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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U. E. P. VIRGEN DEL ROSARIO
GUATIRE/EDO. MIRANDA

CONSECUENCIAS DE LA
NEGLIGENCIA EMOCIONAL
INFANTIL A LO LARGO DE LA VIDA
CUANDO NO ES TRATADA
Tutor Académico: Investigadores:
Sotomayor Vrexily Colina Yenderli
Estánga José
Páez Winner
Palencia Moisés
Salinas Martin
Torres Elías
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La negligencia emocional infantil ocurre
cuando uno o los dos padres de un niño no
responden adecuadamente a las
necesidades emocionales de su hijo.
Los síntomas de la negligencia emocional en los
niños pueden variar de sutiles a obvios, ya que al
principio gran parte del daño causado por sus padres
o cuidadores son casi invisibles. Los síntomas más
comunes de la negligencia emocional en los niños
incluyen: depresión, ansiedad, apatía, retraso en el
desarrollo, hiperactividad, agresión, etc.

Los niños que sufren de negligencia


emocional infantil deberán ser llevados
a un especialista para que pueda
ayudarlos y orientarlos en su situación.
INTERROGANTES
1. ¿Cuáles son las causas que llevan a los padres a cometer
negligencia emocional infantil?

2. ¿De qué forma afecta a los niños la negligencia emocional?

3. ¿Los(as) docentes de primaria de la U. E. P “VIRGEN DEL


ROSARIO” tienen conocimiento sobre lo que es la negligencia
emocional infantil?

4. ¿Cuáles son las consecuencias de la negligencia emocional


infantil a lo largo de la vida cuando no es tratada?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo general:
1. Explicar las consecuencias de la negligencia emocional
infantil a lo largo de la vida cuando no es tratada
Objetivos específicos:
1. Definir “negligencia emocional infantil”.
2. Mencionar las causas de la negligencia emocional infantil.
3. Indicar cómo puede afectar a un niño la negligencia
emocional.
4. Realizar revista informativa sobre la negligencia emocional
infantil para la U. E. P “VIRGEN DEL ROSARIO”.
5. Explicar las consecuencias de la negligencia emocional
infantil a lo largo de la vida cuando no es tratada.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
La negligencia emocional infantil es un tema poco
explorado y que no cuenta con la suficiente información a
pesar de ser un tema extenso y de suma importancia.
La realización de esta investigación es de suma
importancia para crear conciencia en los padres y así
evitar que a futuro sigan existiendo casos de negligencia
emocional por falta de información al respecto.

ALCANCES
Lograr que los padres o cuidadores tomen conciencia sobre
los sentimientos de sus hijos, de no ser así que busquen
ayuda de un psicólogo infantil para evitar las consecuencias
que esto le ocasionara al niño a largo plazo.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
ANTESCEDENTES

Entre Julio y Agosto del año 2019 los psicólogos infantiles Alison
Helue García, Corina A García y Sergio Orihuela escribieron un libro
llamado: NEGLIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL: UNA MIRADA
INTEGRAL A SU FRECUENCIA Y FACTORES ASOCIADOS.
Este libro fue escrito en la Ciudad de México (México). El objetivo de
dicho libro fue describir la frecuencia de actos de negligencia y sus
factores de riesgo asociados a la población infantil y adolescentes.

El Dr. Francisco Javier Soriano en Diciembre del año 2015 en España


público un artículo llamado PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO Y
PREVENCIÓN DEL MALTRATO EN LA INFANCIA EN EL
ÁMBITO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD. En este
artículo podemos encontrar las definiciones y tipos de maltratos
intrafamiliar; como por ejemplo el maltrato y la negligencia emocional.
Rosalinda Santana, Roberto Sánchez y Emilio Herrera el 1 de Enero del
año 1998 publicaron en México un periódico llamado EL MALTRATO
INFANTIL: UN PROBLEMA MUNDIAL.

Arturo Loreds Abdalá en Febrero del año 2011 publicó un artículo


llamado MALTRATO INFANTIL: UNA ACCIÓN
INTERDISCIPLINARIA E INTERINSTITUCIONAL. Este artículo
relata el maltrato infantil y la negligencia emocional como uno de los
problemas a los que se enfrentan un gran porcentaje de niños en el
mundo.
BASES TEÓRICAS
La negligencia emocional
infantil es el fracaso de los
padres o cuidadores para
responder a las necesidades
emocionales de un niño. Este
tipo de negligencia puede
tener consecuencias a largo
plazo, así como a corto
plazo, casi de inmediato.
Es posible que los adultos que descuidan a sus
hijos emocionalmente estén atravesando por
alguna circunstancia personal como:

Baja autoestima y/o


poco amor propio.
Están pasando por
episodios de ansiedad y
depresión.

