PLANIFICACIÓN DE UNA TEMPORADA

“Categorías Formativas”
Entrenador

MARTÍN
VILLAGRÁN

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 En las categorías formativas debemos tener
Filosofía en claro a donde debemos apuntar, para
ello es clave haber una buena estructura, la
de cual consta de dirigentes (padres
colaboradores), entrenadores, padres y
trabajo jugadores. Tratando que la relación entre si,
sea armónica y buscando como objetivo
final el desarrollo del niño/adolescente ,
ya sea a nivel individual como colectivo.

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 • CONOCER Y MEJORAR LA ESTRUCTURA
• OPTIMIZAR TIEMPO
Objetivos • OPTIMIZAR RECURSOS
• ORGANIZAR LAS SESIONES DE
de la ENTRENAMIENTO.
planificación • MEJORA DEL RENDIMIENTO.
• PREVEER y ANTICIPAR SITUACIONES
• AJUSTAR y CORREGIR ERRORES.
• GENERAR UN PROCESO A LARGO PLAZO.
ELABORAR UN PLAN Y METODO DE TRABAJO CON
LINIAMIENTOS PARA TODA ESTRUCTURA DEL CLUB
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  Con que se cuenta?
 Que necesitamos ?
 Como lo llevaremos a cabo?
1. Diagnóstico
 4 ASPECTOS
 Recursos económicos
 Infraestructura
 Grupo humano
 Materiales
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  Determinar el plan estratégico y tiempo.
 Plantear a los dirigentes mi filosofía y plan de
trabajo.
 Llegar a un acuerdo de partes para comenzar a
trabajar en los objetivos.
2. Ejecución
 Establecer pautas con mi equipo de trabajo.

 OBJETIVOS
 INSTITUCIONALES
 DE EQUIPO
 INDIVIDUALES
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 TIENEN QUE TENER LAS CARACTERÍSTICAS DE:

 SER ALCANZABLES
Los Objetivos
 EVALUABLES

 CON POSIBILIDAD DE SER ALCANZADOS

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 Determinar contenidos por categoría.
Enseñanza Tiempo de ejecución de las mismas.
Plantear reglas y objetivos de
deportiva superación a los jugadores.
Convencer del trabajo que se va a
realizar.
Evaluación del proceso.
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 CATEGORIA U-15 (ETAPA DE RECONSTRUCCION DE FUNDAMENTO)
TECNICAS INDIVIDUALES TACTICOS COLECTIVOS
• ARRANQUE Y PARADAS CON y SIN • CONTRAGOLPE.
BALON. • CORTINAS INDIRECTAS.
• DOMINIO DEL BALON ESTATICO Y • INICIACION AL BLOQUEO DIRECTO.
ATAQUE DINAMICO. • JUEGO DE 1 VS. 1
• PASES, ESTATICO Y DINAMICO. 1 y 2 • JUEGO DE 2 VS. 2
Contenidos •
MANOS.
RECEPCION DEL PASE. FINTAS DE
•
•
JUEGO DE 3 VS. 3
JUEGO DE 4 VS 4
RECEPCION. • JUEGO DE 5 VS. 5 Juego por concepto. 5
abiertos / 4 -1.

 POSICION BASICA DEFENSIVA.  DEFENSA DEL CONTRAATAQUE.

 DESPLAZAMIENTOS DEFENSIVOS.  DEFENSA DE LA CORTINA INDIRECTA.
 DEFENSA DEL JUGADOR CON BALON.  DEFENSA DE LA CORTINA DIRECTA.
DEFENSA  MOVIMIENTO Y UTILIZACION DEL AS (Step/Espacio/ Cambio)
MANOS.  DEFENSA DE TODO EL CAMPO.
 VISION PERIFERICA. Ind.Press
 DEFENSA DEL JUGADOR SIN BALON.  REBOTE DEFENSIVO.

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 CATEGORIA U-17 (ETAPA Perfeccionamiento de fund.)

