Tarea 1 Oscar

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Tarea 1 Oscar

Cálculo Diferencial (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1 -


Funciones
Anexo 1 - Ejercicios Tarea 1
A continuación, se presentan los ejercicios asignados para el desarrollo
de Tarea 1 – Funciones. Debe seleccionar un grupo de ejercicios A, B,
C, D, o, E y enunciarlo en el foro de discusión “Unidad 1 - Tarea 1 -
Funciones”, ningún miembro del grupo podrá escoger la misma
asignación.

EJERCICIOS
1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar su
comprobación analíticamente:
a. Tipo de función
b. Dominio y rango

Tabla 1. Grupo de ejercicios 1

1.
Ejercicio 2. Funciones Asignadas
s
1
𝑓(𝑥) =
𝑥3 + 1
Geogebra

Tipo de función: función racional


Dominio: {x/ x ε R y x diferente de -1}
Rango: {x/ x ε R y x diferente de 0}

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2. Dado los tres puntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 hallar:


a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es
perpendicular a la recta 𝐴𝐵⃡
b. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos
realizados.

Tabla 2. Grupo de ejercicios 2

1.
2. Coordenadas de los puntos A, B y C
Ejercicios
𝐴 = (5,2) 𝐵 = (2,3) 𝐶 = (−1, −4)
Hallando la pendiente entre los puntos A y B utilizando
𝑦 −𝑦
la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
2 1
3−2 1 1
𝑚1 = = =−
2 − 5 −3 3
Como la recta que pasa por el punto C es perpendicular
a la recta AB, se sabe que la pendiente será -1/m
entonces la pendiente de la recta será
1
𝑚2 = − =3
1

A 3
Con esta nueva pendiente y utilizando la fórmula de la
ecuación punto pendiente encontraremos la ecuación de
la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la
recta AB
𝑦 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) + 𝑦1
𝑦 = 3(𝑥 − (−1)) − 4
𝑦 = 3𝑥 + 3 − 4
𝑦 = 3𝑥 − 1

Geogebra

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3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales,


resolverlas analíticamente aplicando la definición y propiedades
de los logaritmos y de los exponentes.
Tabla 3. Grupo de ejercicios 3

1. 2. Ecuaciones Funciones 3. Ecuaciones Funciones


Ejercicios logarítmicas exponenciales
1
(16(3𝑥−5) )(256𝑥+1 ) =
2
𝑙𝑜𝑔4 (5𝑥 + 3) − 𝑙𝑜𝑔4 (6𝑥 − 25) = 0
(3𝑥−5) (𝑥+1) 1
24 ∗ 28 =
𝑙𝑜𝑔4 (5𝑥 + 3) = 𝑙𝑜𝑔4 (6𝑥 − 25) 2
212𝑥−20 ∗ 28𝑥+8 = 2−1
5𝑥 + 3 = 6x − 25
212𝑥−20+8𝑥+8 = 2−1
5𝑥 − 6𝑥 = −25 − 3 220𝑥−12 = 2−1
A
−𝑥 = −28 20𝑥 − 12 = −1

20𝑥 = 12 − 1
𝑥 = 28
20𝑥 = 11
Verificación
11
𝑥=
𝑙𝑜𝑔4 (5𝑥 + 3) − 𝑙𝑜𝑔4 (6𝑥 − 25) = 0 20
Verificación

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𝑙𝑜𝑔4 (5 ∗ 28 + 3) − 𝑙𝑜𝑔4 (6 ∗ 28 − 25) (3𝑥−5) (𝑥+1) 1


24 ∗ 28 =
=0 2
11
(3∗ −5) (
11
+1) 1
𝑙𝑜𝑔4 (140 + 3) − 𝑙𝑜𝑔4 (168 − 25) = 0 24 20 ∗ 28 20 =
2

𝑙𝑜𝑔4 (143) − 𝑙𝑜𝑔4 (143) = 0 (


−67
) (
31
) 1
24 20 ∗ 28 20 =
2
0=0 −268 248 1
2 20 ∗ 2 20 =
2
−20 1
2 20 =
2
1
2−1 =
2
1 1
=
2 2

4. Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente,


las coordenadas de sus raíces (puntos de intersección con el eje
x) y su vértice, comprobando mediante GeoGebra los cálculos
realizados.

Tabla 4. Grupo de ejercicios 4

1. Ejercicios 2. Funciones Asignadas


𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1
Raíces
Igualando la función a cero
𝑥2 − 1 = 0
𝑥2 = 1

A 𝑥 = ±1
Raíces= (-1,0) y (1,0)
Intersección con eje y
Hallando F(0)
𝑓(0) = 02 − 1 = −1

Corte eje y= (0,-1)

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Vértice (x,y)
0
𝑥= =0
2∗1
Y= f(0)=-1
Geogebra

EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
1. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y
sustentar por medio de video, representando la función y su
respuesta en GeoGebra.
Tabla 5. Grupo de ejercicios 5

1.
2. Problemas de Aplicación
Ejercicios

Un lanzador de peso puede ser modelado usando la ecuación


𝒚 = −𝟎. 𝟎𝟐𝟒𝟏𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟓. 𝟓, donde 𝒙 es la distancia recorrida (en
pies) y 𝒚 es la altura (también en pies). ¿Qué tan largo es el
tiro?
Para hallar la distancia del tiro se debe encontrar los puntos
de corte de la función con el eje x
Utilizaremos la formula general
A
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4 ∗ 𝑎 ∗ 𝑐
𝑥= , 𝑐𝑜𝑛 𝑎 = −0,0241 𝑏 = 1 𝑦 𝑐 = 5,5
2∗𝑎
−1 ± √(1)2 − 4 ∗ (−0,0241) ∗ (5,5)
𝑥=
2 ∗ (−0,0241)

−1 ± √1 + 0,5302
𝑥=
−0,0482

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−1 ± √1,5302
𝑥=
−0,0482

−1 + √1,5302 −1 − √1,5302
𝑥1 = 𝑥2 =
−0,0482 −0,0482
𝑥1 = −4,917 𝑥2 = 46,411

Tomamos el resultado positivo


RTA: el largo del tiro es de 46,41 pies.

Gráfico geogebra

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