º ESCOLINHA DISNEYLÂNDIA-EDUCANDO PARA A VIDA

ALUNO(A) PROFESSOR(A):INGRIDY LIMA

AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA DISCIPLINA TURMA: 6º ANO Nº ____ DATA___/____2024

DE ESPANHOL

ORIENTAÇÕES:
NOTAS: Atividade 1,0
Preencha o cabeçalho com todas as informações;
Comportamento o,5
Leia a avaliação com atenção antes de responder; Utilize caneta
preta ou azul; Obrigatório apresentar os cálculos nas disciplinas AVALIAÇÃO (8,5)
que por natureza exigem; Proibido uso de corretivo; Evite
rasuras; Qualquer dúvida consulte ao professor(a);É proibido a
comunicação entre alunos durante as avaliações; É proibido a NOTA FINAL
troca ou empréstimos de quaisquer materiais.

“Bom desempenho! Boa Prova! Lectura del texto

Escuche y lea el diálogo.

Información personal y professional

Vocabulario:
llamar: chamar Donde: onde muchas: muitas
presento: apresentar Profesión: profissão
mucho gusto: é um prazer directora; diretora Hoy: hoje
Calle: rua
Comprensión lectora
1-Marque si son verdaderas o falsas las siguientes informaciones.1,0

1. La señora Castillo trabaja en una empresa alemana.

2. Silke es una compañera de Luis García.
3. La empresa donde trabajan Luis y Silke es francesa.
4. Luis García es el director de IFEMA.
5. En el stand 45 expone una empresa italiana.
6. Silke y Luis esperan muchas visitas de clientes.

2-¿ Quien esta sendo presentada? ¿Que ella es?0,5

__________________________________________________________________________
3- ¿ De donde es la empresa?0,5

a) España c) Manu
b) Madrid d) Alemania

Aspectos gramaticales
2. Lea el texto y complete con estas palabras. 1,0
Unión Europea - mar Mediterráneo - comunidad autónoma - Galicia Madrid - Cataluña - País Vasco
– empresas
 España es un país que pertenece a la UE ( ……………………………… ). La capital de España es
…………………………………. España está organizada en diecisiete comunidades autónomas. Cada
…………………………………… tiene tradiciones y estas propias. La lengua o cial en España es el
castellano o español. En ………………………………… también se habla el catalán, en
………………………………… el gallego y en el ………………………………… el vasco. La península ibérica está
rodeada por el …………………………………………, el mar Cantábrico y el océano Atlántico. España tiene
muchas ……………………………… multinacionales, como por ejemplo Inditex, con sede en Galicia.

3) Relaciona la 2ª columna de acuerdo con la 1ª: 0,5

a. Hola, ¿qué tal? ( ) No te preocupes.
b. Gracias. ( ) Bien, ¿y tú?
c. Perdona, lo siento. ( ) Buenas noches.
d. Buenas noches. ( ) De nada.

4) Completa con el país o la nacionalidad correcta: 0,5

a) Ana es _________________ porque nació en Bolivia.
b) Pedro y Jorge nacieron en Venezuela, por eso son _________________________.
c) __________________________ es quien nace en Uruguay.
d) Los puertorriqueños viven en _____________________________.

5) Relacione los saludos con las fotos1,0

–Encantada.
a. –Buenos días, señor Alonso.( )
–Buenos días, señora Navarro. c. –Hola, Sonia, ¿qué tal?( )
–Bien, gracias, María.
b. –Señor Nuño, le presento a Laura
Fornesa.( )
–Mucho gusto. d. –Buenos días, Jorge.( )
 –Hola, Tomás, ¿qué tal?
f. –Hola, Pablo, ¿qué tal?( )
e. –¡Laura!, ¡qué alegría!( ) –Bien, ¿y tú, Alba?
–¿Qué tal estás, Miguel?

6) Escriba el país o la nacionalidad de los siguientes profesionale;1,0

7) Escribe los siguientes nombres: 1,0

a) elle, u ,e ,eve__________________________________
b) ce, hache, a , uve, e __________________________________
c) zeta, a, eme, be, o, eme, be, a ___________________________
d) e, esse, pe, a, eñe, a __________________________________
e) A, erre, ge, e,ene, te, i, ene, a _______________________________________________

8- De acuerdo con la información dada en cada ítem marca la opción que contiene las
nacionalidades de los países que ganaron las siguientes medallas: 0,5

 Que ganó menos medallas de plata.

