Clase 3 Historia

Historia social y política Argentina
Docente: Burgos, Alejandro.
Carga horaria: 2hs semanal. Miércoles 08:00 a 10:00
CLASE VIRTUAL
CLASE N° 3
Cultura y educación en la colonia
Contenidos de la clase:
1. Presentación de la clase
2. La influencia del iluminismo bizantino
3. La educación en la colonia
4. Bibliografía
1
1. Presentación de la clase
¡Buenos días a todxs! Les doy la bienvenida a la tercera clase de nuestra materia. La
propuesta de esta clase es enriquecernos entre todxs a partir de nuestras experiencias,
ideas y opiniones.
En esta clase, veremos que a finales del siglo XVIII surgieron las primeras ideas
pedagógicas en las Provincias Unidas del Río de La Plata. Se vislumbra una clara
influencia francesa en el pensamiento español que se trasladó a las colonias
americanas.
2. La influencia del iluminismo bizantino
Con la caída del Imperio Romano de Oriente (Bizancio) en el siglo XV (1453) a manos
de los Turcos otomanos, los intelectuales romanos, griegos y bizantinos se trasladaron
hacia Italia antigua capital del Imperio Romano unificado y desde el siglo VI provincia
del Imperio romano de oriente.
Este movimiento intelectual de Bizancio a Italia dio origen a lo que se conoce como el
Renacimiento Italiano que a su vez dio origen al Iluminismo. Este movimiento volvía a
poner al “hombre” y lo religioso como el eje de la humanidad occidental. Se recuperan
las ideas y pensamientos de los griegos clásicos. Este movimiento intelectual llega a
América a través del Imperio español.
Para las potencias europeas luego de la caída del Imperio romano de oriente el
Iluminismo se ve como una nueva cruzada contra el islam. El islamismo aparece como
una amenaza a la forma de vida occidental.
En la versión ortodoxa y eurocéntrica de la Historia en el año 1492 Colón descubre

América, aunque en realidad no fue el primero es pisar suelo americano. La Historia de
América es mucho más antigua y rica de la que los europeos nos hicieron creer y que la
escuela moderna avaló ocultando la verdadera historia de América y los americanos.
Recomiendo ver el siguiente documental Origen Américano de la humanidad de

Ruth Rodríguez Zotomayor:
https://www.youtube.com/watch?v=i7_M1FEIHTw
2
Los nativos e indígenas americanos en el siglo XV ya contaban con una vida cultural
muy intensa. Poseían un conjunto de saberes muy importantes en escritura,
construcción, astrología, agricultura, comercio, etc. Asimismo, había grandes imperios
y civilizaciones como los Incas, Mayas y Aztecas.
Los europeos importaron una cultura que destruyó e invisibilizó la cultura americana.
De hecho los aztecas habían comenzado al momento de la invasión europea a crear un
sistema educativo. Hay quienes dicen que la cultura hispánica hubiese triunfado igual
sobre la cultura indígena sin el genocidio de la guerra y conquista por la superioridad
del modo de vida social-económico “superior” o más desarrollado.
¿Creen ustedes que la cultura europea es superior a la americana?
3. La educación en la colonia
Los colonizadores españoles y europeos se veían a sí mismos como los únicos capaces
de educar. Para ellos educar era sinónimo de evangelizar a los indígenas que eran
portadores de una cultura desigual, un sujeto carente y con un menor desarrollo
cognitivo. Esta concepción es parte del imperialismo cultural que incluso hoy sostienen
los europeos.
En la colonia ese imperialismo cultural partir de la premisa que era necesario imponer
al Papa como representante de Dios en una misión de evangelizar a América. Los
indígenas que aceptaran a Dios serían liberados y se respetarían sus derechos los que
no aceptaran a Dios se convertirían en esclavos.
La educación es parte de un proceso de dominación mental. Los indígenas tenían sus

propios dioses a quienes adorar. Para los intelectuales iluministas europeos América
era una utopía hecha realidad: un laboratorio de pruebas cultural y religioso para
demostrar que la cultura europea era superior intelectualmente.
En América fueron las órdenes religiosas las que brindaron educación masiva y
homogeneizadora precursora del sistema educativo moderno. En paralelo los siglos
XVI, XVII y XVIII fueron de vaciamiento de las riquezas de América. Así es como se
financió el desarrollo de Europa con la domesticación de los indígenas como mano de
obra.
En materia educativa los antecedentes datan de 1552 cuando la Junta de Prelados de

Lima dice que es necesario enseñar a leer, escribir y contar a los indígenas.
En 1565 se crea una escuela conventual en Tucumán.
En 1572 se establece que los gobernadores deben designar maestros para educar a la
población indígena.
En 1573 se crea una escuela en Santa Fe.
3
En 1586 jesuitas fundan una escuela en Santiago del Estero.
En 1684 se crea la Escuela de Monserrat en Córdoba para las elites españolas y locales.
Se orientó a formar dirigentes políticos y religiosos.
En el año 1776 se funda el Virreinato del Río de La Plata. Los jesuitas son expulsados.
Comienza el fin de la hegemonía española y europea en América.
Se crean escuelas Parroquiales para los indígenas y nativos, escuelas de los Conventos
enseñanza más avanzada para ingresar a las universidades,
Recomiendo ver el siguiente documental de Simon Rodríguez en Maestros de

América Latina de la UNIPE:
https://www.youtube.com/watch?v=De7_PqIUKvU
El Popol Vuh descifrando los secretos Mayas en Vm GranMisterio:
https://www.youtube.com/watch?v=-rCxpUd3X_0
4. Bibliografía
Puiggrós, A. (2013). Qué pasó en la educación argentina. Breve historia desde la

conquista al presente. Buenos Aires: Galerna. Prologo y cap 1.

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2. La influencia del iluminismo bizantino

En la versión ortodoxa y eurocéntrica de la Historia en el año 1492 Colón descubre

Recomiendo ver el siguiente documental Origen Américano de la humanidad de

¿Creen ustedes que la cultura europea es superior a la americana?

La educación es parte de un proceso de dominación mental. Los indígenas tenían sus

En materia educativa los antecedentes datan de 1552 cuando la Junta de Prelados de

En 1565 se crea una escuela conventual en Tucumán.

En 1573 se crea una escuela en Santa Fe.

Recomiendo ver el siguiente documental de Simon Rodríguez en Maestros de

El Popol Vuh descifrando los secretos Mayas en Vm GranMisterio:

Puiggrós, A. (2013). Qué pasó en la educación argentina. Breve historia desde la

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