INSTITUTO SANTA MARÍA (A-76 D.E.

8)

Incorporado a la Enseñanza Oficial

BACHILLERATO EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN

(RMEGC 321/15)

Título que otorga: Bachiller en Economía y Administración.

Perfil del Egresado

El perfil del egresado del Bachiller en Economía y Administración (RMEGC 321/15), en
consonancia con el Proyecto Educativo de nuestro Instituto y en el marco del Ideario,
será capaz de:
 Comprender los hechos organizacionales como construcciones complejas y
dinámicas, y reconocer su impacto en el medio social, ambiental y cultural.
 Leer, interpretar, seleccionar y organizar información de bajo nivel de complejidad
en el marco de los procesos que integran el sistema administrativo.
 Reconocer e interpretar el impacto de las operaciones y hechos económicos en el
patrimonio de las organizaciones y conocer formas sistemáticas de presentar esta
información.
 Considerar los sistemas de información contable como parte integrante de los
sistemas de información organizacional.
 Comprender el rol del Estado y de los diferentes actores que intervienen en el
desarrollo de la actividad económica a nivel local y nacional.
 Analizar algunos fenómenos económicos a escala local, nacional, regional y
global reconociendo los actores involucrados y los diversos intereses en juego.
 Conocer las relaciones económicas de la Argentina con otros países en el marco
de diferentes modelos económicos y momentos históricos.
 Identificar las características de diversas formas de organización productiva, con y
sin fines de lucro, inscriptas en el marco de la economía social.
 Conocer impactos de la innovación tecnológica en las actividades económicas y
en la dinámica organizacional.
 Participar de manera colaborativa en el diseño y desarrollo de proyectos
sociocomunitarios y/o emprendimientos de baja complejidad.
 Asumir una actitud ética en el ámbito de las organizaciones, en relación con la
dignidad de la persona humana y la valoración del trabajo por su significatividad
en el desarrollo personal y social.
 Promover la colaboración y el diálogo, con el fin de desarrollar un espíritu de
tolerancia y búsqueda sincera y permanente de la verdad.
 Respetar la vida, en todas sus manifestaciones, desde su concepción.

Carga Horaria Total del Plan en hs. cátedra: 203 horas cátedra.

Turno de Cursada: Mañana

FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648
administracion@institutosantamaria.edu.ar / www.institutosantamaria.edu.ar
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Incorporado a la Enseñanza Oficial

Estructura Curricular del Bachillerato en Economía y Administración

CICLO BÁSICO CICLO ORIENTADO

NES 1er. AÑO 2do. AÑO 3er. AÑO 4to. AÑO 5to: AÑO
Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs.
Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát

Matemática *6 Matemática 5 Matemática *5 Matemática 4 Matemática 4

Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y

5 5 *5 4 4
Literatura Literatura Literatura Literatura Literatura

Lengua Lengua Lengua Lengua Lengua

*5 4 *4 *4 *4
Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés
FORMACIÓN GENERAL

Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3

Biología *3 Biología 4 Biología 3 Artes 2 Filosofía 2

Historia 4 Historia 4 Historia *3 Historia 2 Química *5

Geografía 3 Geografía 3 Geografía 2 Geografía 2 EDI 2

Formación Ética Formación Ética Formación Ética Formación Ética

2 *3 2 2
y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana

Educación Educación Tecnologías de la Tecnologías de la

2 *3 2 *3
Tecnológica Tecnológica Información Información

Artes *2 Artes *2 Economía 3 Física 3

EDI 2 EDI 2 Físico-Química 4 EDI 2

Tutoría 1 Tutoría 1 EDI 2

FORMACIÓN ESPECÍFICA

Organizaciones 4 Economía 3 Administración 3

Sistemas Proyecto
3 3
Administrativos Organizacional
Alternativa B

Sistemas de Contabilidad
Información 3 Patrimonial y de 3
Contable Gestión

Derecho 3

Historia
2
Orientada
Tecnologías
de la Información 2
orientada
Taller de
Ciencias 2 Psicología 2
Naturales
TOTAL
38 39 42 42 42
HS
Taller de
Taller de
EXTRAPROGRA-

Taller de Tallerde
de Educación para
Metodología de Metodología
Taller dede deClub
Taller
Taller de
Club Taller
Introducción al
MATERIAS

2 2 2 Economía para 2 el Amor y 2

MATICAS

Estudios Estudios deMarketing

Ideas
de Ideas Empresa
Pensamiento
Escritura Emprendedores Proyecto de
Simulada
Científico
Vida
Taller dede
Taller Taller
Taller de
de
Taller de Taller de Taller
Taller
Taller de
dede
Teatro Taller deFinanzas
Taller de
2 2 2 Sociedad y
Escritura 2 Empresa
Personales
Emprendedurismoy 2
Informática Informática Teatro
Teatro Emprendeurismo
Estado
Académica Simulada
Digitales

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BACHILLERATO EN COMUNICACIÓN
(RMEGC 321/15 – RMEGC 3510/15)

Título que otorga: Bachiller en Comunicación.