 Que se quedó en 2º lugar en medallas de oro.
 Que se quedó en 5º lugar en medallas de oro.
 Que se quedó en penúltimo lugar no total.

a) Colombiano / cubano / mexicano /

venezolano.
b) Colombino / cubano / mexicano /
venezelano.
c) Colombiano / cubano / mexicano
/venezuelano.
d) Colombiano / cubiano / mexicano /
venezolano.
e) Colombiano / cubano / mechicano
/venezolano.

9. Marque la opción que contiene solamente los países que hablan español. 0,5
a) México, Canadá, Colombia, Cuba.
b) México, Venezuela, Colombia, Cuba.
c) México, Venezuela, Estados Unidos, Cuba.
d) México, Venezuela, Colombia, Cuba.
e) México, Brasil, Colombia, Cuba.

10-Ana precisa preencher sua atividade com as nacionalidades em espanhol. Julgue se as

respostas dela estão corretas e depois assinale a alternativa que esteja de acordo com o seu
julgamento. 0,5
I. España= Español(a).
II. Argentina = Argentino(a).
III. Cuba= Cubano(a).
IV. Costa Rica = Costarriqueño.

Estão corretas:
a) Somente I y II.
b) Somente I y III.
c) Somente I y IV.
d) I, II y III.
e) I, II, III y IV.
7º ano

Escuche y lea el diálogo.

Me gusta leer (A1)

Vocabulario:
periodista: jornal cenar: jantar actores:atores
libro: livro donde: onde
escoger: escolher empiezo; começo Hoy: hoje
entonces: então
COMPREENSIÓN LECTORA
1- ¿Cuántos libros gusta leer al autor?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2- ¿ Cuantas veces gusta leer el autor?
a) Una vez por semana;
b) Dos veces por semana;
c) 3 veces por semana;
d) Ninguna vez
3- ¿Quien es Tereza?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

4-Complete:
La vida de____________, deportistas o __________ es muy interesante. Y
yo siempre aprendo muchas cosas _________. Los libros son mejores que
la ______________________.

5-Escribe el verbo gustar en las siguientes oraciones : 1,0

A mi hija no _______ ____________ los tomates.
A los bebés _________ ___________ los ositos de peluche.
A ellos ________ ___________ jugar al parchís.
A ti no _________ _________ los videojuegos.
A los gatos ______ ___________ beber leche.
A el _______ ___________ el coche de papá.
¿A quién ________ ________ los girasoles?
A nosotros no _______ ________ el estrés.
Al chico _______ _______ bucear y nadar en el mar.
A Francisco _______ _______ el pescado y la carne.
A vosotros _________ ________ el cochinillo.

6) Escribe el verbo gustar en las siguientes oraciones: 1,0

Yo me ________ mucho, tengo una gran autoestima.
Tu te _______ mucho, tienes una gran autoestima.
Donald Trump se _______ mucho, tiene demasiada autoestima.
Nosotros nos ________ mucho, tenemos una gran autoestima.
Vosotros os _________ mucho, tenéis una gran autoestima.
Ellas se _______ mucho, tienen una gran autoestima.

7.- Completa el texto con el verbo gustar y otros similares:1,0

En nuestro tiempo libre a nosotros nos (gustar) ___________ montar en bicicleta y

también nos (gustar) ___________ dar un paseo en un parque o caminar en las
montañas porque nos (encantar) ____________ tener contacto con la naturaleza.

En verano nos (gustar) _________ mucho ir a la playa para tomar el sol. Cuando
hace mal tiempo nos (gustar) _____________ leer un libro o ver una buena película
en la televisión. No nos (interesar) ____________ las películas de acción, porque
normalmente son violentas y a nosotros la violencia no nos (gustar)
______________ nada.
A mis amigos les (gustar) __________ navegar en internet ya que a veces pueden
encontrar cosas que les (interesar) ______________, por ejemplo, artículos de
revistas electrónicas o información de otras culturas.
Los fines de semana me (encantar) ___________ encontrarme con mis amigos
para tomar una copa, no me (gustar) _________ quedarme solo en casa el sábado
por la noche. Después nos (gustar) __________ ir a bailar porque a todos nos
(encantar) _____________ las discotecas del centro donde siempre hay buena
música.

8-Completa con GUSTA o GUSTAN, después marca la opción correcta.1,0

A ti te ____________ la red social.
A mí me __________ los libros de ficción.
A nosotros nos _________ los estudios.
a) Gusta / gustan / gusta.
b) Gustan / gusta / gustan.
c) Gusta / gusta /gusta.
d) Gusta /gustan / gustan.
Gustan / gustan / gustan

9- Elabora un texto explicando qué te gusta y qué no te gusta Intenta escribir un texto de al
menos las 10 lineas>
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________

10- Que alternativa es la mejor em la imagen: Marque um X

 Buen Examén
º ESCOLINHA DISNEYLÂNDIA-EDUCANDO PARA A VIDA
ALUNO(A) PROFESSOR(A):INGRIDY LIMA

AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA DISCIPLINA TURMA: 8º ANO Nº ____ DATA___/____2024

DE ESPANHOL

ORIENTAÇÕES:
NOTAS: 1,0
Preencha o cabeçalho com todas as informações;
Comportamento 1,0
Leia a avaliação com atenção antes de responder; Utilize caneta
preta ou azul; Obrigatório apresentar os cálculos nas disciplinas AVALIAÇÃO (8,0)
que por natureza exigem; Proibido uso de corretivo; Evite
rasuras; Qualquer dúvida consulte ao professor(a);É proibido a
comunicação entre alunos durante as avaliações; É proibido a NOTA FINAL
troca ou empréstimos de quaisquer materiais.

“Bom desempenho! Boa Prova!

Los colores - Conversación 1

Escucha el audio y luego después responda correctamente: ¿Has entendido el
texto?
Comprensión lectora
1) ¿Cuál la pregunta que el vendedor haz? 0,5
a) Puede no ayudar c) ¿Puedo ayudarme en
b) ¿Puedo ayudarle en algo? algo?
d) En una revista de moda.

2) ¿Qué el rapaz estaba a procura?0,5

a) Pantalones cortos y una c) Una falda azul y botas.
camisa de d) Una camisa talle p
b) algodón. e) Una camisa talle M

3) ¿De que color el rapaz queria?0,5

a) Azul, Gris o Verde. c) Azul, blanco y negro
b) Azul, Pink, blue. d) Amariilo, gris o verde.

4) ¿Al fin de que color tenía das que el muchacho quería? 0,5
a) Amarillo . c) Gris
b) Azul . d) Verde
5) ¿Tenia otras camisa ? ¿ De que color?0,5
a) Una camisa y una blusa. c) Una corbata a rayas rojo y azul.
b) Azul, Gris o Verde d) Rojo, amarillo y café.

