CLASE 2 SALUDOS Y DESPEDIDAS_ES

LENGUA ESPAÑOLA/ MAESTRA DJANI
SALUDOS Y DESPEDIDAS
Los pronombres personales sujeto
Ejercicios
1. Completa con el pronombre que corresponda los paréntesis que están antes de
cada frase
a) ________Sois ¿colombianas? d) __________ Es un poco tímido
b) _________Eres muy amable e) ___________Estáis equivocados
c) _________Soy portugués f) ___________Está ¿despierta?
2. Completa o no cada hueco con un pronombre personal, según corresponda:

a) Manuela conoce a los adolescentes precisamente porque____ es profesora de
adolescentes.
b) Estoy ocupado todo el día. En cambio, _____ estás libre desde el mediodía
c) Decidiremos las reformas de la casa porque ___________________ somos los
dueños, no ustedes.
d) Ay, _____ estoy en duda: no sé si _____soy capaz de asumir ese trabajo
e) Raúl no puede estar sin música: escucha Cd incluso cuando ______maneja.
f) Doña Carmen, ¿es______________?
-----Sí, soy_____. ¿Puedo pasar, mi hija?
g) Joaquín, Lilian y______ vamos al cine. ¿Vienes con_________?
------No, gracias, estoy hecho polvo hoy. ¡He trabajado como un burro!
3. Ordene las frases siguientes
Ej.: a. Clase/es/la/pequeña
La clase es pequeña.
b) españoles/no/nosotros/somos
_______________________________________________________
c) mexicanos/mis/son/abuelos
_______________________________________________________
d) azul/es/habitación/mi
_______________________________________________________
e) cubano/es/y/Violeta/Rubén/chilena
_______________________________________________________
f) no/jóvenes/ellos/son
_________________________________________________________
g) estudiante/mi/es/hermana
_________________________________________________________
h) ¿eres/ Ángel/tú/dónde/de?
_________________________________________________________
i) todas/son/verduras/las/buenas
_________________________________________________________
j) muy/tío/es/guapo/tu
_________________________________________________________
FORMAS DE TRATAMIENTO
Si un español se llama, por ejemplo, Manuel Herrero, llámale usted señor Herrero o don
Manuel. Cuando tenga alguna confianza con él, Manuel, o simplemente Manolo. El
tratamiento para la mujer varía según el estado civil de ésta. Supongamos que se llama
Elvira Ruiz. Si es casada, puede usted llamarla doña Elvira, o Elvira, si el trato con Ella
sobrepasa el mero protocolo. Si se dirige a ella por carta, puede escribir su nombre
completo y a continuación Señora de... (Y aquí el apellido del marido). Si esta Elvira
Ruiz es soltera, llámela entonces señorita Ruiz, o simplemente Elvira. El tratamiento,
salvo con los niños o los muchachos, a los que siempre se les habla de “tú”, debe ser el
de “usted” mientras no exista alguna confianza o la otra persona no ruegue ser “tuteada”
Usted(es): tiene un uso muy amplio en las relaciones formales como:
-en algunas relaciones profesionales
-con personas mayores o desconocidas con las que no se establecen relaciones de

confianza.
-en relaciones jerarquizadas como de paciente a médico
-en las relaciones con personas que trabajan en servicios públicos como dependientes de
tiendas, camareros de bares y restaurantes, taxistas, etc.
a) ¿Cómo estás?/ ¿ Cómo te va?( tuteo- tratamiento igualitario)
b) ¿Cómo está usted?/ ¿ Cómo le va? (tratamiento de respeto)
a) ¿Cómo te llamas/ ¿Cuál es tu nombre? (tuteo-tratamiento igualitario)
b) ¿Cómo se llama/ ¿Cuál es su nombre? (tratamiento de respeto)
a) ¿De dónde eres?/ ¿Eres de aquí?/ ¿Dónde naciste?

b) ¿De dónde es usted?/ ¿Es usted de aquí?/ ¿Dónde?
a) ¿Dónde vives?/ ¿Cuál es tú dirección?

b) ¿Dónde vive?/ ¿Cuál es su dirección?
a) Mucho gusto. / Encantado de conocerte

b) Mucho gusto. / Encantado de conocerlo (conocerla) (conocerle)
a) Que pases bien/ Que te vaya bien/ Que te diviertas
b) Que pase bien/ Que le vaya bien/ Que se divierta
Ejercicios
1) Escribe (I) para una situación informal y (F) para una situación formal:
a) ( ) Perdón, ¿es usted la Srta.? ¿Carmen o Manuela? Es que se parecen

