Trabajo Razonamiento N°3 PDF

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades -

CREO
Asignatura: Razonamiento y Representación Matemática Fecha: 18/06/2022
Tema/Actividad: Trabajo N°3 Grupo:
E
Nombre: EDWIN SARMIENTO Cód.: 20212231428
Docente: Johana Isabel Palomino Sierra
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN
Un colegio registra la siguiente cantidad de inscritos por cada curso extraescolar

que ofrece, dependiendo del número de sesiones semanales a las que asisten.
Cada sesión dura una hora.
1. El 40 % de los asistentes a deportes, el 55 % a teatro, el 70 % a música y el

60 % a danza son de primaria. Las actividades extraescolares con una
mayor cantidad de personas inscritas de este nivel escolar son
A. música y danza.
B. música y deportes.
C. teatro y deportes.
D. teatro y danza
Para mostrar los ingresos que recibe semanalmente el colegio por estos cursos se
propone la siguiente gráfica.
2. La gráfica presenta una inconsistencia porque los ingresos recibidos de los
asistentes a
A. una sesión de deportes deben ser mayores que los de las otras
actividades.
B. 2 o 3 sesiones deben ser mayores en todas las actividades.
C. danza y música deben ser los mismos sin importar las sesiones.
D. 3 sesiones de deportes o música deben tener barras iguales.
3. Los Juegos Panamericanos se realizan cada cuatro años y en estos

participan países de América, en diferentes disciplinas deportivas. La tabla
muestra algunos datos de ocho versiones de los juegos.
Del total de atletas participantes en 2011, el 7 % compite en natación. Para

determinar el número de atletas que compiten en natación ese año, se
sugiere multiplicar 0,07 por el número de atletas que participaron en 2011
El procedimiento sugerido es
A. incorrecto, pues se debe multiplicar 0,7 por el número de atletas.

B. correcto, solamente si el resultado obtenido es un número impar de
nadadores. C. incorrecto, porque falta multiplicar el resultado por el
número de países participantes.
D. correcto, porque multiplicar por 7 y dividir entre 100 es equivalente a
multiplicar por 0,07.
4. Para cuatro empresas de servicios públicos (ESP) que reciben la misma
cantidad de reclamos en un año, se estimó la eficiencia en la atención de
reclamos de los usuarios antes de 24 horas, así
Una reclamación de un servicio, que NO haya sido atendida antes de 24

horas, es más probable que provenga de la ESP de
A. energía.
B. acueducto.
C. telefonía.
D. gas
el servicio menos eficiente es el del gas, porque solamente atiende 3 de
5 reclamaciones antes de las 24 horas. Por ende, una reclamación de un servicio,
que NO haya sido atendida antes de este plazo, es más probable que haga parte de
este servicio.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN
De acuerdo con la OAG (Official Airline Guide), una agencia internacional

especializada en cifras de aviación, la probabilidad de morir en un accidente aéreo
es de 1 en 4,7 millones cuando se viaja en aerolínea comercial.
5. Marte es una aerolínea comercial que ha transportado 10.000 personas en

100 vuelos (todos a su máxima capacidad) y solo tuvo un accidente aéreo,
en el cual murieron 5 pasajeros. ¿Qué probabilidad debe calcular la
aerolínea Marte para compararse con el resultado presentado por la OAG?
A. La probabilidad de morir en un accidente aéreo de la aerolínea Marte.
B. La probabilidad de que una persona sea víctima de un accidente aéreo.
C. La probabilidad de ser pasajero de un vuelo que sufrirá un accidente.
D. La probabilidad de que un vuelo de la aerolínea Marte sufra un accidente.
6. En otro estudio de la OAG se determinó que la probabilidad de morir en un
accidente de barco es de 10 en 47 millones. Una persona prefiere viajar en
avión que, en barco, pues afirma que el avión es más seguro.
Esta afirmación es
A. verdadera, porque es 10 veces más probable morir en un barco que en un

avión.
B. falsa, porque es más seguro viajar en barco que en avión.
C. verdadera, porque hay 10 veces menos viajes en avión que en barco.
D. falsa, porque es igual de seguro viajar en avión que en barco.
La probabilidad de morir en un avión es de 1 en 4,7 millones cuando se viaja en aerolínea

comercial, mientras que la probabilidad de morir en un accidente de barco es de 10 en 47
millones.
aplicamos la definición:
P (morir en un avión) = 1 / 4.700.000
P (morir en un barco) = 10 / 47.000.000 = 1 / 4.700.000
morir en un accidente de avión o de barco son iguales las posibilidades.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 7 A 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN
La tabla muestra el total de sismos registrados en el planeta durante la primera

década del siglo XXI y la distribución de aquellos con magnitud mayor a 5,0.
7. Un sismólogo afirma que en cualquier año era más probable que hubiese
sismos de baja que de alta magnitud. Según el registro histórico, la relación
que justifica la opinión del sismólogo es:
A. A mayor magnitud, mayor cantidad de sismos.
B. A mayor magnitud, menor cantidad de sismos.
C. A mayor cantidad de sismos, menor magnitud de estos.
D. A mayor cantidad de sismos, mayor magnitud de estos.
8. A partir de los datos, una persona predice que en el 2011 se presentarán

exactamente 173 sismos de magnitud igual o superior a 6,0 grados.
Que suceda lo que esta persona predice es
A. imposible, pues el número de sismos, de cualquier magnitud, ha ido

