Sistema educativo

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Sistema

educativo
mexicano
Educación La educación preescolar debe ofrecer a

preescolar
los niños la oportunidad de desarrollar
su creatividad, de afianzar su seguridad
afectiva y la confianza en sus
capacidades, estimular su curiosidad y
La educación preescolar es obligatoria y efectuar el trabajo en grupo con
atiende a niños de 4 y 5 años de edad. Se propósitos deliberados.
imparte
generalmente en tres grados. El primero
y el segundo grados atienden a niños de
En el nivel preescolar, los niños
3y4
años; el tercer grado a los de 5 años. adquieren la noción, aparentemente
sencilla pero fundamental, de que la
escritura representa al lenguaje oral y
comunica ideas sobre objetos, acciones y
situaciones.

La educación preescolar general es un


servicio que ofrecen la Secretaría de
Educación La Ley General de Educación establece
Pública, los gobiernos de los estados en su artículo 37 que el nivel
y los particulares en los medios preescolar, junto con
rural y urbano. La el de primaria y el de secundaria, forma
modalidad indígena es atendida por la parte de la educación de tipo básico.
SEP.
Educación Para garantizar que todos los
estudiantes de educación primaria en

primaria México tengan acceso a los contenidos


educativos establecidos por la
autoridad competente, existen libros
Las asignaturas que se imparten en la de texto gratuitos para las diversas
primaria tienen como propósito organizar la materias de todos los grados.
enseñanza y el aprendizaje de contenidos
básicos, para que los niños:
Desarrollen las habilidades intelectuales
Adquieran conocimientos fundamentales Los establecimientos educativos, públicos y
se formen éticamente particulares, informan mensualmente al
desarrollen actitudes educando y a los padres de familia o
tutores de las calificaciones parciales y
observaciones
sobre el desempeño académico del alumno.

La escuela primaria debe asegurar en


Los documentos oficiales que se utilizan para dar
primer lugar el dominio de la lectura
validez al proceso de certificación son
y la escritura, la los siguientes:
formación matemática elemental y la 1.Certificado de Terminación de Estudios.
destreza en la selección y el uso de la 2.Resolución de Revalidación de Estudios
información. (únicamente para sexto grado).
3.Certificado de Estudios
4.Boleta de Evaluación de sexto grado.
5.Relación de Folios de Certificados de Terminación
de Estudios
Educación El propósito esencial del plan de estudios de

secundaria
la secundaria es contribuir a elevar la
calidad de la formación de los estudiantes
que han terminado la educación primaria,
mediante el fortalecimiento de los
contenidos que respondan a las necesidades
básicas de aprendizaje.
La secundaria
se proporciona en tres años a quienes hayan
concluido la educación primaria.
Generalmente está dirigida a la población de
Las prioridades del plan de estudios de la
12 a 16 años de edad.
secundaria son:
Asegurar que los estudiantes profundicen y
ejerciten su competencia para utilizar el español
en forma oral y escrita.
ampliar y consolidar los conocimientos y
habilidades matemáticas.
Fortalecer la formación científica
profundizar y sistematizar la formación de los
estudiantes en historia.
las personas mayores de 16 años pueden el aprendizaje de una lengua extranjer.
estudiar en la secundaria para
trabajadores o
en la modalidad para adultos. Este nivel El plan de estudios destina espacios a actividades
es propedéutico, es decir, necesario para que tienen un papel fundamental en la
iniciar formación integral del estudiante: la expresión y
estudios medios profesionales o medios apreciación artística, la educación física y
la educación tecnológica.
superiores.
La escala oficial de calificaciones es numérica del
5 al 10, siendo 6.0 la calificación
mínima aprobatoria.
Educación
indígena elaboración de libros de
texto y materiales didácticos en diversas
lenguas y dialectos y en español. A fin de
fomentar la lecto-escritur
Los pueblos indígenas constituyen el grupo
con más rezagos sociales y necesidades
insatisfechas. Su alto grado de dispersión
poblacional es uno de los mayores
obstáculos que enfrenta el Estado para
proporcionarles servicios educativos
adecuados y suficientes.
De acuerdo con los datos del Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e Informática, la
población nacional es predominantemente mestiza y
de habla hispana. