3;representa que
una4)}no a) 15
es función. b)=–24 c)
c)(1;257)}
6)}función?
f
c)
d) 1),
5), (9;(3; 9),
8), (3;
(5; 4. c) Dada
Calcula: la
Df = {3; 4} función:
F(9) + F
F(2) {(9;
F(1) 5), (2; 6),
d) Df = {1; 4; 9}
a)RR1=={(3; {(3;5),
4),(3; (4;8),4),(5;
(5;6)}4)} d)11 10 NIVEL
Calcula: INTERMEDIO
e) 4–30F(1)
d)
e)
a) 45 9), (4; 9), (6; 4)}
b) a)
e) Df = {3;F(9) 4; 7}+ F(2)
b) c) 7
b) R = {(x; 0), (y;
e) R = {(3; 9), (4; 9), (6; 4)} 0), (z; 0)} a) 11
Resolución
d) 13 b) 45
e) c) 7
c)c) R52 = {(3; 1), (9; 9), (3;d) 4)} 5.4. Dada
Dada la
la función:
función: F F = = {(3;
{(9; 1),
5), (4;
(2; 1),
6), (9;
(1;7)}
7)}
2. Indica 3 la alternativa que no es función. d) 13 la función: e)
6. Dada F =5{(–5; –6), (–2; 0), (–1; 7)}
d) R4 =la{(3;
2. Indica 5), (3; 8),que
alternativa (5; no Calcula:
Indica
6)}es función. F(9) + F(2)
el dominio de –laF(1) función.
a) Indica el rango NIVEL de INTERMEDIO
la función.
e) R5 = {(3; 9), (4; 9), (6; b) 4)} a)a)D11= {3;NIVEL
a) Rff = {9}
9} b) 4 b) Df = {3;
INTERMEDIO b) Rf = {–5; 0; 9}
c)4;79}
a) b) c)d)D13 = {3; 4} e) 5 d) D = {1; 4; 9}
5. c) DadaRff =la{3; función:
4; 7} F = {(3;d) 1),R(4;f =1), {–2;(9;–6;
7)}9}
2. Indica la alternativa que no es función. e)
5.3. e)
DadaD =la{3; 4;
función: 7} F = {(3; 1),
f
(4; 1), (9; 7)}
NIVEL BÁSICO Indica f el dominio
= {–6; 0; 7}
SiRelf siguiente de
conjunto: la función.
c)a) d)
b) Indica
a) Df =F{3; el NIVEL
dominio INTERMEDIO
de
9} a – 5), (3; 7), la función.
b) (5;
Df =9),{3;(3;4;b9}– 4)}
6. Dada la{3; = {(5;
función: F = {(–5;b)–6),
e) 7. a)
c)
Dada
es D =
función,=
la {3; 9}
4}
función:calcula "a d) D
+ b".1), (4; =(–2;{3; 0),
ff = {1; 4; 9}
(–1; 7)}
4; 9}
1. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de pares orde- 5. Indica
Dada
f
f
el
la rango
función: de la
F = función.
{(3; 1), (9; 7)}
c)
e) D15ff =={3; {3;4;4}7} b) 24 d) Df = {1; c) 4;259}
nados no representa una función? a)R
a)
Indica = {9}
el dominio
F(x)= de 2x;la xb) R8
función. = {–5; 0; 9}
c) e) D10f = {3; 4; 7} f
a) R1 = {(3; 4), (4; 4), (5; d)
4)} d)R
c)a)
f
Df f == {3; 4; 7} e) 30
x + 4;
d) 1R x
= < 7
{–2; –6; 9}
b) R2 = {(x; 0), (y; 0), (z; d)
c) 0)} 6. Dada la {3; 9}
función: F = {(–5;b)–6), Df f = (–2;{3;0),
4; 9}
(–1; 7)}
6.4. Calcula:
c)RDf f=la
e)
Dada
Indica
Dada
F(10)
=el{–6;
{3;
función:
la{3; rango
función:
– F(2)
0; 7}
4} deFFla==función.
{(–5; d)–6),
{(9; 5),
Df (–2;
(2; 6),
= {1;0), 4; (–1;
(1;
9}
7)} 7)}
c) R3 = {(3; 1), (9; 9), (3; 4)} a)
e) 10
D = 4; 7} b) 14 c) 71
Indica
a) R f=el{9}
Calcula: rango
F(9) +de F(2)la función. b) Rf = {–5; 0; 9}
e)d) R4 = {(3; 5), (3; 8), (5; 6)} 7. d) Dada
a) 20f la{9} función: e) 6– F(1) b)
c) d)
e) R5 = {(3; 9), (4; 9), (6; 4)} c) R
a) 11 ff
= {3; 4; 7} b) 4{(–5; d) Rff = {–2; {–5; 0; 9}9}
c) 7–6;
6. c) Dada
e) R =la{3; función:
4; 7}
{–6; 0;F(x)= F
7} e) 5 = 2x; xd) –6),
R8 = (–2;
{–2; 0),
–6;(–1;
9} 7)}
d) 13 ff f
Indica el
e) Rf = {–6; 0; 7} rango de la x función.
+ 4; 1 x < 7
6
2. Indica la alternativa que no es función.
e)
e)
a)
e) b)
7.
7. a)
a) Rf la
Dada
Calcula:
c)
Dada R
= {9}
=
función:
F(10)
{3; NIVEL
10f la función:b) 14 4; 7}
– F(2)INTERMEDIO
b) Rf = {–5; 0; 9}
d) Rf =c) {–2; 71–6; 9}
2x; x 8
e)20 Rf = {–6; 0;F(x)= 7}e) 62x; x 8
5. d) Dada la función: F(x)= F =x{(3; + 4;1), 1 (4;x 1), < 7(9; 7)}
IndicalaelF(10) dominio de la función.< 7
x + 4; 1 x
e) 7. Calcula:
Dada función: – F(2)
Calcula:
a)10
a) Df = {3; F(10)
9} – F(2)b) 142x; xb) D = {3; 4; 9}
8 f c) 71
2 f f
ares orde- Rf
Se=llama
es{f(x) B /calcula
dominio
función, x de
Dom b".A} B“f ” al conjunto de
"a +f función
una
todas sus primeras componentes
a) 15 b) 24 y sec)denota
25 por:
Domd) f10= {x A / [ e)
y 30B / (x; y) f]} A
Dom f = {x A / [ y B / y = f(x)]} A
4. Dada la función: F = {(9; 5), (2; 6), (1; 7)}
RANGO
Calcula:DE F(9)UNA
+ F(2)FUNCIÓN
– F(1)
Se llama rango o recorrido de lac)función
a) 11 b) 4 7 “f ” al
d) 13 e) 5
conjunto de las imágenes de todos los elementos de
3. Si el“fsiguiente
A, vía conjunto:
”; y se le denota Ran (f) o Rf, es decir:
Rf = {y FB = /NIVEL
{(5;
[ x a– AINTERMEDIO
5),
/ (3;
y =7), (5; 9),
f(x)]} B(3; b – 4)}
NIVEL INTERMEDIO 8. Calcular “x” si el siguiente conjunto representa a) 20
ares orde- es función, calcula "a
Rf = {f(x) B / x Dom f A} B + b". una función: d) 50
5. Dada
a) 15 la función: b) F =24{(3; 1), (4; 1),c)(9;257)}
F = {(–4; 2x), (2; 7), (5; 1), (–4; 3x – 8), (–5; –1)}
Indica
d) 10 el dominio e) 30la función.
de
a) b) Df = {3; 4; 9} a) 14 b) 4 c) 9
a) Df = {3; 9}
d) d) 3 e) 8 13. Luis ca
c)
4. Dadaf la función: F = {(9; 5),D(2;
c) D = {3; 4} = {1; 4; 9}
f 6), (1; 7)}
e)
e) Df = {3;F(9) 4; 7}+ F(2) – F(1) Resolución distint
Calcula: 9. Si: f = {(9; 4), (1; a – b), (1; 2), (9; a + b), (7; 5)}
Resolución
a) 11 b) 4 c) 7 tirse e
es función, calcula “ab”. selecci
6. Dada
d) 13 la función: e) F =5{(–5; –6), (–2; 0), (–1; 7)}
a) –4 b) –2 c) 6 en cue
Indica el rango de la función.
3. a)Si Relf siguiente conjunto: b) Rf = {–5; 0; 9} d) 3 e) 1 a) 4
= {9} NIVEL INTERMEDIO
c) Rf =F{3; = {(5;
4; 7}a – 5), (3; 7),
d) (5;
Rf =9),{–2;
(3; –6;
b – 9}
4)}
8. d)
a) 520
pares orde- esRfunción, calcula "a + b". 10. Calcular
Señala la “x”suma si de
el siguiente
los elementosconjunto representa
del rango de la
e)
5. Dada = {–6; 0; 7}
f la función: F = {(3; 1), (4; 1), (9; 7)} una función: d) 50 la
a) 15 b) 24 c) 25 función: 14. Sean
Indica el dominio de la función. F = {(–4; 2x), (2; 7),f(x) (5;=1),
x –(–4;
4 3x – 8), (–5; –1)} F = {(2
d)
7. Dada 10 e) 30
a) Df =la{3; función:
9} b) Df = {3; 4; 9} a) 14 Dom f = b)
siendo: {1; 42; 3} c) 9 G = {(
c) Df = {3; 4} F(x)= 2x; xd) D 8 f = {1; 4; 9} d) 3
a) –1 e)
b) –68 c) 7 Calcul
13. Luis ca
4. Dada la función: F =x{(9; + 4;5),
1 (2;x 6),
< 7(1; 7)}
e) Df = {3; 4; 7} d) –2 e) 0 G(F(
distint
Calcula: F(9) + F(2) – F(1)
Calcula: 9. Si: f = {(9; 4), (1; a – b), (1; 2), (9; a + b), (7; 5)}
a) 11 F(10) – F(2) b) 4 c) 7 tirse e
6. a)
Dada10 la función:b) F =14{(–5; –6), (–2; c) 0),
71 (–1; 7)} 11. es función,que:
Sabiendo calcula “ab”. selecci
d) 13 e) 5 a) 6
Indica
d) 20 el rango de la
e) 6 función. a) –4F = {(7; n2), (8; –2 (7; 36), (n;
b) 10), c) 9),
c) 6 (6; n)} en
d) 3cue
a) Rf = {9} b) Rf = {–5; 0; 9} d) 3 e) 1
Describe una función, indica la suma de los ele- a) 4
c) Rf = {3;NIVEL 4; 7} INTERMEDIO d) Rf = {–2; –6; 9} mentos del rango.
Resolución d) 5un
15. En
e) Rf = {–6; 0; 7} 8.
10. Calcular
a) 49 la “x”
Señala suma si de
elb)siguiente
los
40 elementosconjunto
c)del–36 representa
rango de la a) 20
5. Dada la función: F = {(3; 1), (4; 1), (9; 7)} una bo
Resolución una función:
función:
d) 30 e) –6 14. Sean
d) 50 la
cara, y
7. Dada laelfunción:
Indica dominio de la función. F = {(–4; 2x), (2; 7),f(x) (5;=1),
x –(–4;
4 3x – 8), (–5; –1)} F = {(2
a) Df = {3; 9} b) Df = {3; 4; 9} hay do
a) 14
siendo: Dom f = b)
{1; 4
2; 3} c) 9 G = {(
c) Df = {3; 4}F(x)= 2x; xd) 8D = {1; 4; 9} 12. En la función:
d)
a) 3–1f = {(6; a2), (a;e) 8 (2; a – 3), (2;c)3),7 (6; 36)}
b)b),–6
lo se e
Calcul
x + 4; 1 f x < 7 13. a)
Luis
4 ca
e) Df = {3; 4; 7} d) –2 e) 0 G(F(
Calcula: F(10) – F(2) Calcula: a + b distint
d) 3
9. Si: f = {(9; 4), (1; a – b), (1; 2), (9; a + b), (7; 5)} tirse e
6. a) 10 la función:b)F =14{(–5; –6), (–2;
Dada c) 0),
71 (–1; 7)}
11. es función,que:
Sabiendo calcula “ab”.
d) 20 e) 6 a) 6
selecci
Indica el rango de la función. a) –4F = {(7; n2), (8;b) 10),
–2 (7; 36), (n; c) 9),
6 (6; n)} d) 3cue
en
a) Rf = {9} b) Rf = {–5; 0; 9} d) 3
Describe e) 1 indica la suma de los ele-
una función,
c) Rf = {3; 4; 7} d) Rf = {–2; –6; 9} a) 4
mentos del rango. 15. En
d) 5un
e) Rf = {–6; 0; 7} 10. Señala
a) 49 la suma de b) los
40 elementosc)del–36 rango de la una bo
función:
d) 30 e) –6 14. Sean
cara, la
y
7. Dada la función: f(x) = x – 4 F = {(2
hay do
F(x)= 2x; x 8 12. siendo: Dom f = {1; 2; 3}
En la función: G=
lo se{(e
x + 4; 1 x < 7 a) –1f = {(6; a2), (a;b)b),–6(2; a – 3), (2;
c)
c)3),7 (6; 36)} Calcul
a) 4
Calcula: F(10) – F(2) d) –2 a + b e) 0
Calcula: d)G(F(
3
a)
a) 10 b) 14 c)
c) 71
d)
d) 20 e) 6 11. Sabiendo que: a) 6
F = {(7; n2), (8; 10), (7; 36), (n; 9), (6; n)} d) 3
Describe una función, indica la suma de los ele-
5. En un
una bo
cara, y
hay do
lo se e
2
3 a) 4
seleccionó 6 camisas; ¿cuántos pantalones tomó
a) F–4= {(–4; 2x), (2; b) 7),–2(5; 1), (–4; c) 3x 6– 8), (–5; –1)}
en cuenta para realizar dichas combinaciones?
d)a)3 14 e)b)1 4 c) 9 NIVEL AVANZADO
a) 4 b) 2 c) 6
d) 3 e) 8
8. Calcular “x” si el siguiente conjunto representa d)Luis
13.a) 5 calculó queb)
20 e)puede
8 realizar 12
42 c) combinaciones
21
10. una
Señala la suma de los elementos del rango de la
función: d)distintas
50 e) camisas
–36
con sus y pantalones para ves-
9. función:
Si: f
F = {(–4;= {(9;
2x),4),(2;(1;7),
a –(5; b),1),(1;(–4;
2), 3x
(9; –a 8), 14. Sean las funaciones
+ b), (7;–1)}
(–5; 5)}
tirse el primer día de clases en la universidad. Si
a)es14función, calcula f(x)
b) 4“ab”. = x – 4 c) 9 F = {(2;3); NIVEL
(1;5); (4;2)}AVANZADO
seleccionó 6 camisas; ¿cuántos pantalones tomó
siendo:
a)
d) 3 –4 Dom f = {1;b)82;–2
e) 3} c) 6 G = {(0;–2); (5;–1); (3;4)}
en
13. Luis cuenta para realizar
calculó que puede realizar dichas12 combinaciones?
combinaciones
a)d)–13 b)e)–61 c) 7 Calcula
a) 4
distintas
G(F(2))con b) 2
sus camisas y pantalones
+ F(G(3)) c) 6 para ves-
d) –2
9. Si: f = {(9; 4), (1; ae)– 0b), (1; 2), (9; a + b), (7; 5)} d) 5el primer día e)
tirse de 8clases en la universidad. Si
10.esCalcular
8. Señala
función, la“x”
suma
calculasi elde“ab”.
los elementos
siguiente conjunto del rango a) 20 G(F(1)) b) 42
de la
representa c) 21
11. a)
Sabiendo
función:
una
–4 que:
función: b) –2 c) 6 14.seleccionó
Sean
a)d)
6 camisas; ¿cuántos pantalones tomó
650 las funaciones b)e) -6–36 c) 5
enFcuenta para realizar dichas combinaciones?
d)F3=F{(–4; n2),(2;
= {(7;2x), (8;
e) 7),10),(5;(7;
1f(x) =1),x36),
– 4(n;
(–4; 3x9), (6;(–5;
– 8), n)} –1)}
d) 3= {(2;3); (1;5);e)(4;2)}
a)G4 = {(0;–2);
2
b) 2AVANZADO c) 6
Describe
siendo:
a) 14 una
Dom función,
f = {1;
b) 4 2; indica
3} la suma
c) 9 los ele-
de NIVEL(5;–1); (3;4)}
mentos del rango.
a) 3–1 la suma dee) b) d)Calcula
5 e) 8
d)
10. Señala los8–6elementos del c) rango
7 15.
13.En una
de la
Luis fiesta que
calculó regional
puedeserealizar
entregó12a combinaciones
cada asistente
a) 49
d) –2 b)e) 400 c)
c) –36 una
14. Sean
G(F(2))
bolsa de+ F(G(3))
regalo
las funaciones con un antifaz, gorropara
o más-
función: distintas con sus camisas y pantalones ves-
9. d)Si:30f = {(9; 4), (1;e)af(x) ––6b),= (1;
x –2),4 (9; a + b), (7; 5)}
cara,
Ftirse y
= {(2;3); G(F(1))
una matraca
(1;5); (4;2)}
el primer o silbato. Si en cada bolsa
día de clases en la universidad. soloSi
Resolución
11.siendo:
Sabiendo
es función, que:
Domcalcula
f = {1; 2; “ab”.
3} hay
G a)= dos
6 artículos,
{(0;–2);
seleccionó (5;–1); ¿cuántos
b)
(3;4)}
6 camisas; tipos de
-6¿cuántos c)bolsa
c) 5 de rega-
pantalones tomó
12. a)
Ena)–1la
–4función:
F = {(7; n2),b)b) (8;–6–210), (7; 36),c) (n;
c)79),
6 (6; n)}
loen
d)secuenta
3entregaron?
Calcula e) 2
para realizar dichas combinaciones?
f =
Describe
d) 3 {(6; a 2
una ), (a; b),
función,
e) (2;
1 a –
indica3), (2;
la 3),
suma (6;de
36)}
a)G(F(2))
los ele- + F(G(3))
d) –2 e) 0 a)44
Resolución b)b)122 c)c) 66
Calcula:
mentosadel + brango. d)
15. d) 3
En5 unaG(F(1)) e)
fiesta regional2
e) 8 se entregó a cada asistente
a) 49 laque:
10.Sabiendo
Señala suma deb)los 40elementos c) del–36
rango de la
una bolsa de regalo
11. a) 6 b) -6con un antifaz, c) 5 gorro o más-
d) 30
función: e) –6
F = {(7; n ), (8; 10), (7; 36), (n; 9), (6; n)}
2 14. Sean
cara, las
y funaciones
una matraca o silbato. Si en cada bolsa solo
d) 3 e) 2
Describe una función, f(x)indica
= x – 4la suma de los ele- Fhay
= {(2;3); (1;5); (4;2)}
dos artículos, ¿cuántos tipos de bolsa de rega-
12.mentos
En la función:
siendo: Dom f = {1; 2; 3} G =se{(0;–2); (5;–1); (3;4)}
del rango. 15. En unaentregaron?
