Reporte 8 - Fisica II

Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Laboratorio de Física II
REPORTE
Número y nombre de la práctica: ( 9 ) Flujo de Calor y Calor específico
Instructor: Dra. Laura García Quiroga

Brigada: 105
Calificación
Equipo: 4 General
Periodo escolar: Ene – Jun 2023
Día 15 del mes Mayo del año 2023. San Nicolás de los Garza, Nuevo León
CONTENIDO
PRACTICA #9 – Flujo de Calor y Calor específico...........................................................................2

Marco teórico.....................................................................................................................................2
Hipótesis............................................................................................................................................4
Desarrollo.......................................................................................................................................5
Imágenes, simulador, graficas, etc..................................................................................................6
Conclusión de la hipótesis de acuerdo con el equipo..........................................................................8
Conclusiones del manual....................................................................................................................9
Aplicaciones en la vida real..............................................................................................................10
Bibliografías......................................................................................................................................11
1
PRACTICA #9 – Flujo de Calor y Calor específico
Marco teórico
La temperatura es la sensación física que nos produce un cuerpo cuando entramos en
contacto con él. Observamos cambios en los cuerpos cuando cambian su temperatura,
por ejemplo, la dilatación que experimenta un cuerpo cuando incrementa su temperatura.
Esta propiedad se usa para medir la temperatura de un sistema.
Los tres mecanismos de transferencia de calor son conducción, convección y radiación.
Hay conducción dentro de un cuerpo o entre dos cuerpos que están en contacto.
La convección depende del movimiento de una masa de una región del espacio a otra.
La radiación es la transferencia de calor por radiación electromagnética.
Conducción:
En el nivel atómico, los átomos de las regiones más calientes tienen más energía
cinética, en promedio, que sus vecinos más fríos, así que empujan a sus vecinos,
transfiriéndoles algo de su energía.
Convección:
Es la transferencia de calor por movimiento de una masa de un fluido de una región del
espacio a otra. Si el fluido circula impulsado por un ventilador o una bomba, el proceso se
llama convección forzada; si el flujo se debe a diferencias de densidad causadas por
expansión térmica, como el ascenso de aire caliente, el proceso se llama convección
natural.
Radiación:
Es un fenómeno intuitivo, el calor del sol nos llega por radiación, es la transferencia de
calor por ondas electromagnéticas como la luz visible, el infrarrojo y la luz ultravioleta.
Todo cuerpo, aun a temperaturas ordinarias emite energía en forma de radiación
electromagnética.
El calor es el proceso a través del cual se transfiere energía térmica entre los cuerpos.
Las partículas de los cuerpos no están en reposo, sino se encuentran en constante
agitación. Como consecuencia de esta agitación los cuerpos poseen una determinada
energía térmica. La temperatura es un indicador de la energía térmica que tienen los
cuerpos. De modo general podemos decir que, a mayor temperatura, mayor es la energía
La capacidad calorífica de un cuerpo es la relación que hay entre el calor suministrado al
cuerpo y su incremento
de temperatura se puede calcular: C=Q/ΔT.
En donde:
2
C es la capacidad calorífica. Es la cantidad de calor que el
cuerpanchoDelawareunarendijaapartirDelawarelamediciónDelawarelaposiciónDelawarelo
smínimosDelawarelao tiene que intercambiar con su entrono para que su temperatura
varié un kelvin.
Q es el calor intercambiado. Cantidad de energía térmica intercambiada con el entorno.
Su unidad de medida es el Julio, aunque también se usa caloría.
ΔT es la variación de temperatura. Viene determinada por la temperatura inicial y la final:
∆T = Tf -Ti . Su unidad de media es el Kelvin, aunque también se puede utilizar los
grados Celsius.
La capacidad calorífica de un cuerpo depende de dos factores:
La sustancia por la que está formado el cuerpo: No aumentan su temperatura de igual
manera un gramo de agua que un gramo de aceite o un gramo de hierro, aun cuando se
les suministre la misma temperatura.
3
Hipótesis
En esta práctica veremos como interactúa el calor en distintas formas, haciendo
uso de diferentes objetos y materiales como lo son:
 Termómetro
 Recipiente de metal
 Calentador
 Vaso de precipitado
 Calorímetro
Para asi poder ver las diferentes reacciones que causa el calor medido de
distintas formas
4
Desarrollo
5
Imágenes, simulador, graficas, etc.
6
7
Conclusión de la hipótesis de acuerdo con el equipo
En esta práctica tomamos en cuenta que cuando dos cuerpos de diferente

temperatura se mezclan, se llegará a un punto de equilibrio térmico debido a las
diferencias que se tienen entre si la temperatura de ambos cuerpos y que a
medida que aumenta la conductividad térmica de un material, disminuye su
capacidad de retener calor específico.
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Conclusiones del manual
•Concluya acerca del comportamiento de los materiales durante un proceso de calentamiento.
El comportamiento de los materiales es diferente dependiendo de sus propiedades mismas, por

ejemplo, el material de madera tendrá un comportamiento a un material metálico, la madera
puede llegar a quemarse y quedar en cenizas y no poder regresar al estado anterior, en cambio, el
material metálico se transforma a un material no sólido y maleable para después en otro
ambiente solidificarse, por lo que podemos concluir que el comportamiento de los materiales
durante un proceso de calentamiento depende del calor aplicado y de las propiedades del mismo
material.
•¿Mediante qué proceso se llevó a cabo la transferencia de energía calorífica en esta

práctica?
La transferencia de la energía en esta práctica se llevo a cabo por medio de conducción, debido a
que existe un contacto entre los objetos o materiales, donde el objeto con temperatura más alta
transfiere la energía calorífica al de menor temperatura para así lograr un equilibrio térmico.
9
Aplicaciones en la vida real
 Aplicar calor al agua hasta que su temperatura esté entre 1 y 100 °C.
 Aplicar calor al estaño hasta que su temperatura esté a menos de 240 °C.
 Aplicar calor al plomo hasta que su temperatura esté a menos de 327 °C.
 Aplicar calor al zinc hasta que su temperatura esté a menos de 420 °C.
 Aplicar calor al aluminio hasta que su temperatura esté a menos de 660 °C.
 Aplicar calor al bronce hasta que su temperatura esté a menos de 880 °C.
 Aplicar calor al níquel hasta que su temperatura se encuentre a menos de 1450 °C.
10
Bibliografías
Linseis. (2021). Medición del flujo de calor: térmica instrumentos de análisis de
LINSEIS. Linseis Messgeräte
GmbH. https://www.linseis.com/es/propiedades/flujo-de-calor/
Libretexts. (2022c). 6.1: Flujo de calor. LibreTexts

Español. https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_Introductoria
%2C_Conceptual_y_GOB/Libro%3A_Qu
%C3%ADmica_para_la_Salud_Aliada_(Soult)/06%3A_Energ
%C3%ADa_y_Propiedades/6.01%3A_Flujo_de_calor
Rointe. (2023). Calor específico y conductividad térmica. Rointe

España. https://rointe.com/calor-especifico-conductividad
11

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PRACTICA #9 – Flujo de Calor y Calor específico...........................................................................2

En esta práctica tomamos en cuenta que cuando dos cuerpos de diferente

El comportamiento de los materiales es diferente dependiendo de sus propiedades mismas, por

•¿Mediante qué proceso se llevó a cabo la transferencia de energía calorífica en esta

Libretexts. (2022c). 6.1: Flujo de calor. LibreTexts

Rointe. (2023). Calor específico y conductividad térmica. Rointe

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