INFORME N° 003 -2024-MDPGR

21
AL : Alejandra Delgado Reaño
Coordinadora del CAR Ucayali- CAR BASICO IKARO-XOBO CASA
DEL CANTO SANADOR

DE : Maria del Pilar Garcia Ramos

Educadora del CAR IKARO XOBO

Asunto : INFORME DEL TERCER ENTREGABLE PARA EFECTOS DE PAGO

Fecha : Pucallpa 16 de Diciembre del 2024

Es grato dirigirme a Ud. Para saludarle cordialmente y así presento el

informe de desarrollo de actividades según el término de referencia:
• Elaboración y/o ejecución de las actividades del plan anual del servicio.
• Reporte sobre el desarrollo de actividades educativas: Registro en Ficha
Educativa, Listado de residentes, Evaluación y diagnóstico inicial (Informe
Educativo inicial).
• Registro de la ejecución y el avance pedagógico obtenido en los NNA, según el
Plan de intervención educativa por cada residente.
• Registro del acompañamiento y reforzamiento pedagógico según las
necesidades educativas de cada NNA.
• Registro y/o seguimiento de la inserción y reinserción educativa de los NNA en
el CAR.
• Reporte de la asistencia brindada al PAP, en el apoyo educativo que debe
brindar al NNA.

Para efectos de pago de la Orden de servicio N° 0006769-2024.

Se adjunta:

 Informe N° 003
 CCI
 Recibo por honorarios
 Constancia de validación
 Retención de cuarta categoría
 Copia de la orden de servicio

Es todo cuanto informo, para los fines correspondientes.

Atentamente:

-------------------------------------------------------
MARIA DEL PILAR GARCIA RAMOS
DNI: 00076084
DIRECCION: Jr. Apurimac 524
NUMERO DE CELULAR: 985055082
CORREO ELECTRONICO: mari1870p@gmail.com
 20

Pucallpa, 16 de DICIEMBRE de 2024

CARTA N° 003-2024-MDPGR
A : Johan Ariano Cano Pinto
Coordinadora de la Sub Unidad de logística – INABIF

Asunto : SOLICITO PAGO DEL TERCER ENTREGABLE (MARIA DEL PILAR

GARCIA RAMOS) CON ORDEN DE SERVICIO N° 0006769-2024
DEL CAR BASICO IKARO XOBO “casa del canto sanador”

Referencia : SOLICITO PAGO DE LA ORDEN DE SERVICIO N° 6769– 2024

Fecha : Pucallpa, 16 DE DICEMBRE de 2024

Me dirijo a usted, para remitirle adjuntando al presente, el informe N° 003-2024,

que corresponde a las actividades desarrollo por la suscrita, los que están
referidos al tercer entregable del SERVICIO ESPECIALIZADO EN
EDUCACION del CAR BASICO IKARO XOBO “Casa del Canto Sanador “
Finalmente es preciso señalar que dicha prestación se viene cumpliendo en
virtud a la Orden de servicio citado en la referencia, conforme a lo establecido
en los términos de referencia del servicio indicado en el asunto.
Así mismo se anexan los siguientes documentos.
Se adjunta:
 Informe N° 003
 CCI
 Recibo por honorarios
 Constancia de validación
 Retención de cuarta categoría
 Copia de la orden de servicio

Por lo cual informo para su conocimiento de demás a fines.

Atentamente:

-------------------------------------------------------
MARIA DEL PILAR GARCIA RAMOS
DNI N° 00076084
DIRECCION: Jr. Apurimac 524
NUMERO DE CELULAR: 985055082
CORREO ELECTRONICO: mari1870@gmail.com
 19

1. Elaboración y/o ejecución de las actividades del plan anual del servicio.
MES TÍTULO DE LA PLAN LECTOR FECHAS COMPETENCIA CARTEL DE CONOCIMIENTOS (CONTENIDOS) TALLERES
UNIDAD CÍVICAS