lo fiesta regional se entregó a cada asistente
a)a)49–1f = {(6; a ), b) (a;
b)b),40–6(2; a – 3), c) (2; 3),
c)–367 (6; 36)}
Calcula
2
unaa) 4bolsa de regalob)con 12 un antifaz,c)gorro
6 o más-
Calcula:
d)d)30–2 a + b e)e)–60 G(F(2))
d) 3 + F(G(3)) e) 2
cara, y una matraca o silbato. Si en cada bolsa solo
G(F(1))
hay dos artículos, ¿cuántos tipos de bolsa de rega-
11. Sabiendo
12. En la función: que: loa)se6entregaron? b) -6 c) 5
f =F {(6;
= {(7; 2
), (8;
a2),n(a; b), 10),
(2; a(7; 36),(2;(n;3),9),(6;(6;36)}
– 3), n)} d)
a) 4 3 e)
b) 12 2 c) 6
Describe
Calcula: a +una
b función, indica la suma de los ele- d) 3 e) 2
epresenta a)mentos
20 del rango.b) 42 c)
c) 21 15. En una fiesta regional se entregó a cada asistente
a)
d) 5049 e)b)–36
40 c) –36 una bolsa de regalo con un antifaz, gorro o más-
(–5; –1)} d) 30
Resolución e) –6 cara, y una matraca o silbato. Si en cada bolsa solo
NIVEL AVANZADO hay dos artículos, ¿cuántos tipos de bolsa de rega-
12. En la función: lo se entregaron?
13. Luis calculó que puede realizar 12 combinaciones
f = {(6; a2), (a; b), (2; a – 3), (2; 3), (6; 36)} a)
a) 4 b)
b) 12 c) 6
distintas con sus camisas y pantalones para ves-
(7; 5)} Calcula: a + b d)
d) 3 e)
e) 2
tirse el primer día de clases en la universidad. Si
seleccionó 6 camisas; ¿cuántos pantalones tomó Resolución
en cuenta para realizar dichas combinaciones?
a) 4 b) 2 c) 6
representa d) 5
a) 20 e) 8
b) 42 c) 21
ngo de la
d) 50las funaciones
14. Sean e) –36
(–5; –1)} F = {(2;3); NIVEL
(1;5); (4;2)}
NIVEL AVANZADO
AVANZADO
G = {(0;–2); (5;–1); (3;4)}
13. Calcula
Luis calculó que puede realizar 12 combinaciones
, (7; 5)}
G(F(2)) con
distintas + F(G(3))
tirse elG(F(1))
sus camisas y pantalones para ves-
primer día de clases en la universidad. Si
6
seleccionó
a) 6 6 camisas;
b) -6 ¿cuántos pantalones
c) 5 tomó
6; n)} en3cuenta para realizar
d) e) 2 dichas combinaciones?
de los ele- a) 4 b) 2 c)
c) 6
d) 5una fiesta regional
15. En e) 8 se entregó a cada asistente
6ango de la una bolsa de regalo con un antifaz, gorro o más-
14. Sean las funaciones
cara, y una matraca o silbato. Si en cada bolsa solo
6
F = {(2;3);
/ 3(1;5);
Año (4;2)}
hayÁlgebra
dos artículos,
ER.
¿cuántos tipos de bolsa de rega-
G = {(0;–2); (5;–1); (3;4)}
lo se entregaron?
Calcula
6; 36)} a)G(F(2))
d) 3
4 b) 12
+ F(G(3))
G(F(1)) e) 2
c) 6 116
4
6
4
Autoevaluación
NIVEL BÁSICO
e) R = {(6;9), (4;9), (6;4)}
6. Dada 5la función: F = {(–5;3), (–2;–2), (–1;–1)}
Calcul
2. Indica
Indica su rango.
la alternativa que es función. a) 11 l
1. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de pares orde-
1. a) R={–2}
Resolución b) R={–1;0;9}
COLEGIOS 9. Dada
e) d)f–10
={
nados representa una función? c)
a) R={–2;4;7} d)
b) R={–2;–6;3}
a) R1 = {(4;4), (4;–5), (5;–7)} e) R={–2;–1;3} Calcul
b)
b) R2 = {(2;0), (2;–5), (2;–2)} 8. a)
Calcul
–40
NIVEL INTERMEDIO una35fu
6
c) R3 = {(3;1), (3;9), (3;4)} 7. Dada la función: d)
d)
d) R4 = {(6;5), (3;8), (5;9)}
e)
e) R5 = {(6;9), (4;9), (6;4)}
3. Dada la función: Funciones I F = {(–
a) 8
10. Señala
Fc)= {(5;2a + 5), (3;7), (5;9), d) (3;b +4)} d) 7
funció
Resolución
Calcula: F(11)–“a – b”. F(3)
2. Indica la alternativa que es función. Su dom
NIVEL BÁSICO a) 11
6. Dada 5 la función: b) F =15 c) 16
2{(–5;3), (–2;–2), –1(–1;–1)} a) –7
d) –10
1
Indica su rango. e) 20
3 COLEGIOS
a) b) d) –8
1. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de pares orde- a) R={–2} b) R={–1;0;9} 9. Dada
nados representa una función? 8.
4.
4. c) e) R={–2;4;7}
Calcula
Dada “x” si elFsiguiente
la función: = {(–3;5), conjunto representa
(–7;9), (1;–4)}
d) R={–2;–6;3} f={
a) R1 = {(4;4), (4;–5), (5;–7)} una
Calcula:
e)
F
función:
R={–2;–1;3}F(–3) – F(–7) + F(1)
a)=1{(–19; 4x),(2;20), (5;0),(–19;3x
Cla
Calcul
c)– –7
8), (–5; –9)}
b) R2 = {(2;0), (2;–5), (2;–2)}
c) R3 = {(3;1), (3;9), (3;4)}
c) d)
d) R4 = {(6;5), (3;8), (5;9)}
a)
7. Dada
d)
8
d) 3 la función:
7
Resolución
NIVEL
b)
b)
e)
e)
Funciones I
b) –8
4
e)INTERMEDIO
–2
–8
c) 5
a) –40
d) 35
01
e) R5 = {(6;9), (4;9), (6;4)} 3. Dada la función: F = {(10;2), (–5;1), (8;7)}
5. 02
10. Señala
F =
Indica {(5;2a
su +NIVEL
5),
dominio. AVANZADO
(3;7), (5;9), (3;b +4)} 03
funció
NIVEL BÁSICO 6. Dada
Calcula: la función:
F(11)– F(3) F = {(–5;3), (–2;–2), (–1;–1)}
2. Indica la alternativa que es función. Calcula:
a) D={3;10}
Indica “a – b”. b) D={–5;8;10} Su dom
04
9. a)Dada11 lasufunción:
rango. b) 15 c) 16
1. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de pares orde- a) D={3;10}
c)
a) 5 b) 2 b) c) –1
d) R={–1;0;9}
D={1;–5;10} a) –7
e) b) d) fR={–2}
–10 e) 20 05
a)
a)
nados b)
representa una función? c) 1= {(10;8), (5;a–b),
d) R={–2;4;7}
e) D={–5;4;7} e) 3 (5;6), (10; a+b), (7;5}
d) R={–2;–6;3} d) –8
Calcula: “a.b”
a) R1 = {(4;4), (4;–5), (5;–7)} 8. e) R={–2;–1;3}
Calcula “x” si elb)siguiente conjunto representa
b) R2 = {(2;0), (2;–5), (2;–2)} 4. a) –40la función:
Dada F =–21 c) 60
{(–3;5), (–7;9), (1;–4)}
una función:
NIVEL INTERMEDIO
c) R3 = {(3;1), (3;9), (3;4)}
d)
3.er Dada
7. FAño
35
Calcula:
- la
F(–3) – e)
III función:
= {(–19;
30 + F(1)
F(–7)
4x),(2;20), (5;0),(–19;3x – 8), (–5; –9)} 5
BImestre Cla
d) R4la=función:
{(6;5), (3;8), (5;9)} a) 1 b) –8 c) –7
3. Dada
c) d) 10. a) 8
Señala
d) 3 la suma de
b) los
4 c) 5
e) –2elementos del rango de la
e)= R 5 = {(6;9), (4;9), (5;9),
(6;4)} d) 7
F {(5;2a + 5), (3;7), (3;b +4)} función: f(x) = 2xe)– 3–8 01
Calcula: “a – b”. 5.
5. SuCalcula:
Dadadominio F(11)– F(3)
es: Dom
la función: F = f{(10;2),
= {0; 2;(–5;1),
4} (8;7)} 02
2. a)
Indica
5 la alternativa b) 2que es función.c) –1 a) 11 NIVEL b) AVANZADO
15 c) 16
–7 su dominio. 3
Indica 5 03
d) 1 e) 3 d)
a) –10
–8
D={3;10} e) 20
12 b) D={–5;8;10}
a) b) 9. Dada la función: 04
e) c) D={3;10} d) D={1;–5;10}
f = {(10;8), 05
4. Dada la función: F = {(–3;5), (–7;9), (1;–4)} 8. e)Calcula
e) D={–5;4;7} “x” si(5;a–b), (5;6), (10;
el siguiente a+b), (7;5}
conjunto representa
Calcula: F(–3) – F(–7) + F(1) Claves
Calcula:
una función:
Resolución
a)
“a.b”
a) 1
Resolución b) –8 c) –7 F =–40 {(–19; 4x),(2;20), b) –21(5;0),(–19;3x c)– 60
8), (–5; –9)}
d) 3 NIVELe)INTERMEDIO
–2 d)
a) 35
8 e)
b) 30
4 c) 5
c) d) 3.erd) Año7 01.
- III BImestre
d
e) –8
06. e 5
3. Dada la función:
5. Dada la función: F = {(10;2), (–5;1), (8;7)} 10. Señala 02. la sumad de los elementos 07. del rango
b de la
F = {(5;2a + 5), (3;7), (5;9), (3;b +4)} función:
Indica su dominio. 03. f(x)NIVEL
c = 2x – AVANZADO
3 08. e
a) D={3;10}– b”.