mucho.
b) ( ) Creo que ustedes son francesas. Es que aquí en España hay muchos
turistas de Francia.
c) ( ) ¿Estudias aquí?
d) ( ) ¿Su hermana estudia alemán?, ¿Sr. Vázquez?
e) ( ) ¿Qué haces?
f) ( ) Vuestras clases serán los lunes y miércoles
g) ( ) ¿Cuál es tu apellido?
h) ( ) Habláis muy bien el inglés
i) ( ) Por favor, señoritas, ¿son ustedes las abogadas del Sr. Martínez?
j) ( ) Irene y Concha, sois las mejores alumnas que tenemos en el colegio
k) ( ) Chicos, ¿ya han merendado en el instituto?
2) Señala el tipo de tratamiento con F (más formal) o I (menos formal) y

luego haz los cambios necesarios para transformarlo.
a) ¿De dónde eres? _________________________
b) ¿Ustedes son abogados? _________________________
c) Estás en la lista de espera __________________________
d) ¿Es usted de aquí? __________________________
e) ¿Cómo te llamas? __________________________
f) ¿Cuál es tu apellido? __________________________
g) ¿Estudias o trabajas? __________________________
h) ¿Cuál es tu ocupación? __________________________
i) ¿Cómo estáis? __________________________
3) Completa las frases con la forma correcta del verbo
a) ¿Dónde__________________ (trabajar, tú)
b) Yo no____________________ muy bien español (hablar)
c) La niñas_________________ muy bien (cantar)
d) Nosotras siempre________________ en un restaurante (comer)
e) ¿Ud.___________________aquí?(trabajar)
f) ¿_____________________francés? (hablar, Ud.)
g) Las tiendas no ________________________hasta las 9.(abrir)

h) ¿Ud.____________________poesía desde niño? (escribir)
4) Completa el dialogo:
Saludo:______________
José: _______________.
Javier: ________________.
José: ¿_________________ usted?
Javier: _________________, gracias.
Despedida:______________
José: ____________________, Javier.

Javier: _____________________. ________________.
José: ______________________. Adiós.
Escribe:
Escribe un diálogo de saludos y despedidas. Puedes hacerlo formal o informal.

CLASE 2 SALUDOS Y DESPEDIDAS_ES

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CLASE 2 SALUDOS Y DESPEDIDAS_ES

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

CLASE 2 SALUDOS Y DESPEDIDAS_ES

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LENGUA ESPAÑOLA/ MAESTRA DJANI

2. Completa o no cada hueco con un pronombre personal, según corresponda:

-en algunas relaciones profesionales

-con personas mayores o desconocidas con las que no se establecen relaciones de

-en relaciones jerarquizadas como de paciente a médico

a) ¿Cómo estás?/ ¿ Cómo te va?( tuteo- tratamiento igualitario)

b) ¿Cómo está usted?/ ¿ Cómo le va? (tratamiento de respeto)

a) ¿Cómo te llamas/ ¿Cuál es tu nombre? (tuteo-tratamiento igualitario)

b) ¿Cómo se llama/ ¿Cuál es su nombre? (tratamiento de respeto)

a) ¿De dónde eres?/ ¿Eres de aquí?/ ¿Dónde naciste?

a) ¿Dónde vives?/ ¿Cuál es tú dirección?

a) Mucho gusto. / Encantado de conocerte

a) Que pases bien/ Que te vaya bien/ Que te diviertas

b) Que pase bien/ Que le vaya bien/ Que se divierta

a) ( ) Perdón, ¿es usted la Srta.? ¿Carmen o Manuela? Es que se parecen

d) ( ) ¿Su hermana estudia alemán?, ¿Sr. Vázquez?

f) ( ) Vuestras clases serán los lunes y miércoles

h) ( ) Habláis muy bien el inglés

j) ( ) Irene y Concha, sois las mejores alumnas que tenemos en el colegio

k) ( ) Chicos, ¿ya han merendado en el instituto?

2) Señala el tipo de tratamiento con F (más formal) o I (menos formal) y

a) ¿De dónde eres? _________________________

b) ¿Ustedes son abogados? _________________________

c) Estás en la lista de espera __________________________

d) ¿Es usted de aquí? __________________________

e) ¿Cómo te llamas? __________________________

f) ¿Cuál es tu apellido? __________________________

g) ¿Estudias o trabajas? __________________________

h) ¿Cuál es tu ocupación? __________________________

i) ¿Cómo estáis? __________________________

3) Completa las frases con la forma correcta del verbo

a) ¿Dónde__________________ (trabajar, tú)

b) Yo no____________________ muy bien español (hablar)

c) La niñas_________________ muy bien (cantar)

d) Nosotras siempre________________ en un restaurante (comer)

f) ¿_____________________francés? (hablar, Ud.)

g) Las tiendas no ________________________hasta las 9.(abrir)

José: ____________________, Javier.

Escribe un diálogo de saludos y despedidas. Puedes hacerlo formal o informal.

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.