Inicial Primaria Secundaria

Celebremos el El asno y la 26 día mundial Se comunica oralmente en su Comprensión lectora de Comprensión de lectura. Comprensión de lectura. Jornada deportiva
día mundial de zorra. de la educación lengua materna. diferentes tipos de textos.
la educación ambiental. Gramática – ortografía Gramática – ortografía
ambiental El gato con Lee diversos tipos de textos Tipos de textos concepto,
Enero botas. en su lengua materna. estructura, características, Razonamiento verbal. Razonamiento verbal.
propósito. Aplicación.
Celebremos el La cenicienta. 14 día de la Escribe diversos tipos de Producción de textos. Producción de textos. Fiestas carnavalescas
día de la amistad. textos en su lengua materna. Desarrollo de la comunicación.
amistad y Bolita el rey de Redacción. Redacción.
festejemos el los pájaros. 28 carnaval
Febrero carnaval Ucayalino.
Ucayalino.
 Celebremos el Caperucita roja. 08 día Resuelve problemas de Nociones espaciales. Conjuntos Conjuntos Elaboración de títeres
día internacional internacional de cantidad. con calcetines
de la mujer y del Historia de un la mujer. Nociones temporales: Lectura y escritura Lectura y escritura.
agua conejo Perico. Resuelve problemas de orientación temporal
22 día regularidad, equivalencia y (secuencias temporales, De NN. Sucesiones de NN.
La patrona y las internacional del cambios. duración y velocidad).
criadas. agua. Sucesiones de NN. Números ordinales.
Resuelve problemas de forma, Cuantificadores aproximativos:
movimiento y localización. mucho, pocos, ninguno, más Números ordinales. Comparación de NN.
que, menos que. Jornada deportiva
Resuelve problemas. Comparación de NN. Suma de NN-Resta de
Cuantificadores cardinales y números de NN.
Marzo ordinales. Suma de NN-Resta de
números de NN. Multiplicación y división de
Números naturales. NN.
Multiplicación y división de
NN. Resolución de problemas de
suma y resta.
Resolución de problemas
de suma y resta
combinadas

Razonamiento matemático.

Figuras y cuerpos.

Abril Celebremos el Los tres 14 día de las Jornada deportiva

día de las cerditos, Américas.
américas y el día
mundial de la La zorra y la 22 día de la
tierra serpiente. tierra. Celebremos la

La rana gritona y Semana santa.

el león.
Mayo Festejemos el La gallina de los 01 día del Construye su identidad. Desarrollo de la psicomotricidad. Identidad personal Identidad personal Corazón de palitos de
día del trabajo y huevos de oro. trabajo. chupete por el día de la
el día de la Convive y participa Explora de manera autónoma el Los valores que debemos/ Los valores que debemos/ madre.
madre El zorro 2° D día de la democráticamente en la espacio, su cuerpo y los objetos- higiene. higiene.
disfrazado de madre. búsqueda del bien común.
oveja. Construcción de la identidad La familia. La familia.
personal y autonomía. Jornada deportiva
Los dos amigos. Fenómenos naturales. Fenómenos naturales.
Desarrollo de las relaciones de
convivencia. Nuestra comunidad. Nuestra comunidad.

El Perú tiene una historia. El Perú tiene una historia.

Junio Celebremos el El viento y el sol. 07 día de la Porta lapicero por el
día de la bandera. Los recursos naturales nos día del padre.
bandera y el día El valor de no benefician a todos.
del padre mentir. 3° D día del Fiesta de san Juan
padre. (feria, platos típicos)
El niño y el
anciano.

Julio Celebremos el El hombre 24 día del Hacer uso del conocimiento Cuidemos nuestra salud. Cuidemos nuestra salud. Cuidemos nuestra salud. Juegos de Ginkana
aniversario de primitivo. nacimiento del científico, para explicar
nuestra Patria libertador Simón acontecimientos. Higiene en salud. Higiene en salud. Higiene en salud.
Leyenda de Bolívar.
Manco Cápac y Las enfermedades. Las enfermedades. Las enfermedades.
mamá Ocllo 28 día de la
independencia Los alimentos. Los alimentos. Los alimentos.
El caballero del Perú.
Carmelo. El sistema digestivo. El sistema digestivo. El sistema digestivo.

Los sentidos. Los sentidos. Los sentidos.

Los huesos Los huesos Los huesos

Agosto Celebremos el Pinocho 22 día mundial Vestido seca manos.

día mundial del del folklore.
folklore y santa La príncipe rana.
rosa de lima 30 Día de Santa
El zorro y el cuy Rosa de Lima. Jornada de gimnasia
rítmica
 16

Setiembre Celebremos día La reunión de 3° martes día Aprende de manera crítica de dibujos Dibujo libre Dibujo libre Flores de botellas
internacional de los ratones. internacional de manifestaciones artísticas recicladas.
la paz y día de la la paz. culturales. Canciones Técnicas de dibujo Técnicas de dibujo
primavera El leñador y el Jornada deportiva de
águila. 23 día de la Crea proyectos desde los Lenguajes artísticos Canciones Canciones básquet
primavera. lenguajes artísticos.
Ricitos de oro, Expresión Dramatizaciones Dramatizaciones

Octubre Celebremos día El conejito 08 día del Dramática Música y danzas Música y danzas
del combate de ingenioso. combate de
Angamos y día Angamos. Música y danzas Fogata (participación
del El niño de artística)
descubrimiento cristal. 12 día del
de América descubrimiento
Soldadito de de América.
plomo.

noviembre Festejemos la La bella 20 día de la Se desenvuelve de manera Concientizar acerca de las Ejercicios en el aula y el Ejercicios en el aula y el Juegos de recreación
declaración durmiente. declaración autónoma a través de sus características del cuerpo e campo. campo.
universal de los universal de los habilidades socio motrices. imagen corporal.
derechos del El caballo derechos del Juegos recreativos. Juegos recreativos.
niño y la no amaestrado. niño. Asume una vida saludable. Posibilidades y limitaciones
violencia contra motrices y el control progresivo Ejercicios de brazos, Ejercicios de brazos,
la mujer Platero y yo. 25 día contra la del movimiento. piernas etc. piernas etc.
no violencia
contra la mujer. Desarrolla confianza en sí Atletismo, agilidad. Atletismo, agilidad.
mismo.
Ejercicios de fuerza etc. Ejercicios de fuerza etc.
Comunicarse y expresarse.
Juego de damas. Juego de damas.

Natación, futbol, voleibol.

Diciembre Celebremos día de La cigarra y la 10 día internacional Dulcero de papa Noel con
los derechos y la hormiga, de los derechos botella de plástico.
navidad humanos,
La hilandera.
25 día de navidad.
¡seamos amigos ¡ Cena navideña
 15
2. Reporte sobre el desarrollo de actividades, registro en ficha Educativa, listado de residentes, evaluación y diagnostico inicial
(informe educativo Inicial)

ACTIVIDADES SOBRE EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

N° Modalidades Grados/ ciclos
y

Niveles

NNA EBR-Inicial 3 a 5 años

NNA EBR-Primaria todos

NNA EBR-Secundaria todos

NAA EBE CEBE

NAA CEBA PRIMARIA 14 años en adelante

NAA CEBA NNA que terminaron la primaria

SECUNDARIA

ÁREAS QUE SE ENSEÑAN

REFORZAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVASCHAVE

Nivel

Inicial Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje

Integrado: Comunicación y matemática Comunicación Integrado: Comunicación,

Primaria Matemática y Personal Social

Actividad física y Arte Matemática Actividad física y Arte

Secundaria Comunicación Comunicación Comunicación

Matemática Matemática Matemática

 14
Actividad física y arte Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

CEBE CEBE: Comunicación, Personal social y actividad física CEBE: Comunicación, Personal social y actividad física

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Comunicación, C y T, Matemática, Actividad Física, Ciudadanía y Cívica

CEBA

REGISTRO EN FICHA EVALUACION Y INFORME

NOMBRE Y APELLIDOS I.E. GRADO Y SECCION DIAGNOSTICO EDUCATIVO
INICIAL INICIAL

CORDOVA MORALES NOEMI ABIGAIL N°64096 PUERTO CALLAO 6TO “D” PRIMARIA EBR SI SI

CUEVA RENGIFO FLOR DE JESUS CEBA CORONEL PORTILLO 6T0 PRIMARIA EBA SI SI

DAMACEDO RENGIFO RONALDO JULAY CEBE 28 DE JULIO JARDIN PRIMARIA EBA SI SI

DE LA CRUZ FERNANDEZ ALICIA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

GALAN RODRIGUEZ DAYANA CEBA CORONEL PORTILLO 3RO SECUNDARIA EBR NO NO

DE LA O MERCADO EMANUEL CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 TRANSITO DE VIDA PRIMARIA EBE SI SI

GONZALES VARGAS MARIA LIZ N°64096 PUERTO CALLAO 6TO “I” PRIMARIA EBR SI SI

GUZMAN AHUANARI NEILI DOILI CEBA CORONEL PORTILLO 3DO “UNICA” SECUNDARIA EBA SI SI

HERRERA YALTRA MARYCATE ESMERALDA COLEGIO NACIONAL YARINACOCHA 4TO” G” SECUNDARIA EBR SI SI
13
HIDALGO GONZALES SANDRA ISABEL CEBA CORONEL PORTILLO 2DO “I” SECUNDARIA EBR SI SI