6- Rodea los diminutivos:0,5

Tengo tres hermanos y dos hermanas. En total conmigo
somos seis. Mi tres hermanitos, tienen 2 añitos. Son
trillizos. Dos, tiene el pelo rubito y de piel blanca; el otro,
tiene el pelito negro y la piel morenita. Siempre están
jugando y preguntando ¿por qué?. Mis hermanas y yo,
solemos cuidar de ellos. Tenemos doce, trece y catorce
añitos. No somos muy grande, pero tenemos que echar
una mano en casa, para ayudar a nuestros padres,
aunque sin descuidar nuestro trabajo, que es ESTUDIAR.
Hoy hay un solecito muy bueno, y vamos aprovechar
para llevarlos al parque.
7- Escriba de que palabras son los diminutivos del texto:1,0
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________
Lea atentamente el texto y responda
¡SON LAS REBAJAS!
Cada año en enero voy de compras con mis amigas. ¡Son las rebajas!
En algunas tiendas rebajan muy poco, solo un diez o quince por cien; pero en otras
los descuentos llegan ¡hasta el setenta por cien! Me gusta entrar en estas tiendas y
echar un vistazo y casi siempre compro algo.
El año pasado compré unos tacones preciosos de color gris perla y un bolso a
juego con los tacones; ambas cosas estaban a mitad de precio y claro… ¡no pude
resistirme!
Este año quiero comprar un equipo completo de ropa deportiva: unas mallas
negras, un par de camisetas, varios pares de calcetines, una mochila y unas
zapatillas. Todo lo necesario para irme a correr los fines de semana. Además,
tengo que renovar toda mi ropa interior; necesito un pijama bien calentito, tres o
cuatro bragas y algún sujetador. Pero solo si encuentro alguna tienda con buenos
descuentos. Y quiero mirar algún regalo para mi novio; dentro de poco es el “Día de
los Enamorados” y es buena idea regalarle algo de ropa (porque es muy
presumido); una camisa o un cinturón o una chaqueta. A ver.
Y si no compro nada… ¡no importa! Siempre paso una tarde divertida con mis
amigas; tomamos un café y charlamos un rato.
7- Rodea las ropas que aparezcan en texto: 05
8- Traduzca las ropas del texto1,0
Camisetas________________________________________________
Calcetines_______________________________________________
 Zapatillas________________________________________________
Bragas______________________________________________________
Sujetador____________________________________________________
9- De acuerdo con el texto o que você entendeu por rebaja?0,5
a) Descontó c) Acrescimo
b) Promoção d) venda

10- En el fim de texto la niña compra o no ropas?Explique con trecho del texto?
1,0

________________________________________________________________
______________________________________________________________
11- Pinte de acuerdo con las instrucciones: Obs: Nem todas serão pintadas! 1,0
Instrucciones
1- La chaqueta es verde; 7- El traje es negro;
2- La blusa es rosa; 8- La camiseta es verde claro;
3- Los calcetines grandes son 9- El vestido de noche es rosa
azules; oscuro.
4- El short es naranja; 10-La cazadora es lila;
5- La ropa deportiva es azul;
6- El vestido social es rojo;

Buen examen!
º ESCOLINHA DISNEYLÂNDIA-EDUCANDO PARA A VIDA
ALUNO(A) PROFESSOR(A):INGRIDY LIMA

AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA DISCIPLINA TURMA: 9º ANO Nº ____ DATA___/____2024

DE ESPANHOL

ORIENTAÇÕES:
NOTAS: Atividade 1,0
Preencha o cabeçalho com todas as informações;
Comportamento 1,0
Leia a avaliação com atenção antes de responder; Utilize caneta
preta ou azul; Obrigatório apresentar os cálculos nas disciplinas AVALIAÇÃO (8,0)
que por natureza exigem; Proibido uso de corretivo; Evite
rasuras; Qualquer dúvida consulte ao professor(a);É proibido a
comunicação entre alunos durante as avaliações; É proibido a NOTA FINAL
troca ou empréstimos de quaisquer materiais.

“Bom desempenho! Boa Prova!