Calcula: “a b) D={–5;8;10} Su dominio
04. bes: Dom f = {0; 2; 4}
09. d
a) D={3;10}
5 b) 2 d) D={1;–5;10}c) –1
c)
d) 1 e) 3 9. a)Dada–7 la función: b) 3
05. b 10.
c) 5
b
e) D={–5;4;7}
e) d) f–8= {(10;8), (5;a–b), e) 12(5;6), (10; a+b), (7;5}
4. Dada la función: F = {(–3;5), (–7;9), (1;–4)} Calcula: “a.b”
a) –40 b) –21 c) 60
Calcula: F(–3) – F(–7) + F(1) Claves
3.er a) NIVELb)INTERMEDIO
Año1 - III BImestre –8 c) –7 5 d) 35 e) 30 ÁLGEBRA 6
3. d) 3 la función: e) –2
Dada 10. Señala
01. la suma
d de los elementos
06. del rango
e de la
F = {(5;2a + 5), (3;7), (5;9), (3;b +4)} función: f(x) = 2x – 3
5. Dada la función:
Calcula: “a – b”. F = {(10;2), (–5;1), (8;7)} 02. d 07. b
Indica su dominio. Su dominio es: Dom f = {0; 2; 4}
a) 5 b)
b) 2 c)
c) –1 03. c 08. e
a) D={3;10} b) D={–5;8;10} a) –7 b) 3 c) 5
d) 1 e)
e) 3 04.
d) –8 b e) 12 09. d
c) D={3;10} d) D={1;–5;10}
05. b 10. b
e) D={–5;4;7}
4. Dada la función: F = {(–3;5), (–7;9), (1;–4)}
5
d) R4 = {(6;5), (3;8), (5;9)}
e) R5Tarea
= {(6;9), (4;9), (6;4)} NIVEL AVANZADO
Calcula: F(11)– F(3)
2. Indica la alternativa que es función.
1. 4.9. Dada
a) 11 la función: b) 15 c) 16
6. Dada la función: F = {(–5;3), (–2;–2), (–1;–1)}
e) d) f–10
= {(10;8), (5;a–b),
e) 20(5;6), (10; a+b), (7;5}
Indica su rango.
a) b) Calcula: “a.b”
pares orde- a) R={–2} b)
b) R={–1;0;9}
COLEGIOS 8. a) –40 “x” si elb)
Calcula b)siguiente
–21 c)
c) 60representa
conjunto
c) R={–2;4;7} d)
d) R={–2;–6;3}
e) R={–2;–1;3} NIVEL INTERMEDIO d)
una 35función: e)
e) 30
Resolución F = {(–19; 4x),(2;20), (5;0),(–19;3x – 8), (–5; –9)}
Resolución
3. Dada la función: 10. Señala
a) 8 la suma de b) los
4 elementosc)del5 rango de la
7. Dada la función:
F
Calcula: “a – b”.
a) 5
Funciones I
c)= {(5;2a + 5), (3;7), (5;9),
b) 2
d) (3;b +4)}
c) –1
función:
d) 7 f(x) = 2xe)– 3–8
Su dominio es: Dom f = {0; 2; 4}
a) –7 NIVEL b) AVANZADO
3 c) 5
Calcula:
d) 1 F(11)– F(3) e) 3 d) –8 e) 12
6. Dadaa) 11 la función: Fb)= 15 c) 16
{(–5;3), (–2;–2), (–1;–1)} 9. Dada la función:
d) –10lasufunción:
e)
4. Indica
Dada rango. e)
F =20
{(–3;5), (–7;9), (1;–4)} f = {(10;8), (5;a–b), (5;6), (10; a+b), (7;5}
ares orde- Calcula:
a) R={–2}F(–3) – F(–7) +b) F(1)
R={–1;0;9} Claves
Calcula: “a.b”
8. c) Calcula
a) 1
R={–2;4;7} –8COLEGIOS
“x” si elb)siguiente conjunto
c) –7 representa
d) R={–2;–6;3} a) –40 b) –21 c) 60
una
d) 3 función:
e) R={–2;–1;3} NIVELe)INTERMEDIO
–2 d) 3501. d
e) 30 06. e
F = {(–19; 4x),(2;20), (5;0),(–19;3x – 8), (–5; –9)}
5. Dada
3.
2.
7. a) 8 la
Dada función: b)
la función: F =4{(10;2), (–5;1),c) (8;7)}
5 5. 02. d 07. b
10. Señala la suma de los elementos del rango de la
d) 7
Indica
F = {(5;2a
a) D={3;10}
Calcula:
su dominio.
“a – b”.
e)
Funciones I
–8
+ 5), (3;7), (5;9), (3;b +4)}
b) D={–5;8;10}
03. f(x)c = 2x – 3
función:
04.
Su dominio
08.
09.
bes: Dom f = {0; 2; 4}
e
d
c) 5D={3;10}NIVEL
a) b) AVANZADO
2 d) D={1;–5;10}
c) –1 a) –7 b) 3 c) 5
Calcula: F(11)– F(3) 05. b 10. b
e) 1D={–5;4;7}
d) e) 3 d) –8 e) 12
a) función:b)
11 lalafunción: c)
6.9. Dada
Dada F =15 {(–5;3), (–2;–2),16(–1;–1)} Resolución
d) –10
f = la
{(10;8), e)
(5;a–b),20 (5;6), (10; a+b), (7;5}
4. Indica
Dada sufunción:
rango. F = {(–3;5), (–7;9), (1;–4)}
ares orde- 3. Resolución
8. c)
Calcula:
Calcula:
era) R={–2}
Año
Calcula
a)
“a.b” – F(–7) +b)
BF(–3)
- III “x”
–40 si
Imestre el siguiente
b) –21
F(1)
R={–1;0;9}
conjunto 60representa 5
c) –7
Claves ÁLGEBRA 6
a) R={–2;4;7}
1 b) –8 d) R={–2;–6;3}c)
una
d)
e) función:
d)R={–2;–1;3}
335 e) –2
e) 30
F = {(–19; 4x),(2;20), (5;0),(–19;3x – 8), (–5; –9)} 01. d 06. e
5.
7. a)
10.Dada 8
Señalala
Dada lala suma de
función:
función: b) 4
F =los{(10;2),
elementos c) 5
del(8;7)}
(–5;1), rango de la 02. d 07. b
d) 7
función: f(x)
Indica su dominio. = e)
2x – –8
3 03. c 08. e
SuD={3;10}
a) dominio es: Dom f = b) {0; D={–5;8;10}
2; 4} 04. b 09. d
a) D={3;10}
c) –7 NIVEL AVANZADO
b) 3 d) D={1;–5;10} c) 5
Calcula: F(11)– F(3) 05. b 10. b
d) D={–5;4;7}
e) –8 e) 12
a) 11 la función: b) 15
9. Dada c) 16
;–4)} d) f–10 e) 20
= {(10;8), (5;a–b), (5;6), (10; a+b), (7;5}
Claves
Calcula: “a.b”
3.era)
3.
8. Año
Calcula
–40- III “x”
una35función:
d)
BImestre
si elb)siguiente
–21
e) 30
c) 60representa 5
conjunto ÁLGEBRA 6
01. 4x),(2;20),
F = {(–19; d 06. – 8),e(–5; –9)}
(5;0),(–19;3x
;7)} a) 8 02. d b) 4
10. Señala la suma de los elementos 07.c)del5 rango
b de la
d) 7
función: e)
03. f(x)c= 2x – 3 –8 08. e
0} Su dominio
Resolución04. es:
b Dom f = {0; 2; 4}09. d
0} a) –705. NIVEL b) AVANZADO
3 c) 5
b 10. b
d) –8 e) 12
9. Dada la función:
–4)} f = {(10;8), (5;a–b), (5;6), (10; a+b), (7;5}
Claves
Calcula: “a.b”
5 a) –40 ÁLGEBRA 6
b) –21 c) 60
d) 35 e) 30
01. d 06. e
7)} 02. la suma
10. Señala d de los elementos 07. del b
rango de la
función:
03. f(x)c = 2x – 3 08. e
} Su dominio
04. bes: Dom f = {0; 2; 4}
09. d
}
–4)}
6
Funciones II
FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL Con restricción
FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL Con restricción f(x) = 3x – 1, x [2; 5]
DEFINICIÓN
FUNCIÓN
FUNCIÓN REAL REAL DE DE VARIABLE
VARIABLE REALREAL Con restricción Calcula el rango.
Conrestricción
f(x) = 3x – 1, x [2; 5]
Cuando los conjuntos de partida y de llegada A y B (2
f(x)≤==x3x
f(x) ≤ 5)
3x
1,x3x
[2;
DEFINICIÓN Calcula el––rango.
1, [2;5]
5]
DEFINICIÓN
DEFINICIÓN
de una función “f ” son conjuntos de números reales, (6 ≤
Calcula
Calcula3x ≤ 15) –1
Cuando los conjuntos de partida y de llegada A y B (2 ≤ x ≤ elelrango.
5) rango.
3
esta función es llamadade función 5(2≤≤≤3x x≤≤–≤5)1 ≤14
Cuando
Cuando
de una funciónlos
los conjuntos
conjuntos
“f ” son de partidareal
partida
conjuntos
dellegada
yy de
de de variableAAreal.
llegada
números yy BB
reales,
(2
(6 ≤ x3x 5)15) 3–1
3
F: (65 ≤ y ≤ 14
de
de una
una función
función “f
“f” ” son
son conjuntos
conjuntos
esta función es llamada función real de variable real. de
de números
números reales,
reales, ≤ 3x
5 ≤ 3x – 1 ≤ 14–1
(6 ≤ 3x ≤
≤ 15)
15) –1
Cualquier
esta funciónfunción
estafunción es
esllamada
llamada queda totalmente definidareal. me- 55Rang
5≤ ≤≤3x
f =11[5;
y3x≤––14 ≤≤1414]
14
F:función
función
real realdedevariable
variable real.
diante su regla de correspondencia F:
F: y su dominio. 5Rang
5≤≤yy≤f≤=14 14[5; 14]
Cualquier función queda totalmente definida me- Cálculo del dominio
Cualquier
Cualquier función
funcióny = f(x)
queda x Domf defi
queda totalmente
totalmente definida
nida me- me- Rangfyf=rango
Rang =[5; [5;14]
14]para una función cua-
diante su regla de correspondencia y su dominio. drática
Cuando
diante
diantesu en
suregla una
reglade de función
correspondencia
correspondenciasolo se indica
yy su
su la regla de
dominio.
dominio. Cálculo del dominio y rango para una función cua-
y = f(x) x Domf
correspondencia, =se debe asumir
x Domf que aquella función Sin restricción
Cálculo
Cálculo
drática del
deldominio
dominioyyrango rangopara paraunaunafunción
funcióncua-
cua-
Cuando en unayyfunción =f(x)
f(x) xsolo Domf
se indica la regla de
es de la en forma unaF:función ysolo quese suindica
dominio es aquel drática
drática
Cuando
Cuando en una función solo se indica lala regla
regla de
de Sin restricción f(x) = x + 4x – 5
2
correspondencia, se debe asumir que aquella función
conjunto
correspondencia,
correspondencia, de números reales para los cuales está Sin restricción Dom f 2=
Sinrestricción
es de la forma F: se se
debe
debe
asumir
yasumir
que suque
que aquella
aquellaes
dominio función
función
aquel f(x) = x + 4x – 5
defi nida la reglaF: de correspondencia. Para hallar el rango
es
es de
de lala forma
forma F:
conjunto de números reales para los cualesaquel
y y que
que su
su dominio
dominio es
es aquel
está f(x)==se
f(x)
Dom
22forma como un binomio al
fxx= ++4x 4x––55
conjunto
conjunto de
de números
números
definida la regla de correspondencia. reales
reales para
para los
los cuales
cuales está
está cuadrado. Dom
Dom ff ==
Ejemplo: Para hallar el rango se 2forma como un binomio al
defi
definida
nidalalaregla reglade decorrespondencia.
correspondencia. Para
Para hallar
hallar elel rango
rangof(x) =se + 4x +4
sex forma
forma – 9 un
como
como un binomio
binomio alal
Determina el dominio de f(x) = –10x + 5 cuadrado.
Ejemplo: cuadrado.
cuadrado. f(x) = (x + 2) 2
– 9
f(x) = x + 4x +4 – 9
2
Ejemplo:
Ejemplo: el dominio de f(x) = –10x + 5
Solución: Rang fx2=2++[–9; +
Determina f(x)
f(x)=
f(x) ==x(x + 4x4x2+4
2) – 9––99
+4
Determina
Determinaque
Tenemos eleldominio
dominio
para cada de
devalor
f(x)
f(x)==real
–10x
–10xque++5se5 le asigne a Con restricciónRang f(x)
f(x)==f(x (x ++ 2)
2)22
–
–99
Solución: = [–9; +
"x", resulta un único valor real para f(x), por lo tanto,
Solución:
Solución: f(x) = Rang
Rangx2 –f6x +[–9;
f==[–9; 4, x+ [4; 6]
+
Tenemos que para cada valor real que se le asigne a Con restricción
es una
Tenemos
Tenemos función. Se
Con forma como
Conrestricción
restricción un binomio al cuadrado.
"x", resultaque que
un para
para cada
único cada
valorvalor
valor
real real
real que
para que
f(x),sese lele lo
por asigne
asigne
tanto,aa f(x) = x22 – 6x + 4, x [4; 6]
Como "x" puede tomar cualquier valor real, decimos f(x)
f(x)
f(x)un == 22 – 6x +9 – 5
=xxxbinomio
––6x6x++4, 4,
[4;
"x",
"x", resulta
resulta
es una función. un
un único
único valor
valor real
real para
para f(x),
f(x), por
por lo
lo tanto,
tanto, Se forma como alxxcuadrado.
[4;6]
6]
que
es
esuna el dominio
unafunción.
función. de la función es todo el conjunto de Se
Seforma
formacomo
como f(x)un = (x
un – 3)2 + 4,
binomio
2binomio al al [4;6]
xcuadrado.
cuadrado.
Como "x" puede tomar cualquier valor real, decimos f(x) = x – 6x +9 – 5
los números reales. Construimos f(x)el==
f(x) rango
Como
Como
que "x"
"x" puede
el dominio puedede tomar
tomar cualquier
cualquier
la función valor
valorelreal,
es todo real, decimos
conjuntodecimosde f(x) = x(x x22–––6x
6x2+9
3) + 4,––x55 [4;6]
+9
que
que el
el dominio
dominio de
de la
la función
función es
es todo
todo el
el conjunto
conjunto de
de (4
f(x)
f(x)≤ == x (x≤–
(x 6)
– 3)–322++4,
3) 4,xx [4;6]
[4;6]
los números reales. Construimos el rango
Cálculo
los
losnúmeros
números del dominio
reales. y rango para una función lineal
reales. Construimos
Construimos (1elel≤rango
x – 3 ≤ 3)2
rango
(4 ≤ x ≤ 6) –3
Sin restricción (4 (1
(4≤ ≤ (x≤–6) 3)–32
≤ 9) +4
Cálculo del dominio y rango para una función lineal (1 ≤≤xxx≤ – 36)≤2–3 3)2
Cálculo
Cálculodel deldominio
dominioyyrango rangopara paraunaunafunción
funciónlineal lineal (1 5
(1≤≤ (x – 3) +3)429)
2 ≤ 13
Sin restricción f(x) = 4x – 5 (1 ≤≤x(x x–––333)≤≤2 3) ≤ +4
5 ≤ f(x) ≤ 13
5(1(1≤≤≤(x(x (x–––3)3) 3)
2 ≤
+≤49) 9)
≤ +4
+4
22
Sin restricción Dom f =
Sinrestricción 13
f(x) = 4x – 5 55Rang
5≤ ≤ (x
(x f––=3)
3)[5;
22 13]
++ 44 ≤
≤ 13
13
Rang
f(x)==ff4x
f(x) 4x= ––55 ≤ f(x) ≤ 13
Dom = 5Rang
5≤≤f(x) f(x)
Dom
Domfff= f =≤≤[5; 13
1313]
Rang == Rang
Rangff==[5; [5;13]13]
Rang
Rangff==
Verificando el aprendizaje
NIVELBÁSICO
NIVEL BÁSICO 2.Resolución
Calcula el rango de la función:
NIVELdeBÁSICO 2. Calcula el rango def(x) = 8x + 9
la función:
1 Calcula el dominio
NIVEL la función:
NIVELBÁSICO
BÁSICO 2.
2. Calcula
Calcula el
el rango
rango de
de la
la función:
función:
a) [–9; + f(x) = 8x b) + 9
f(x) = 5x – 3
1 Calcula
a) el dominio
b) de la función:c) c) [–9;
[9; + f(x)
f(x) == 8x
8x++
d) 99 +
[8;
a) –;
11 Calcula –3
Calculaeleldominio –;
dominiof(x)
de
de la –9 c) a) + b)
e)f(x) =la5x
función:
función:
–3 a)
a) [–9;
[–9;+
+ b)
b)
d) [–9; + [0; + e)
a) –; –3 b)f(x)
–;==5x
5x––33 c)
–9 c) [9; + d) [8; +
a)
a) –;
–; –3
–3 b)
b) –;
–; –9
–9 c)
c) c)
c) [9;
[9;+
+ d)
d) [8;
[8;+
+
d) [–9; + e) [0; + e)
d)
d)[–9;
[–9;+
+ e)
e) [0;
[0;+
+ e)
e)
7-8
7
2. Calcula el rango de la función: c) 3; 8 NIVEL INTERMEDIO
d) [–12; 10] Dada l
NIVEL INTERMEDIO f(x) =
e) –8; 12
f(x) = 8x + 9 a) [4; 3
a) [–9; + b) 5. Calcula el rango de la función.
4. Calcula el rango de la función: 13. c) 5; 3
Todos
f(x) = 6x – 4 , x [1; 8]
c) [9; + d)
d) [8; + 2 7 e) 5; 3
recoge
Calcula la suma f(x) = delx mayor+ , x ymenor –5; 10]valor entero
e) 5 2 que re
que toma el rango.
3 12. Dada es l
Resolución 3. a)
a) 30
Calcula ; 8 el rango b) de la ;
15
363función: c) 40
c) 3
– ; 12 “x”
a) [–3
2 2 2 2 f(x)
letra=
d)
d) 46 e) 5 12 [–9“
c) [2;1
a)
f(x) = x – 3, x –2; 6
d) –8; 15
Resolución e)2–5; 7 kilos
–d
e) –2;
c)
6. Si f(x) = 2–2x + 8, x –7;b) 3 [2; 8
a) 3; 12 e) [–2;
Calcula
c) 3; 8 el rango. d) [–12; 10] 11. Dada
a) [2; 22 NIVEL INTERMEDIO b) 2; 22] f(x) =
e) –8; 12
c) 1; 22] d) [2; 21 a) [4; 3
5. Calcula
2; 22el rango de la función.
4. e)
Calcula el rango de la función: c) 5; 3
13. Todos
f(x) = 6x – 4 , x [1; 8]
2 7 e) 5; 3
recoge
7. Si (x) = – x – 9, =x
Calcula la f(x)
suma delx[–7;
+ –2
mayor , x ymenor
–5; 10] valor entero
5 2 que rep
que
Calculatoma el rango.
a) 3 el rango, b) e indica3 15 la suma del mayor y me-
c) 40– 3 ; 12
12. “x”
Dadaes
nor302valor
; 8 entero del 36 ;
rango
2 2 –; –3] 2 f(x) =“
3. Calcula el rango de la función: a)
a)[–3;
d) –7;+
46 –2] e) 12 b) b) –9
letra
15 a) [2;1
5
f(x) = x – 3, x –2; 6
c)
d) [–9;
c) –8 2–8; + e) –5; 7 –;
d)
d) –7 9]
kilos
c) –2
d
2 a) 120
e)–;
6. e)
Si 0 =5]–2x + 8, x –7; 3
f(x)
e) 50
[–2
a) 3; 12 b) [2; 8 Calcula el rango. d)
11. NIVEL INTERMEDIO
c) 3; 8 d) [–12; 10] 8. Dada
a) [2; la
Calcula 22función:
el dominio de lab) b) 2; 22]
función:
c) 1; 22] 6) + 1;
f(x) = (x – x 8; 14. Si la fa
e) –8; 12 + 20xCalcula
12]. 1 el rango.
2
f(x) = d)
2 d)
xfunción. [2; –21
5. a)
Calcula el rango de la 13); ¿c
Resolución a)[4;
e) 2; 36]
[–1; 22
20] f(x) b) = [2;–7]
6x
b) [5; 37c)
4 , x[4;38[1; 8] 13. a)
Todos
4. Calcula el rango de la función: c) 5;
Resolución 37] d) 7
d) [–1;
Calcula 10] e) recoge
2 7
f(x) = x + , x –5; 10] 7. e)
Si 5;
(x)37= –laxsuma
– 9, x del[–7;
mayor –2 y menor valor entero d) 6
5 2 que toma el rango. que re
9. Calcula
Si
a) f(x) =el–2(x
30valor
rango,– 6)eb)2indica la suma del mayor y me-
+368; x –2; 7]c) 40 “x” es
3 3 15 3 12. Dada
nor la función:
entero del rango 15. Un rec
a) ; 8 el rango de b) la función:
; c) – ; 12 Indica el dominio y el
12menor valor entero del
3. Calcula
2 2 2 2 d)[–3;
a)
f(x)
a) 46 –2] 2 – 4;e)x –5;
+
= 2(x+2)
–7; b) –;
b)–3]. –3] el rango.
–9 Calcula tidad“fi
letra
dominio kiloscod
5 c)
a)
c) [–9;
[2;18
–8 + d)
b) –;
2; 18] 9] por
d) –8; 15 f(x) =e)2 –5; x – 3,7x –2; 6 a) 7; 5]; 8 + 8, x –7;d) b) –7
–2; 7]; –1 a)
2 6. e)
Si
c)
e) f(x)
–;
–2; =
5]
14] –2x
0–2; 6]; –2 d)3 [–2; 14 S/ 120
49 y
c) d) –2; 7]; 0 d)
a) 3; 12 b) [2; 8 Calcula
e) [–2; 13el rango. a) 50
y=
e) –2;
a) [2;la22 7]; –2 2; 22]
c) 3; 8 NIVEL INTERMEDIO d) [–12; 10] 11.
8. Dada
Calcula el dominio de la b)
función: función: c) y =
c) 1; 22]– NIVEL 14. Si
e) la
y =fa
e) –8; 12 f(x) = (x 8;
6) + 1;2 xAVANZADO +d)20x
2 12]. [2; 21
Calcula
1 el rango.
2
10. Si
e) f(x)
2; = 5(x + 3)f(x)
22 –= 9, xcalcula el– rango 13); ¿c
5. Calcula el rango de la función. a) [4; 36]
a) [–1; 20] b) [2; 7] b) [5; 37 c)
a) 7
4. Calcula el rango f(x) de la función:
= 6x – 4 , x [1; 8] d)5;
13. c)
Todos[–1;37]
los
10]días lose) d) [4;de38
integrantes la familia Gómez
2 7 7. e)
Si5;
(x)37= uvas
– x –de 9, su
xviñedo.
[–7; –2Se sabe que la función d) 6
Calcula la suma
f(x) = delx mayor
+ , x ymenor
–5; 10]valor entero recogen
5 2 Calcula
9. que
Si = el–2(x
representa
f(x) rango, 6)e2situación
–esta indica la es
+ 8; x –2; suma = del
y 7] 30xmayor y me-
– 15, donde
que toma el rango. 15. Un rec
a) 303 b) 363 ; 15 c) 40 3 nor
12. Dada
“x”
Indica valor
la entero
función:
es elelnúmero
dominio del rango
deyhoras
el menorque trabajan,
valor entero además,
del la
a) ;8 b)
b) c) – ; 12 a) –7; tidad fi
f(x) =“y” –2]
2(x+2) – 4; x –5; deb)kilos
–3].–9Calcula
de uvas.el¿Cuántos
rango.
2
d) 462 e) 122 2 2 letra
dominio es la cantidad
c)[2;18
–8de5];uvas d) –7 por co
a)
kilos
a) 7; 8 recoge la familia b) 2;
b) 18]
Gómez
–2; en 5 horas?
7]; –1
d) –8; 15 e)
e) –5; 7 e)
c) 0
–2; 14] d) [–2; 14
a) 49
S/ 120y
6. Si f(x) =2–2x + 8, x –7; 3 c) –2; 6]; –2 d) –2; 7]; 0
e) a) y50=
d)
Resolución
Calcula el rango. e)[–2;
–2;13
Resolución 7]; –2
8. Calcula el dominio de la función: c) y =
a) [2; 22NIVEL INTERMEDIO b) 2; 22] 14. e)
Si yla=fa
+ 3)f(x) + 20xel–rango
= xcalcula 1
2
c) 1; 22] d) [2; 21 10. Si f(x) = 5(x NIVEL 2 AVANZADO
– 9, 13); ¿c
5. Calcula
e) 2; 22el rango de la función. a) [–1; 20] b) [2; 7] c)
a) 7
f(x) = 6x – 4 , x [1; 8] d) [–1; 10] e)
13. Todos los días los integrantes de la familia Gómez d) 6
7. Calcula
Si (x) = –laxsuma
– 9, xdel[–7;
mayor–2 y menor valor entero recogen uvas de su viñedo. Se sabe que la función
que tomael el
Calcula rango.
rango, e indica la suma del mayor y me- 9. que
Si f(x) = –2(x esta
representa + 8; x –2;
– 6)2situación es y = 7]30x – 15, donde
15. Un rec
a) Indica
“x” es elelnúmero
dominio deyhoras
el menor valor entero
que trabajan, del la
además,
nor30valor entero b) del 36
rango c) 40 tidad fi
d)
a) 46
–7; –2] e) 12 b) –9 dominio
letra “y” es la cantidad de kilos de uvas. ¿Cuántos por co
c) –8 d) –7 a) 7;de5];uvas
kilos 8 recoge la familia b) –2;
Gómez 7]; –1
en 5 horas? S/ 49 y
a)c)120
–2; 6]; –2 b) 135 d) –2; c) 7]; 130
0
6. Si 0 = –2x + 8, x –7; 3
e) f(x) a) y =
d)
e)50 –2; 7]; –2 e) 110
Calcula el rango. c) y =
e) y =
8
8. a) [2; 22el dominio de la b)
Calcula 2; 22]
función: NIVEL
V(2)=
V( b)= 20 →
AVANZADO
112 → a=
b=34
c) 1; 22]el rangof(x) 2 d) [2; 21 14.Resolución
SiEnlalafamilia
nueva urna: GómezV( b)= recoge
112 → b= 2254 kg (ver pregunta
5. Calcula de la + 20x – 1
= xfunción.
e) 2; 22 13); ¿cuántas horas habrán trabajado?
a)
a) [–1; 20] f(x) = 6x b) [2;–7]4 , x [1;c)
c)8] 13. Todos
En la nuevalos V( días
urna:los integrantes
x+b )= ( x+ b) 2 (x+a +de b)=la1694
familia Gómez
d) a) 7 b) 10 2 c) 8
d) [–1; 10]
Calcula la suma e) del mayor y menor valor entero recogen uvas
d)Resolviendo:
6
V( x+bde)= su
(
(x+4) viñedo.
x+
e) 12
2 b) (x+a Se
(x+7 )= 1694+ sabe
b)= que la función
1694
7.Resolución
Si
que(x)toma
= – xel–rango.
9, x [–7; –2 que representa x= 7esta situación
2 es y = 30x – 15, donde
(x+4) (x+7 )= 1694
9. Calcula
30 =el–2(x
Si f(x)
a) rango, e2indica
– 6)b) 8; x la
+36 suma
–2; del40
7]c) mayor y me- “x” es el
Resolviendo: númerox=27 de horas que trabajan,
cm 3 considera una can-
además, la
nor valor entero del rango 15. Un Piden:recibo
V(7)=de 7 telefonía
(7+3)= 490móvil
Indica
d) 46 el dominioe)y 12 el menor valor entero del letra
Piden: “y” es 7la 2cantidad de kilos
3 de uvas. ¿Cuántos
a) –7; –2] b) –9 tidad fiV(7)=
ja por (7+3)=
tipo de490plancmy una cantidad variable
dominio kilos de3 uvas recoge la familia Gómez en 5 horas?
c) –8 d) por
490consumo
cm extra. Para el plan A, la cuota fija es
6. Si 7; 5];
a) f(x) 8 + 8, x –7;b)
= –2x 3 –7
–2; 7]; –1 a)
S/490120
49cm y 3por minuto b) extra
135 se paga S/ c) 0,36.