HUAMAN ROMERO JANET CATALINA CEBA CORONEL PORTILLO 3RO SECUNDARIA EBE SI SI

HUERTAS GARCIA ANGEL AARON CEBE 28 DE JULIO 3RO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

EBA SI SI
LAVI HIDALGO ANGELES VIRGINIA CORONEL PORTILLO 1RO “UNICA” SECUNDARIA

EBR SI SI
CEBA CORONEL PORTILLO 3RO “E”
MARIANGELIS MAYERLIN LINARES TORREALBAS SECUNDARIA
MACA ACHO CHRISTOPHER MAXXIMO CEBA CORONEL PORTILLO 2DO “A” SECUNDARIA EBA SI SI

MARTEL RODRIGUEZ ANGILET CEBA CORONEL PORTILLO 2DO SECUNDARA EBR SI SI

MARTEL RODRIGUEZ LUZ JONIE CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARA EBA SI SI

MENDOZA ISUIZA IRIS JEANELLA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

MONTESINO HUARANGA KIARA SOFIA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

NAVARRO FREITAS EMUCEO JENTH CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

DAMACEDO RENGIFO JULAY CEBA 28 JARDIN PRIMARIA EBE SI SI

ORTEGA MAZZI XIOMARA CEBA CORONEL PORTILLO 3DO “E” SECUNDARIA EBA SI SI

PIZANGO ALDAVA ISARELI BRIGITHE COLEGIO NACIONAL YARINACOCHA 5TO “E” SECUNDARIA EBR SI SI

PEREYRA JABA WILLIAM CEBA CORONEL PORTILLO 3RO de intermedio SECUNDARIA EBA SI SI

institución Educativa 64896 - JOSE EBR SI SI

PONCE CALERO WALTER JESUS ABELARDO QUIÑONES de nivel 6TO “B” PRIMARIA
Primaria, YARINACOCHA

institución Educativa 64103 – DIEGO 1RO EBR SI SI

RENGIFO GOMES WILFREDO FELIPE FERRE SOSA de nivel PRIMARIA, SECUNDARIA
YARINACOCHA

RIOS PAREDES YECENIA NICOL CEBA CORONEL PORTILLO 1RO PRIMARIA EBR SI SI

RIOS REATEGUI JHON PIERO CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 6TO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SEBASTIAN PINEDO NISHA CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 2DO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SILVANO SANCHEZ FABIOLITA CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 6TO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SINTI GOMES LUZ VERENICE CEBA CORONEL PORTILLO 11RO SECUNDARIA EBA SI SI

SINUIRI AHUANARI ALEJANDRO CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 TRANSITO DE VIDA PRIMARIA EBE SI SI

TAPULLIMA VILLACORTA ARMANDO RAFAEL CORONEL PORTILLO 6TO “A” PRIMARIA EBR SI SI

TUESTA GERONIMO ESTRELLA IVONE JOSE ABELARDO QUIÑONEZ 6TO “A” PRIMARIA EBR SI SI

VARGAS CRISTOBAL MARLI CEBA FAUSTINO MALDONADO 1ro de intermedio PRIMARIA EBA SI SI
VASQUEZ AREVALO ADRIANA MAYUMI CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

VILLACORTA AQUINO EDITH TERESINA CEBE 28 DE JULIO 3RO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI
 “Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

NOMBRE Y APELLIDOS ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO Y REFORZAMIENTO

Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
DE LA CRUZ FERNANDEZ ALICIA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
GALAN RODRIGUEZ DAYANA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
GUZMAN AHUANARI NEILI DOILI SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HERRERA YALTRA MARYCATE ESMERALDA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HIDALGO GONZALES SANDRA ISABEL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HUAMAN ROMERO JANET CATALINA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
LAVI HIDALGO ANGELES VIRGINIA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
SECUNDARIA
MARIANGELIS MAYERLIN LINARES TORREALBAS menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MACA ACHO CHRISTOPHER MAXXIMO SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MARTEL RODRIGUEZ ANGILET SECUNDARA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MARTEL RODRIGUEZ LUZ JONIE SECUNDARA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MENDOZA ISUIZA IRIS JEANELLA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MONTESINO HUARANGA KIARA SOFIA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
NAVARRO FREITAS EMUCEO JENTH SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
ORTEGA MAZZI XIOMARA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
PIZANGO ALDAVA ISARELI BRIGITHE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
PEREYRA JABA WILLIAM SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
RENGIFO GOMES WILFREDO FELIPE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
RIOS PAREDES YECENIA NICOL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
SINTI GOMES LUZ VERENICE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
TAPULLIMA VILLACORTA ARMANDO RAFAEL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
VASQUEZ AREVALO ADRIANA MAYUMI SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
11
3. Registro de la ejecución y el avance pedagógico obtenido en los
NNA, según el Plan de intervención educativa por cada Residente