disminuyendo desde 2007.
B. poco probable, porque, de acuerdo con la tendencia, el número de sismos
en el 2011 será mayor que 173.
C. incierto, pues a partir del número de sismos de cualquier magnitud
presentado en el pasado no se puede predecir el número de sismos futuros.
D. seguro, pues la tendencia de los dos años anteriores a 2011 indica que se
presentarán 151 sismos de magnitud entre 6,0 y 6,9; 21 de magnitud entre 7,0 y
7,9, y 1 de magnitud superior a 8,0.
Los movimientos sísmicos se producen aleatoriamente de acuerdo a los movimientos de las

placas tectónicas de la corteza del planeta tierra es por eso que Los movimientos telúricos
son totalmente impredecibles tanto en magnitud y en la frecuencia con que ocurrirá.
9. ¿Cuál de los siguientes cocientes permite estimar la cantidad de sismos

mensuales?
A. Total
de sismos sobre meses del año.
B. Total
de sismos por año sobre meses del año.
C. Total
de sismos por año sobre días del año.
D. Total
de sismos sobre su magnitud.
10. El promedio anual de sismos en la primera década del siglo XXI fue 3.783.
Los años con el número de sismos más cercano y lejano al promedio son
A. 2007 y 2010, respectivamente.

B. 2006 y 2005, respectivamente.
C. 2005 y 2002, respectivamente.
D. 2002 y 2008, respectivamente.
Como ya sabemos el promedio anual de sismos en la primera década del siglo
XXI fue de 3783, podemos decir que los años 2005 y 2002 representan la cantidad
de sismos más y menos cercanos, respectivamente, al promedio de sismos anual.
En este caso en el año 2005 hubieron 3849 sismos y en el año 2002 hubieron 3343 sismos.
Tengamos en cuenta que el promedio fue de 3783.
11. En la primera década del siglo XXI, la proporción de sismos de magnitud entre 8,0
y 8,9 es de, aproximadamente,
A. 1 de cada 3.000 sismos.
B. 1 de cada 12 sismos.
C. 12 de cada 18.000 sismos.
D. 12 de cada 4.000 sismos.
Luego de analizar los datos la tabla dada y viendo el reporte de los sismos,
podemos observar que casi en toda la década se presentaban 1 o 2 sismos de
una magnitud entre 8.0 y 8.9.
Si estudiamos bien esto, podemos decir que la proporción de sismos de 8.0 a 8.9 con el total
de sismos es de 1 cada 3000 sismos
12. Se realizó un cuestionario de 70 preguntas a 60 personas y se obtuvieron los

resultados representados en la siguiente tabla
PREGUNTAS F
CORRECTAS
[20,30] 8
[30,40] 12
[40,50] 16
[50,60] 20
[60,70] 4
a. Elabora una tabla de frecuencias
b. Represente la información anterior en un polígono de frecuencias
c. Halle moda, mediana y media
13. En una biblioteca están estudiando cinco estudiantes de octavo, siete de noveno,
once de decimo y quince de once. Elegido un estudiante al azar, halla la
probabilidad de:
a. Ser un estudiante de octavo
b. Ser un estudiante de noveno, decimo u once.
octavo 5÷27 =0,2

noveno 7÷27= 0,26
décimo 11÷27=0,40
once 15÷27=0,5
el estudiante según la probabilidad seria de decimo
14. Se extrae una carta de una baraja española y se tira un dado cúbico con las caras
numeradas del 1 al 6. Halla la probabilidad de sacar una espada y obtener un
número par en el dado
10/40 es porque hay 10 espadas y son 40 cartas en la baraja española y 3/6 es
porque son 3 números pares (2,4,6)y son 6 cartas
15. En una bolsa se introduce unas tarjetas con los nombres de los estudiantes de un
curso: 16 niñas y 12 niños: se extraen dos cartas al azar. Halla la probabilidad de
que sean de niñas:
a. Con devolución de la primera tarjeta

b. Sin devolución.

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RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

Un colegio registra la siguiente cantidad de inscritos por cada curso extraescolar

1. El 40 % de los asistentes a deportes, el 55 % a teatro, el 70 % a música y el

3. Los Juegos Panamericanos se realizan cada cuatro años y en estos

Del total de atletas participantes en 2011, el 7 % compite en natación. Para

A. incorrecto, pues se debe multiplicar 0,7 por el número de atletas.

Una reclamación de un servicio, que NO haya sido atendida antes de 24

De acuerdo con la OAG (Official Airline Guide), una agencia internacional

5. Marte es una aerolínea comercial que ha transportado 10.000 personas en

A. verdadera, porque es 10 veces más probable morir en un barco que en un

La probabilidad de morir en un avión es de 1 en 4,7 millones cuando se viaja en aerolínea

RESPONDA LAS PREGUNTAS 7 A 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

La tabla muestra el total de sismos registrados en el planeta durante la primera

8. A partir de los datos, una persona predice que en el 2011 se presentarán

A. imposible, pues el número de sismos, de cualquier magnitud, ha ido

Los movimientos sísmicos se producen aleatoriamente de acuerdo a los movimientos de las

9. ¿Cuál de los siguientes cocientes permite estimar la cantidad de sismos

A. 2007 y 2010, respectivamente.

12. Se realizó un cuestionario de 70 preguntas a 60 personas y se obtuvieron los

octavo 5÷27 =0,2

a. Con devolución de la primera tarjeta

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