Perfil del Egresado

El perfil del egresado del Bachiller en Comunicación (RMEGC 321/15 RMEGC 3510/15),
en consonancia con el Proyecto Educativo de nuestro Instituto y en el marco del Ideario,
será capaz de:
 Identificar y analizar distintos fenómenos comunicacionales, poniendo en juego
conceptos propios del campo.
 Comprender los procesos comunicacionales desde una mirada socio-histórica,
que considere el entramado de aspectos (actores, instituciones, contextos) y
relaciones (económicas y políticas) que intervienen en su realización.
 Analizar situaciones comunicacionales, incluidos los discursos de los medios,
atendiendo a las características y criterios propios de los distintos discursos
trabajados y a los contextos de producción y circulación de dichos mensajes.
 Leer y producir variados textos multimediales utilizando los lenguajes
comunicacionales estudiados, en los diferentes soportes mediático-tecnológicos,
con distintas finalidades.
 Realizar diversas producciones comunicacionales en el marco de una
problemática y un contexto comunicacional específicos, construyendo discursos
propios, haciendo un uso responsable y creativo de las TIC y de los múltiples
lenguajes de la comunicación.
 Participar en el diseño y ejecución de proyectos de comunicación variados, que
impliquen el uso de diversos soportes y lenguajes.
 Asumir una actitud ética en el ámbito de los medios, en relación con la dignidad
de la persona humana y la valoración del trabajo por su significatividad en el
desarrollo personal y social.
 Promover la colaboración y el diálogo, con el fin de desarrollar un espíritu de
tolerancia y búsqueda sincera y permanente de la verdad.
 Respetar la vida, en todas sus manifestaciones, desde su concepción.

Carga Horaria Total del Plan en hs. cátedra: 203 horas cátedra.

Turno de Cursada: Mañana

FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648
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Incorporado a la Enseñanza Oficial

Estructura Curricular del Bachillerato en Comunicación

CICLO BÁSICO CICLO ORIENTADO

NES 1er. AÑO 2do. AÑO 3er. AÑO 4to. AÑO 5to: AÑO
Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs.
Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát

Matemática *6 Matemática 5 Matemática *5 Matemática 4 Matemática 4

Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y

5 5 *5 4 4
Literatura Literatura Literatura Literatura Literatura

Lengua Lengua Lengua Lengua Lengua

*5 4 *4 *4 *4
FORMACIÓN GENERAL

Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés Adicional: Inglés

Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3

Biología *3 Biología 4 Biología 3 Artes 2 Filosofía 2

Historia 4 Historia 4 Historia *3 Historia 2 Química *5

Geografía 3 Geografía 3 Geografía 2 Geografía 2 EDI 2

Formación Ética Formación Ética Formación Ética Formación Ética

2 *3 2 2
y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana

Educación Educación Tecnologías de la Tecnologías de la

2 *3 2 *3
Tecnológica Tecnológica Información Información

Artes *2 Artes *2 Economía 3 Física 3

EDI 2 EDI 2 Físico-Química 4 EDI 2

Tutoría 1 Tutoría 1 EDI 2

Introducción al Teorías de la Comunicación,

FORMACIÓN ESPECÍFICA

Estudio de la 4 Comunicación 3 Cultura y 3

Comunicación Sociedad
Comunicación,
Taller anual de
Discursos
3 Producción 2
Sociales y
Alternativa B

Gráfica
Medios
Taller anual de Taller anual de
Producción de 3 Producción de 3
Lenguajes Lenguajes
Proyecto de
4
Comunicación

Historia
2
Orientada
Tecnologías
de la Información 2
orientada
Taller de
Ciencias 2 Psicología 2
Naturales
TOTAL
38 39 42 42 42
HS

Taller de
EXTRAPROGRA-

Metodología de Metodología
Taller de de Taller
TallerdedeDiseño
Club Taller
Tallerdede Club Educación para
2 2 2 2 2
Estudios Estudios
Escritura Gráfico
de Ideas Semiología
de Debate el Amor y
MATERIAS

MATICAS

Proyecto de Vida

Taller de de
Taller Taller de Gestión
Taller de Taller de
2 2 Taller de Teatro 2 Sociedad y
Escritura 2 de Medios de 2
Informática Informática
Estado
Académica Comunicación

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Incorporado a la Enseñanza Oficial

BACHILLERATO EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

(RMEGC 321/15 – RMEGC 1189/15)

Título que otorga: Bachiller en Ciencias Sociales y Humanidades.