10
4. Registro del acompañamiento y reforzamiento pedagógico según
las necesidades educativas de cada NNA.
NOMBRE Y APELLIDOS ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO Y REFORZAMIENTO
DE LA CRUZ FERNANDEZ ALICIA SECUNDARIA Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
 “Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

menor lectoescritura y comprensión lectora.

Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
GALAN RODRIGUEZ DAYANA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
GUZMAN AHUANARI NEILI DOILI SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HERRERA YALTRA MARYCATE ESMERALDA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HIDALGO GONZALES SANDRA ISABEL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
HUAMAN ROMERO JANET CATALINA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
LAVI HIDALGO ANGELES VIRGINIA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
SECUNDARIA
MARIANGELIS MAYERLIN LINARES TORREALBAS menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MACA ACHO CHRISTOPHER MAXXIMO SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MARTEL RODRIGUEZ ANGILET SECUNDARA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MARTEL RODRIGUEZ LUZ JONIE SECUNDARA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MENDOZA ISUIZA IRIS JEANELLA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
MONTESINO HUARANGA KIARA SOFIA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
NAVARRO FREITAS EMUCEO JENTH SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
ORTEGA MAZZI XIOMARA SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
PIZANGO ALDAVA ISARELI BRIGITHE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
PEREYRA JABA WILLIAM SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
RENGIFO GOMES WILFREDO FELIPE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
RIOS PAREDES YECENIA NICOL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
SINTI GOMES LUZ VERENICE SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
TAPULLIMA VILLACORTA ARMANDO RAFAEL SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.
Se reforzó el área de comunicación y matemática. Se trabajó con la
VASQUEZ AREVALO ADRIANA MAYUMI SECUNDARIA
menor lectoescritura y comprensión lectora.

5.
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
09

6. REGISTRO/ Y O SEGUIMIENTO DE LA INSERCION Y REINCERSION EDUCATIVA DE LOS NNA EN EL CAR

REGISTRO EN FICHA INSERCION REINCERSION

NOMBRE Y APELLIDOS I.E. GRADO Y SECCION

CORDOVA MORALES NOEMI ABIGAIL N°64096 PUERTO CALLAO 6TO “D” PRIMARIA EBR SI SI

CUEVA RENGIFO FLOR DE JESUS CEBA CORONEL PORTILLO 6T0 PRIMARIA EBA SI SI

DAMACEDO RENGIFO RONALDO JULAY CEBE 28 DE JULIO JARDIN PRIMARIA EBA SI SI

DE LA CRUZ FERNANDEZ ALICIA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

GALAN RODRIGUEZ DAYANA CEBA CORONEL PORTILLO 3RO SECUNDARIA EBR NO NO

DE LA O MERCADO EMANUEL CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 TRANSITO DE VIDA PRIMARIA EBE SI SI

GONZALES VARGAS MARIA LIZ N°64096 PUERTO CALLAO 6TO “I” PRIMARIA EBR SI SI

GUZMAN AHUANARI NEILI DOILI CEBA CORONEL PORTILLO 3DO “UNICA” SECUNDARIA EBA SI SI

HERRERA YALTRA MARYCATE ESMERALDA COLEGIO NACIONAL YARINACOCHA 4TO” G” SECUNDARIA EBR SI SI

HIDALGO GONZALES SANDRA ISABEL CEBA CORONEL PORTILLO 2DO “I” SECUNDARIA EBR SI SI

HUAMAN ROMERO JANET CATALINA CEBA CORONEL PORTILLO 3RO SECUNDARIA EBE SI SI
08
HUERTAS GARCIA ANGEL AARON CEBE 28 DE JULIO 3RO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