130
e)
c) 0
–2; 6]; –2
Calcula el rango. d) –2; 7]; 0 P50 REGUNTA 42 e) 110
d)
a) y = 9 + (0,3)x b) y= 49 – (0,36)x
–2;22
e) [2;
a) 7]; –2 b) 2; 22] P REGUNTA 42
8. c)Calcula c)Juan
y = 9 –compró (0,36)x dos terrenos d) y = 49 +de36xforma
1; 22]el dominio de la función:
d) [2; 21 12. Sitriangular
14. e)Juan 49compró
yla=familia Gómez
que,
+ (0,36)x dos
reprerecogeterrenos
-sentados 225 kg en de (ver forma
pregunta
un plano,
10. e)
Si f(x) =
2; 22 5(x + f(x)
3) 2
– =
9, x2
+ 20x
calcula el– rango
1
13); ¿cuántas
triangular horas
que, habrán
repre - trabajado?
sentados
están limitados superior e inferior-mente por en un plano,
a) [–1; 20] b) [2; 7] c)
a)están
las7 gráficas
limitados de lasb) 10
superior
funciones f( c)
e inferior 8=| x –por
x)-mente 1|
d) [–1; 10] e)
7. Si (x) = – x – 9, x [–7; –2 d)+1,6
las gráficas e) 12
x ∈ [– 2, 4] y g( x) = [ x+3 1|
de las funciones f( x) =| x – ],
Calcula el rango, e2indica la suma del mayor y me- +1, x ∈ [– 2, 4]Además, y g( x)uno = [ de ],
A 1=
9. nor
Si f(x) = –2(x – 6) + 8; x –2; 7] respectivamente. x+3 los
valor entero del rango 15. Un recibo de telefonía móvil considera una can- A 1=
Indica
a) –7; –2]
3. dominio
c)Calcula
–8
el dominio y el
el rango de la función:
menor
b) –9
d) –7
valor entero del respectivamente.
terrenos
recta
a)
por [–3; x=
consumo
este
– 2extra.
limitado
y elPara
Además,
otroel
lateralmente
tidad fija por tipo de plan y una cantidad variable
terrenos +este limitado lateralmente
b)por–;
plan laA,–3]
recta
la130
7-8
uno depor los
por
cuota
la
la
x= fi4.
ja es 4,5 km 2
3. 3.Calcula
a) 7; 5];
el 8
rango de la función:b) –2; 7]; –1 a) a)
[–3;120
recta +
Determine x= – el2 yb)
área el 135
del b)
otro –;
por
terreno –3]
la
másc)recta x=
grande, 4.
si
Calcula
e) 0 el rango de5la función: a)
c)
S/ 50[–3;
[–9; +
+
49 y por minuto b)
d) –;
–; –3]
9]
c) –2; 6]; –2 f(x)5= 52 x – d) –2;
3, x–2; 7]; 06 c) d)
[–9; +
Determine el e) extra
área del
se paga S/ 0,36.
110d)terreno
–; 9]más grande, si
4,5 km 2
f(x) = x –x 3, x –2; 6 6 c)las[–9;
e)y–;
a) medidas
+
= 9 +5](0,3)x estan dadas en
d) –;
kilometros.
9]
b) y= 49 – (0,36)x
e) –2; 7]; –2f(x) = 2 – 3, x –2; –;
e) e) 5] 5] estan dadas en kilometros.
8. Calcula el dominio2de la función: lasy–;
medidas
a) 3;
Resolución
3;
a) a)
12
1212 b)
b)
2 [2; 8
[2; 8 14. Si la familia Gómez recoge y225
c) = 9 – (0,36)x d) = 49
(UNMSM kg+(ver 36xpregunta P REGUNTA
2021 - I)
c)3;
3; 8 f(x) = x +b)
d)20x
[2; –8
[–12; 1 10] 11. Dada
e) y = la
49 función:
+ (0,36)x P REGUNTA
10.
c) Si
3;f(x)
8 = 5(x + 3) 2
– 9, calcula
d) [–12; el rango
10] 11. 13);
Dada a)
A) 4la ¿cuántas
kmfunción:
2 horas habránB) 3,5 kmtrabajado?
b) 2 En un triángul
a)
e)[–1;
c) 3;
–8;820]
12 b) [2; 7]d) [–12;c) 10] 11. Dada
f(x) =la(x 22función:
–2 6) + 1; x 8; 12].22 Calcula el rango.
2
a)c)
f(x) A)=794(x
km– 6) +2 1; xb)8; 10
d) 12].kmCalcula c) 8 rango. tiva
En unal triángul
lado AB
–8; 37 el el
e) d) 1210] C) D) 4,5
B) 3,5 km
e) [–1;
–8; 12 e) f(x)
a)
Resolución = (x
[4; 36]2 – 6) + 1; x 8; b) 12]. 2Calcula
[5; rango. termine
tiva al el valo
lado AB
a) d)
a)
C)6936]
[4;
c)[4;
km
5;36]
37]
e) 12 D)b) [5;[5;
4,5 km
b)
d) 3737
[4; 38
4. Calcula el rango de la función: del ángulo
termine CBA
el valo
4. 9. 5;
c) c) 37]37] d)d)[4;[4;3838
4.Calcula
Si f(x)el= el
Calcula rango
–2(xrango –de
6)dela
2 función:
x7 –2; 7]
2+la8;función: 15.
e)5;
Un
5; 37
recibo de telefonía móvil considera una can- A) arctan 2
del ángulo CBA
f(x)2= x7+ , x –5; 10] e) 5; 37
Indica el f(x) dominio y
5 el menor
= = x2+x + ,7x, 2 valor entero del e) 5; 37
dominio3
a)37; 5];
;8 8
f(x) 5 5 2 2 x –5; 10]
3 15
–5; 10]
b)3 15; b) –2; 7];
3
c)–13– ; 12 12.12.
tidad fija por tipo de plan y una cantidad variable A) arctan 2
12. Dada la función:
por la
Dada consumo
función: extra. Para el plan A, la cuota fija es
7-8
2
a) 32
a) a) ; 8; 8 b)b) ; ; 32 152 3
c) c) – –; 122 Dada
f(x) =la función:
2(x+2) 2
– 4; x –5; –3]. Calcula el rango. C) arctan
; 12 S/ =492(x+2)
y por 2minuto extra–3].
x –5; se paga S/ 0,36.rango.
c)2–2;
2 6]; 15 –2 2 22 d) 2 –2; 7]; 0 2 2
f(x)
f(x) = 2(x+2)–2 4;
a) [2;18 – 4; x –5; b)–3].Calcula
2; 18] el el
Calcula rango. C) arctan 2
d)–2;–8;
157]; e) –5; 7 a) a)
a)
y = 9 + (0,3)x
[2;18
c)[2;18 b)b) 2;y=
b) 18]49
2; 18]
– (0,36)x
d)e) 2 –2 e) –5; 7 –2; 14] d) [–2; 14
–8;
d) –8;2 15 e) –5; 7 c) c)
–2;y = 9
14] – (0,36)x d) d) y
[–2; =
1449 + 36x
2 c) –2;
e) [–2; 13 14] d) [–2; 14 IDEN
e) e) y =13
[–2; 49 + (0,36)x ÁNGULO DOBL IDEN
10. Si f(x) = 5(x + 3) –INTERMEDIO
NIVEL
2
9, calcula el rango e) [–2; 13
a) [–3; NIVEL INTERMEDIO ÁNGULO DOBL
a) NIVEL AVANZADO
20
+NIVEL INTERMEDIO b) –; –3]
d) NIVEL
NIVEL AVANZADO
AVANZADO
20
c)
c) [–9; +
5. Calcula el rango de la función. d) –; 9]
5. 5.Calcula
NIVEL AVANZADO
e) –;el5]
e)
Calcula rango
el rango dede
f(x) la
= 6xfunción.
la función.
– 4 , x [1; 8] 13. Todos los días los integrantes de la familia Gómez
Calcula laf(x)
Resolución = 6x
f(x)
suma =del6x 4– ,4x,
–mayor x y 8] 8] valor entero 13.13.
[1;menor
[1;
Todos
Todos
recogen loslos díasdías
uvas losde integrantes
los viñedo.de
suintegrantes Sedelasabe
familia
la familia
que laGómez
Gómez
función
Calcula
11.
que
Dada
Calcula
que toma
quetoma
f(x)
a) 30 =
la
(x
suma
función:
la el
el–
suma
6)
del
rango.
rango.
2
+
toma el rango.b) 36
mayor y menor
del mayor y menor valor entero
1; x 8; 12]. Calcula
valor
c) 40 el
entero
rango.
recogen
que
recogen
que
que
uvas
representa
“x” representa
uvas
representa
es el número
de de
esta
su viñedo.
su
esta viñedo.
situación
situación
estadesituación
Se
horas que
Se
es
sabe
y
essabe
=
y que
=
30x
que
30x
es ytrabajan, –
la–7-8
función
la
15,
función
15, donde
donde
= 30x – además,
15, dondela
a) a)
30 b)b) 3636 “x”“x”es esel “y”
número dede horas que trabajan, además, la la
a) [4;
d)3046 36] e) 12 b) [5; c) 37c)4040 letra el número
es la cantidad horas dequekilostrabajan,
de uvas. además,
¿Cuántos
d)d)46 5; 37]
c) 46 e) 12 letra “y” es la cantidad de kilos de uvas. ¿Cuántos
e) 12 d) [4; 38 letra
kilos“y” de uvases la recoge
cantidad de kilosGómez
la familia de uvas. en ¿Cuántos
5 horas?
e) 5; 37 kilos
kilos dede uvas uvas recoge
recoge la la
familia
familia Gómez
Gómez enen 5 horas?
5 horas?
6. Si f(x) = –2x + 8, x –7; 3
6. 6.Si Si
f(x) = –2x
f(x) = –2x
Calcula + 8, x –7;
+ 8, x –7; 3
el rango. 3
3 Calcula
12. Dada
Calcula
a) [2; el
la rango.
función:
el
22 rango. 2; 22]
b) –;
; 12 a) a)
[2;
f(x)[–3;
22
= + 2 – 4; x –5;
2(x+2) b) b)2;
–3].22]22]–3] el rango.
Calcula
2 a) [2;
1;22
c)[–9; 22] b) 2;
d) –;
[2; 21
c)
1;
c) c) 22]22]+ d)b)d) 9]
a)
e)
[2;18
1;
2;
e)–; 22
5] d)[2;[2;
2118]
2; 21
2;2;
e) e)
c) 2222
–2; 14] d) [–2; 14
e)
Si [–2;
7. Dada (x)la=13– x – 9, x [–7; –2
7. 11.
