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    Sesión de Aprendizaje Terce Grado 23

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

    Practicamos y repasamos con la máquina y culmilnamos a la confección del Polo


    DATOS INFORMATIVOS
    ÁREA Taller de corte y confección GRADO 3° SECCIÓN U
    LIC: CONSUELO CARDENAS
    COORDINADO
    HUAMANI BIMESTRE ||| DURACIÓN 120 min.
    R
    DOCENTE Billy Ronald Boza Nahuinripa SEMANA 3 FECHA 23/08/2022

    Propósito de Aprendizaje
    Evidencia(s) de Técnica instrumento
    Competencia(s) Capacidad(es) Desempeño(s) precisado(s) Campo Temático
    Aprendizaje de evaluación
    Investiga en equipo una necesidad o Avance de polo Lista de cotejo
    diseño internet y vos y me duermo está Propósito
    doliendo problemas por la cual la
    Crea propuestas de confección del Polo sea necesario
    valor Aplica Diseña alternativas a través de
    Gestiona
    habilidades y prototipos integrando comentarios de
    proyectos de Práctica y
    técnicas
    emprendimiento posibles beneficios y la maximización Concepción del Culminar la confección del Polo y ver el
    Trabaja
    económico o de resultados Polo proceso final
    cooperativamente
    social. Combina las habilidades técnicas más
    para lograr
    objetivos y metas. precisas para la confección del Polo
    Trabajo en equipo para lograr la
    confección del Polo

    SECUENCIA DIDÁCTICA
    PROCESO
    MOM. ESTRATEGIA /ACTIVIDADES RECURSOS T
    PEDAGÓGICO
     Se da la bienvenida a los estudiantes.
     Se da a conocer los acuerdos de convivencia
    Motivación cuaderno
     A los estudiantes se les da a conocer el propósito de la sesión

    MOTIVACIÓN Y EVALUACIÓN PERMANENTE


     Compartir los criterios de evaluación. 15
    INICIO

    Recuperación de ¿Sabes cómo se toma las medidas correctas de la espalda? min.


    saberes previos
    Problematización ¿Qué pasaría si usamos la máquina de manera incorrecta?
    (conflicto
    cognitivo)

    En primer lugar se practica con la máquina recordando los pasos


    hojas bond o
    ACOMPAÑAMIENTO DEL

    CONSTRUCCIÓN DE LOS

    enseguida comenzamos las partes de la prenda en la cual se va a unir cuadriculados


    DESARROLLO DE LA

    cinta métrica
    PRENDIZAJES

    emplear el método usado y práctica para poder unir con la máquina remalladora en en la reglas y
    GESTION Y

    prenda a confeccionar que en este momento es un polo escuadras


    hojas de papel
    kraft
    poco a poco veremos el avances al unir los hombros en primer lugar enseguida las mangas
    lapiceros o 90
    con el cuerpo lápiz Tijeras y min
    tela
    para culminar cocer los costados para así ver un avance del Polo

    Consolidación realizar un breve los pasos hasta donde se ha trabajado .


    CIERR

    Reflexión sobre el ¿Qué aprendimos hoy? ¿para qué nos servirá lo aprendido?
    E

    aprendizaje 15
    min.
    EXTENSIÓN
    ____________________________ _________________________________
    Coordinador Docente responsable del área

    EVALUACIÓN: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

    CRITERIOS SÍ NO
    Selecciona los materiales pertinentes para para la producción de los polos
    Cuenta con todo los materiales para la producción del polo
    Toma de medidas correctas y precisas para la elaboración de polos.
    Trazo y corte preciso del molde y la tela

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