TECNICAS INDIVIDUALES TACTICOS COLECTIVOS

• Todo lo anterior. • Contragolpe
• Pases: enseñanza de los ángulos • Desde el JUEGO DE 1 VS. 1 hasta 5vs5.
• Tipos de bandeja y definiciones • 8 posiciones de ataque
ATAQUE • Perfeccionamiento del tiro • Ofensivas flexibles.
• Juego sin balón. Espacios, • Ej: Transición of./ Flex.
Contenidos •
movilidad, fintas.
Juego de frente y espalda.
•
•
Formación 2 -3.
Vs defensas zonales.
• Enseñanza del reb. Of.

 Todo lo anterior.  DEFENSA DEL CONTRAATAQUE.

 Def. del poste bajo  DEFENSA DE LA CORTINA INDIRECTA y MANO
hacia donde lo oriento. EN MANO
DEFENSA  DEFENSA DE LA CORTINA DIRECTA.
(Step/Espacio/ Push/ Suelto/ Cambio)
 DEFENSA DE TODO EL CAMPO.
Ind.Press. Saltar y cambiar.
 REBOTE DEFENSIVO.

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 CATEGORIA U-19 (ETAPA Fund. Específicos por puest0)
TECNICAS INDIVIDUALES TACTICOS COLECTIVOS
• BASES • Contragolpe.
• Cortinas
• ALEROS (Escolta/Alero) • Posición y continuidad del cortinador. Rol hacia fuera/
ATAQUE adentro.
• PIVOTS (Ala Pivot/ Pivot) • Mejora del tiro libre y el su propio tiro .
Contenidos •
•
1vs1 hasta 5 vs5. For. 2-3/ 1-4
Juego entre: perimetrales/ interiores/ perímetro interior.
• Vs diferentes tipos de zonas.

 Todo lo anterior.  Def. Poste bajo.

 Def. del poste bajo  Atrapes por medio o por fondo.
hacia donde lo oriento  DEFENSA DE LA CORTINA DIRECTA. (Step/Espacio/
DEFENSA Push/ Suelto/ Trap/Cambio)
 DEFENSA DE TODO EL CAMPO.
Ind.Press. / Saltar y cambiar/ Def. zonales y combinadas.
REBOTE DEFENSIVO/ OFENSIVO.

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 ETAPA Fund. Ataque Defensa Ataque Defensa
Of. / Def. individual individual Colectivo Colectiva

Periodización Periodo de 10 minutos Acciones Transferencia Acciones Transferencia

Sesión preparación
general
1x0 10 minutos
1x1
2x0/ 3x0/4x0
10 minutos
2x2/ 3X3/4x4
20 minutos

60 minutos Periodo de
preparación
10 minutos Acciones
1x0
Transferencia
10 minutos
Acciones
3x0/4x0/5x0
Transferencia
3X3/4x4/5x5
especifica 1x1 10 minutos 20 minutos

Competencia 10 minutos Acciones Transferencia Acciones Transferencia

1x0 10 minutos 4x0/5x0 4x4/5x5
10 minutos 20 minutos
Contenidos: Transitoria 10 E.C +
Técnicos 40 minutos
Bloque

Tácticos Of/Def.

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 2 ASPECTOS QUE TENGO EN CUENTA:

DESEO PERSONAL
Jugadores
COMPROMISO CON EL EQUIPO

Pautas a respetar:
No faltar a practicas.
Respeto hacia todos los integrantes del equipo.

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 • Crear hábitos deportivos. Dar el ejemplo con nuestras acciones.
• Mejorar la competitividad de las practicas.
• Motivar a los jugadores jóvenes, mediante la búsqueda de competencia.
• Planificar/ Evaluar/ Planificar.

Entrenadores • Sesión de entrenamiento/ Semana de entrenamiento /Juego/ Torneo.

• Decisiones que se tomen deben favorecer al equipo. No en forma
individual. (Tener en cuenta situaciones especiales).

TRABAJAR POR CONVICCION.

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 Por áreas
 EVALUACIÓN FÍSICA.
Evaluación  EVALUACIÓN TÉCNICA.
 EVALUACIÓN TÁCTICA.
del  EVALUACION MEDICA.
Proceso
Por el momento de realización
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.
 EVALUACIÓN CONTINUA.
 EVALUACIÓN FINAL

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MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION

ENTRENADOR: VILLAGRAN MARTIN

Contacto: martinvillagran@hotmail.es
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