Carecen de las aptitudes


necesarias para la crianza de
sus hijos (as).

Han sido víctimas de maltrato


infantil o abuso psicológico y/o
físico.
Los síntomas más comunes de negligencia
emocional en los niños incluyen:

Depresión. Apatía.
Hiperactividad.
Ansiedad.

Agresión. Aislamiento
social.
Baja Personalidad
autoestima insensible.
Los efectos más comunes de la negligencia
emocional infantil en la edad adulta incluyen:
Falta de un Mayor
Trastorno de probabilidad de
leguaje claro
estrés
para
postraumátic sufrir algún
transmitir sus trastorno
o (TEPT).
emociones. alimenticio.

Tendencias Dificultad
disociativas y Sentirse
para confiar
dificultad para culpable y
en los demás
regular sus avergonzado la
o depender
propias mayor parte del
de alguien
emociones. tiempo.
más.
BASES LEGALES
Este proyecto se encuentra salvaguardado y avalado por la Ley
Orgánica para la Protección del Niño y el Adolescente (LOPNA).

CAPÍTULO II ARTÍCULO ARTÍCULO


DERECHOS, 32.-Derecho a 86.- Derechos
GARANTÍAS la integridad a defender sus
Y DEBERES. personal. derechos.

CAPÍTULO IX.
INFRACCIONES A LA ARTÍCULO
PROTECCIÓN 220.- ARTÍCULO
DEBIDA. Violación de
SANCIONES. derechos y
254.- Trato
SECCIÓN SEGUNDA. garantías en cruel.
INFRACCIONES Y instituciones.
SACIONES.
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Se considera esta
TIPO DE investigación de
INVESTIGACIÓN.
tipo documental

Esta investigación
DISEÑO DE se caracteriza por
INVESTIGACIÓN. ser de tipo
descriptiva.

Se considera esta
NIVEL DE LA investigación de
INVESTIGACIÓN.
tipo exploratoria
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
La negligencia emocional infantil la cual
se distingue por la privación de
estimulación o interacción afectiva con
las emociones del niño, así como
también la desatención de las
necesidades psicológicas de éste.

La negligencia emocional, en
ocasiones, es difícil de detectar. Esto
es así porque no siempre es tan
evidente, de hecho, puede ser muy
sutil.

El diagnóstico de la negligencia
emocional es complejo y no siempre
es evidente ya que no existen pruebas
específicas para detectarla.
En la mayoría de los casos los niños de
la negligencia emocional se convierten
en adultos con una personalidad
disfuncional y comportamientos
socialmente desadaptativos.

Los niños que sufren de negligencia


emocional comúnmente suelen tener
problemas para expresar sus
sentimientos y por esta razón, con el
pasar del tiempo preferirán
reprimirlos

Para evitar por parte de los padres


la negligencia emocional infantil
estos deben estar atentos a las
demandas emocionales del niño
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
La negligencia emocional infantil se presenta ya
sea por el desprecio intencional hacia los
sentimientos y emociones del niño, o el no actuar
de manera correspondida durante su infancia,
también se puede dar por el descuido emocional de
los padres hacia el niño, omitiendo e ignorando
situaciones emocionales en las que se encuentre el
niño.
RECOMENDACIONES
1. Ir al psicólogo y asegurarse de estar bien antes de tomar la
decisión de tener un hijo.

2. No acusar a su hijo(a) sin pruebas. Cuando haya un problema


primero escúchelo(a) e intente comprenderle.

3. Cuando el niño llore no le grite, ni golpee ya que hará que


empeore, en lugar de hacer esto intente calmarlo para poder
explicarle la situación. Recuerde que son niños y deben ser
tratados como tal.

4. No compare a su hijo(a) con otros niños.

5. No lo critique constantemente por algo que no hace bien,


simplemente corríjalo de forma calmada.
¡GRACIAS POR SU APOYO Y
ATENCIÓN!

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