Perfil del Egresado
En consonancia con el Proyecto Educativo de nuestro Instituto y en el marco del Ideario,
entendemos que el alumno egresado del Bachiller en Ciencias Sociales y Humanidades
será capaz de:
 Comprender la complejidad de los fenómenos sociales y de los procesos y
productos culturales.
 Formular interrogantes vinculados a los procesos del mundo social e involucrarse
en la búsqueda de explicaciones.
 Analizar algunas cuestiones sociales de actualidad que son objeto de controversia
y debate público, valorando el diálogo argumentativo y el respeto por la pluralidad
de voces.
 Identificar las implicancias de la intervención de los distintos actores sociales de
acuerdo con sus intereses, motivaciones y lógicas en diferentes situaciones.
 Reconocer el aporte de las ciencias sociales y las humanidades al reconocimiento
de la diversidad cultural, étnica, lingüística, religiosa, de género, en nuestro país y
en el mundo.
 Valorar la contribución de las ciencias sociales y las humanidades a la
construcción de un proyecto de vida, reconociendo sus aportes y limitaciones.
 Comprender el valor de los conocimientos de las ciencias sociales y las
humanidades para describir, reflexionar, comprender, analizar, tomar decisiones y
actuar sobre aspectos de la vida cotidiana.
 Desarrollar hábitos de pensamiento crítico-reflexivo, que le permitan asumir un rol
activo como sujeto transformador de la realidad social.
 Interpretar y saber utilizar los datos cualitativos y cuantitativos y fuentes de las
ciencias sociales y las humanidades en distintos registros y soportes.
 Analizar y evaluar críticamente la información referida a casos concretos y
problemáticas de las ciencias sociales y las humanidades, argumentar en
cuestiones controvertidas y producir materiales con miras a su comunicación oral
y escrita.
 Reconocer la importancia y la necesidad de comprometerse en la promoción de
acciones que tiendan al mejoramiento del ambiente, posibilitando un desarrollo
sustentable.
 Poner en acto la sensibilidad estética y la apreciación de las distintas
manifestaciones de la cultura, en especial aquellas referidas a la conservación y
puesta en valor del patrimonio local, nacional y mundial.
 Participar de manera colaborativa en el diseño y desarrollo de proyectos
sociocomunitarios y/o emprendimientos de baja complejidad.
 Asumir una actitud ética en el ámbito de las organizaciones, en relación con la
dignidad de la persona humana y la valoración del trabajo por su significatividad
en el desarrollo personal y social.
 Promover la colaboración y el diálogo, con el fin de desarrollar un espíritu de
tolerancia y búsqueda sincera y permanente de la verdad.
 Respetar la vida, en todas sus manifestaciones, desde su concepción.

Carga Horaria Total del Plan en hs. cátedra: 190 horas cátedra.

Turno de Cursada: Tarde

FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648
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Incorporado a la Enseñanza Oficial

Estructura Curricular del Bachillerato en Ciencias Sociales y Humanidades

CICLO BÁSICO CICLO ORIENTADO

NES 1er. AÑO 2do. AÑO 3er. AÑO 4to. AÑO 5to: AÑO
Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs. Espacios Hs.
Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát Curriculares Cát

Matemática 5 Matemática 5 Matemática 4 Matemática 4 Matemática 4

Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y Lengua y

5 5 4 4 4
Literatura Literatura Literatura Literatura Literatura

Lengua Adicional: Lengua Adicional: Lengua Adicional: Lengua Adicional: Lengua Adicional:
4 4 3 3 3
Inglés Inglés Inglés Inglés Inglés
FORMACIÓN GENERAL

Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3 Educación Física 3

Biología 4 Biología 4 Biología 3 Artes 2 Filosofía 2

Historia 4 Historia 4 Historia 2 Historia 2 Química 4

Geografía 3 Geografía 3 Geografía 2 Geografía 2 EDI 2

Formación Ética Formación Ética Formación Ética Formación Ética

2 2 2 2
y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana y Ciudadana

Educación Educación Tecnologías de la Tecnologías de la

2 2 2 2
Tecnológica Tecnológica Información Información

Artes 3 Artes 3 Economía 3 Física 3

EDI 2 EDI 2 Físico-Química 4 EDI 2

Tutoría 1 Tutoría 1 EDI 2

Introducción a las
Geografía
Ciencias Sociales
FORMACIÓN ESPECÍFICA

4 Psicología 3 Ambiental y 3
y a las
Política
Humanidades
Antropología Sociedad y
3 3
Cultural Estado
Alternativa B

Historia Cultural
Sociología 3 3
Latinoamericana

Proyecto 3

Historia
2
(orientada)

Tecnologías de la
Información 2
(orientada)

TOTAL
38 38 38 38 38
HS
MATERIAS Taller de
Taller de
EXTRA Metodología
Taller de de Tallerde
Taller de Taller de Club Educación para
PROGRA
2 2 Taller de Teatro 2 Sociedad y 2 2
Estudios
Informática Informática
Robótica de Ideas
Estado
el Amor y
MATICAS Proyecto de Vida

FELIPE SENILLOSA 568 - C.A.B.A. (C.P. 1424) / T.E.: 4921-7265 / FAX: 4921-2648
administracion@institutosantamaria.edu.ar / www.institutosantamaria.edu.ar