GENERACIÓN Y O 'MILLENNIAL': LOS NATIVOS DIGITALES
La revolución la han marcado los millennials o generación Y. Conocidos también
como nativos digitales, se considera millennials a las personas nacidas entre
1982 y 1994 y la tecnología forma parte de su día a día: todas sus actividades
pasan por la intermediación de una pantalla. On y off están integrados
completamente en su vida. Sin embargo, no nacieron con ella, sino que de la época
analógica en la que vivieron migraron al mundo digital.
A diferencia de las generaciones anteriores, el mundo, con motivo de la crisis
económica, les exige una mayor preparación para optar a un puesto de trabajo,
donde cada vez la competencia se hace mayor. En oposición a sus padres —la
generación X— los nativos digitales no se conforman con lo que les ha tocado vivir
y son ambiciosos para alcanzar sus metas.
No obstante, la generación del milenio vive con la etiqueta de ser perezosa,
narcisista y consentida. De hecho, la revista Time los catalogó en 2014 como la
generación del yo-yo-yo.
CARACTERÍSTICAS DE LA GENERACIÓN Z O 'CENTENIAL'
Con edades comprendidas entre ocho y 23 años, la generación Z o posmilenial
ocupará el protagonismo dentro de unas décadas. También catalogados como
centenial, por haber venido al mundo en pleno cambio de siglo —los mayores son
del año 1995 y los más pequeños nacieron en 2010—, llegaron con una tablet y un
smartphone debajo del brazo.
https://www.iberdrola.com/te-interesa/lifestyle/generacion-x-y-z
SOBRE EL TEXTO ABJAO RESPONDAS LAS CUESTIONES
1) MARQUE V(VERDADERA) O F (FALSA) de :1,0
( )La Generación Y son considerados os centenial ya la generación Z es la
de los nativos digitales.
( ) Las personas nacidas entre 1982 y 1994 son de la generación Y.
( ) LA Generacion Z son los nascido del año 1995 y los más pequeños
nacieron en 2010.
( ) Aquellos que viven con los Tablets y los smartphones debajo del brazo
son de la generación Z.
2) Diferencie la Generación Y de las demás:1,0
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) Marque la incorrecta sobre la generación Y :1,0
a) Es la más perezoza de las generaciones.
b) Ya nació con lo aparatos digitales en sus manos.
c) Se adptó para el mundo laboral.
d) Pela revista Time es conocida como generación yo- yo- yo.
e) N.d.a
4- Completa las siguientes oraciones con la palabra del paréntesis que
corresponda.1,0
a) Un amigo mío tuvo la desgracia de ahogarse en un __________________
no muy profundo. (arrollo / arroyo)
b) La __________________ que rodea su casa está muy deteriorada. (vaya /
valla)
c) No sé si Marcos será tímido o no; pero, desde luego, es un alumno muy
__________________. (callado / cayado)
d) Cuando cesó el alboroto general y Beatriz, por fin, se __________________,
pudimos continuar la clase. (calló / cayó)
e) Como visteis en el Oceanográfico de Valencia, las __________________
acechan a sus presas pegadas al fondo marino. (rallas / rayas)
f) Cuando se consigue que el enemigo __________________ hay que mostrar
prudencia y no perseguirlo. (hulla / huya)
 g) No nos iremos hasta que __________________ terminado todo el trabajo.
(hallamos / hayamos)
h) Me extraña que este niño __________________ vomitado tanto sin haber
comido apenas. (halla / haya)
i) No me __________________ porque no me da la gana. (callo / cayo)
j) La loma del __________________ de Jaén debe su nombre a una columna
de piedra en la que se ajusticiaba a los reos de muerte en la Edad Media
(Rollo / Royo)
5- Fíjate en las palabras destacadas de las siguientes oraciones y clasifícalas en el
cuadro de más abajo.1,0
 No traje el traje adecuado para la fiesta.
 Eres un as de la bicicleta y has ganado un premio.
 El toro le clavó el asta hasta el fondo.
 Nada en el lago y no le importa nada ahogarse

Escuche y lea el diálogo.

Información personal y professional

Vocabulario:
llamar: chamar Donde: onde muchas: muitas
presento: apresentar Profesión: profissão
mucho gusto: é um prazer directora; diretora Hoy: hoje
Calle: rua
Comprensión lectora
6-Marque si son verdaderas o falsas las siguientes informaciones.1,0

1. La señora Castillo trabaja en una empresa alemana.

2. Silke es una compañera de Luis García.
3. La empresa donde trabajan Luis y Silke es francesa.
4. Luis García es el director de IFEMA.
5. En el stand 45 expone una empresa italiana.
6. Silke y Luis esperan muchas visitas de clientes.
7-¿ Quien esta sendo presentada? ¿Que ella es?1,0
__________________________________________________________________________
8- ¿ De donde es la empresa?1,0

e) España g) Manu
f) Madrid h) Alemania

09-– Escriba la correcta :1,0

Bacilo / vacilo
El profesor de ciencias ha explicado hoy en clase lo que un ______ es un tipo de
bacteria.
____________ entre ponerme para la fiesta el vestido de lentejuelas o el de encaje.

– Barón / varón.
Miguelito hoy nos ha contado que su tatarabuelo era __________.
Hoy, en la clínica, nos han confirmado que nuestro hijo será ______________.

– Bello / vello.
Este paisaje es realmente _____________.
Los hombres tienen más ____________ que las mujeres.

– Bienes / vienes.
La tía Carmen dejó de todos sus ___________a su nieto preferido.
¿______________ conmigo o prefieres ir tú solo?