EBA SI SI
LAVI HIDALGO ANGELES VIRGINIA CORONEL PORTILLO 1RO “UNICA” SECUNDARIA

EBR SI SI
CEBA CORONEL PORTILLO 3RO “E”
MARIANGELIS MAYERLIN LINARES TORREALBAS SECUNDARIA

MACA ACHO CHRISTOPHER MAXXIMO CEBA CORONEL PORTILLO 2DO “A” SECUNDARIA EBA SI SI

MARTEL RODRIGUEZ ANGILET CEBA CORONEL PORTILLO 2DO SECUNDARA EBR SI SI

MARTEL RODRIGUEZ LUZ JONIE CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARA EBA SI SI

MENDOZA ISUIZA IRIS JEANELLA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

MONTESINO HUARANGA KIARA SOFIA CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

NAVARRO FREITAS EMUCEO JENTH CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

DAMACEDO RENGIFO JULAY CEBA 28 JARDIN PRIMARIA EBE SI SI

ORTEGA MAZZI XIOMARA CEBA CORONEL PORTILLO 3DO “E” SECUNDARIA EBA SI SI

PIZANGO ALDAVA ISARELI BRIGITHE COLEGIO NACIONAL YARINACOCHA 5TO “E” SECUNDARIA EBR SI SI 07
PEREYRA JABA WILLIAM CEBA CORONEL PORTILLO 3RO de intermedio SECUNDARIA EBA SI SI

institución Educativa 64896 - JOSE EBR SI SI

PONCE CALERO WALTER JESUS ABELARDO QUIÑONES de nivel 6TO “B” PRIMARIA
Primaria, YARINACOCHA

institución Educativa 64103 – DIEGO 1RO EBR SI SI

RENGIFO GOMES WILFREDO FELIPE FERRE SOSA de nivel PRIMARIA, SECUNDARIA
YARINACOCHA

RIOS PAREDES YECENIA NICOL CEBA CORONEL PORTILLO 1RO PRIMARIA EBR SI SI

RIOS REATEGUI JHON PIERO CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 6TO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SEBASTIAN PINEDO NISHA CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 2DO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SILVANO SANCHEZ FABIOLITA CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 6TO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI

SINTI GOMES LUZ VERENICE CEBA CORONEL PORTILLO 11RO SECUNDARIA EBA SI SI

SINUIRI AHUANARI ALEJANDRO CEBE REFUGIO DE ESPERANZA N° 04 TRANSITO DE VIDA PRIMARIA EBE SI SI

TAPULLIMA VILLACORTA ARMANDO RAFAEL CORONEL PORTILLO 6TO “A” PRIMARIA EBR SI SI

TUESTA GERONIMO ESTRELLA IVONE JOSE ABELARDO QUIÑONEZ 6TO “A” PRIMARIA EBR SI SI

VARGAS CRISTOBAL MARLI CEBA FAUSTINO MALDONADO 1ro de intermedio PRIMARIA EBA SI SI

VASQUEZ AREVALO ADRIANA MAYUMI CEBA CORONEL PORTILLO 1RO SECUNDARIA EBA SI SI

VILLACORTA AQUINO EDITH TERESINA CEBE 28 DE JULIO 3RO “UNICA” PRIMARIA EBE SI SI
 “Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
06

7. REPORTE DE LA ASISTENCIA BRINDADA AL PAP, EN EL APOYO EDUCATIVO QUE DEBE

BRINDAR AL NNA

ROL DE LOS EDUCADORES DEL CAR IKARO XOBO

• Establecer comunicación con las PAP de los NNA estudiantes, en la medida que les sea posible, para sensibilizar y apoyar su participación en
las estrategias.
• Conocer los recursos y seguir sesiones de las ACTIVIDADES ENCOMENDADAS POR LAS I.E. en los, para:
1) Apoyar a los estudiantes y orientar a las Tutoras.
2) Proponer proyectos complementarios de aprendizaje cuando sean posibles o necesarios.
3) Preparar la continuidad de los aprendizajes cuando se retorne a las labores presenciales.
Elaborar dos informes:
 Informe-balance de la tarea del educador durante el tiempo de trabajo dentro del CAR.
 Participar de procesos formativos que se ofrecerán a través de las plataformas del MINEDU.
ROL DE LAS PAP
• Informan según lo requiera la IE, la información corresponde a los medios de comunicación que utilizará la familia para el
aprendizaje.
• Colaboran estrechamente con los docentes para el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
• Organizan los tiempos de los estudiantes para el estudio, el apoyo en las tareas y el descanso.
• Acompañan las actividades de aprendizaje de los estudiantes, permitiéndoles a ellos el protagonismo de su desempeño.
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
05
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

04
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

03
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
02
“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
01