Si (x)
7. f(x) =
SiCalcula– xfunción:
(x)= =(x–el –xrango,
9,
–29,xx [–7;[–7;–2–2
exindica la suma del mayor y me-
Calcula –
el rango,6) + 1;
e indica 8;la 12].
suma Calcula
deldel
mayorel rango.
y me-
Calcula
nor valorel NIVEL
rango,
entero edelAVANZADO
indica
rango la suma mayor y me-
nora)valor
a) [4; 36] entero deldelrango b) [5; 37
nor
a) valor
–7; –2] entero rango b) –9
c)
a)c)
13. a)
c)
5;–2]
–7;
Todos
–7;
–8
37]
los
–2] días los integrantes b)d)d)–9[4; 38
b)
d) –9–7de la familia Gómez
c)e)
e)
–8 5; 37 d) –7 a) 120 b) 135 c) 130
lor entero recogen
c)
e)–80 uvas de su viñedo. d) –7sabe que la función
Se a) a)
120 b)b) 135 c) c)130
e) 0 d) 120
50 e) 135
110 130
3
; 12
2
9
5
l
c)
a) <–∞;–45678]
[–1.34; +∞> d)
b) <–∞;768]
IR a) [–1
Autoevaluación
NIVEL BÁSICO 7. Calcula
e) R
c) [2020;el +∞>
rango de la función:
d) [12; +∞> a)
b)[–86
[–3
e) ∅ f(x) =2/3 x + 7/2 , x ∈ <–9;12] c) [–35
c) [–3
1. Calcula el dominio de la función: 4. a)
Calcula COLEGIOS
el rango de la función:
[3/2; 23> e)
d)IR[–3
f(x) = 2019x – 321 f(x)
b) <5/2; 15/2] = 345/123
NIVEL x – 456/345
INTERMEDIO e) R
a)
a) <–∞; –2019> b) <–∞; –123> a) [345;+ ∞>
c) < –23/2; 12 > b) R 10. Calcul
7-8
c) R d) [–24; +∞> c)
3. d) <<–∞;–345/123]
–8; 23/2
Calcula >
el dominio de lad)
d) <–∞;345/123]
función:
e) [123; +∞>
Funciones II
e) <[456/345;+
–5/2; 23/2 ∞>
f(x)]= 234/67 x + 45678 a) 1
Resolución Resolución
a) [2345;+ ∞> b) ∅ 9. d) –9
Calcu
2. Calcula el rango de la función: 5.
8. Calcula el dominio
c) <–∞;–45678]rango de de la función.
la función:
d) <–∞;768]
2
f(x) = 2020x + 1.34 e) R f(x)
f(x) =
=23x3x –
+ 4 , x
2019x ∈[–5;2]
– 300 a) [–8
a) [–1.34; +∞>NIVEL BÁSICO b) IR 7. Calcula
Calcula el
a) [–1 ;300]la rango
suma de
del la COLEGIOS
función:
mayor y menor valor entero c) [–3
c) [2020; +∞> d) [12; +∞> que
b) toma
[–300;f(x)7]=2/3
el rango.x + 7/2 , x ∈ <–9;12]
4. Calcula el rango de la función: e) IR
1. Calcula
e) ∅ el dominio de la función: a)
a) [3/2;
c) [–3;19]
[–30; 23>
19] b) [–10;8]
f(x) = 345/123 x – 456/345c) [–19;2] Cl
f(x) = 2019x – 321 b)
d) <5/2;
[–7;13] 15/2] e) [0;16]
a)[–300;
[345;+2019]
∞> b) R 10. Calcu
a) <–∞; –2019> b) <–∞; –123> c) < –23/2; 12 >
c) R
e) [123; +∞>
NIVEL INTERMEDIO
d) [–24; +∞> 6. d)
e)c)R<–∞;–345/123]
< –8; 23/2
Calcula
e) < =2/7
el rango
e) [456/345;+ ∞>
–5/2;x23/2
Funciones II
> de la función:
d) <–∞;345/123]
a) 1 0
0
10
a)a)<–∞;
[–3;19]
–2019> b) [–10;8]
Tarea c) [–19;2]
b) <–∞; –123> c) < –23/2; 12 >
d)
c) R [–7;13] e) [0;16]
d) [–24; +∞> d) < –8; 23/2 >
e) [123; +∞> 01. 23/2 c]
e) < –5/2; 06. c
1. 6. Calcula el rango de la función: Resolución
f(x) =2/7
2. Calcula x – 6 de
el rango ∈ función:
, x la <–14;21>
a) < –3; 0 > f(x) =b)2020x 1.34 c) < –10;0 >
[–2;+8>
8. Calcula03.
02. b
el dominio
f(x)
e
=23x
Funciones II
de la función: 08.
2
+ 2019x – 300
07.
c
e
04. b 09. c
d) [–10 10] e) < –10; 6 >
a) [–1.34; +∞> b) IR a) [–1 ;300]
05. c 10. d
c) [2020; +∞> NIVEL BÁSICO
Resolución d) [12; +∞> 7. b)
Calcula
[–300;el7]rango de la función:
e) ∅ 19]=2/3 x + 7/2 , x ∈ <–9;12]
c) [–30;f(x)
1. Calcula el dominio de la función: a) [3/2; 23>
d) [–300; 2019]
7-8 f(x) =INTERMEDIO
ÁLGEBRA
NIVEL
a) <–∞; –2019>
2019x – 321
COLEGIOS
b) <–∞; –123>
6 e)b) R
<5/2; 15/2]
c) < –23/2; 12 >
3.er Año - III BImestre
c) R el dominio de la d)
3. Calcula [–24; +∞>
función: d) < –8; 23/2NIVEL
> AVANZADO
e) [123; +∞>
f(x) = 234/67 x + 45678 e) < –5/2; 23/2 ]
a) [2345;+ ∞> b) ∅ 4.9. Calcula el rango de la función:
2. c)
Calcula
<–∞;–45678]
e) R f(x) = Funciones II
el rango de la función:
2020x
d) <–∞;768]
+ 1.34
8. Calcula el dominio
a) [–86; +∞>
f(x) = xde
f(x) =23x 2
2 la función:
– 10x – 10
b) 2019x [10;
+ – 300+∞>
a) [–1.34; +∞> b) IR a) [–1 ;300]
c) [–35; +∞> d) [–11; +∞>
4. c) [2020; +∞> d) [12; +∞> b) IR
e) [–300; 7]
7. Calcula el rango de la función:
2.
e) ∅ f(x) = 345/123 c) [–30; 19]
f(x) =2/3 x + 7/2 x,–x456/345
∈ <–9;12] Resolución
a) [345;+ ∞> b) R d) [–300;el2019]
10. Calcular mínimo valor del rango:
[3/2; 23> COLEGIOS
c) NIVEL INTERMEDIO e) R f(x) = x2 + 4x – 5
b) <–∞;–345/123]
<5/2; 15/2] d) <–∞;345/123]
> e)
c) [456/345;+
< –23/2; 12∞> > a) 1 b) 4 c) –5
3. Calcula el dominio de la función: d) –9 NIVEL e) AVANZADO
–10
d) < –8; 23/2 >
e)
5. Calcula f(x) = 234/67 x + 45678
el rango
e) < –5/2; 23/2 ] de la función.
a) [2345;+
Resolución
c) <–∞;–45678]
8. Calcula la suma delde
el dominio
Funciones II
f(x) = 3x – 4 , b)
∞>
mayor
∅
x ∈[–5;2]
d) y<–∞;768]
menor valor entero
la función:
9. Calcula el rango de la función:
f(x) = x2 – 10x – 10
e) Rtoma el rango. 2
que a) [–86; +∞> b) [10; +∞>
f(x) =23x + 2019x – 300
a) [–3;19]
[–1 ;300]
7. Calcula el rango de b) la
[–10;8]
función: c) [–19;2] Claves
c) [–35; +∞> d) [–11; +∞>
4. d)
Calcula el rango de la función: e) IR
b) [–7;13]
f(x)7]=2/3 xe)+ [0;16]
[–300; 7/2 , x ∈ <–9;12]
f(x) = 345/123 x – 456/345
c) [3/2;
a) [–30;23>
19] 01. c 06. c
6. b)a) [345;+el∞>
Calcula b) R
rango de la función: 10. Calcular el mínimo valor del rango:
5.
d)<5/2;
[–300;15/2]
2019] 02. b 2 07. e
c) <–∞;–345/123]
f(x) d) <–∞;345/123]
– 6>, x ∈ <–14;21> f(x) = x + 4x – 5
> e) <R=2/7
c) –23/2;x 12 03. e b) 4 08.
e)
a) <[456/345;+
< –8;
–3; 23/2 ∞>
0 > > b) [–2; 8> c) < –10;0 > a) 1 c) –5 c
d)
d) –9 04. b e) –10 09. c
d) <
e) [–10 10]23/2
–5/2; ] e) AVANZADO
NIVEL < –10; 6 >
5. Calcula el rango de la función. Resolución05. c 10. d
f(x) = 3x – 4 , x ∈[–5;2]
9. Calcula
8.
3. Calcula el el dominio
rango de de la función:
la función:
Calcula la suma del2 2mayor y menor valor entero
f(x)f(x)
=23x= x+ –2019x
10x ––10300
que toma el rango.
7-8
a) [–1
a)
b)
[–86; +∞>
;300]
ÁLGEBRA b) [–10;8]
a) [–3;19]
c) [–300;
[–35; +∞>
7]
b)
d)
[10; +∞>
c) [–19;2]
[–11; +∞>
6 Claves 3.er Año - III BImestre
d) [–7;13] e) [0;16]
e) [–30;
c) IR 19]
d) [–300; 2019] 01. c 06. c
6. Calcula el rango de la función: 02. b 07. e
10. e)
Calcular
R el mínimo valor del rango:
f(x) =2/7 x – 6 , x ∈ <–14;21> 03. 08.
23] f(x) = x2 + 4x – 5 e c
a) < –3; 0 > b) [–2; 8> c) < –10;0 >
a) 1 NIVEL b) AVANZADO
4 c) –5 04. b 09. c
d) [–10 10] e) < –10; 6 >
d) –9 e) –10 05. c 10. d
9. Calcula el rango de la función:
f(x) = x2 – 10x – 10
alor entero a) [–86; +∞> b) [10; +∞>
ÁLGEBRA 6 3.er Año - III BImestre
19;
23]
–10 11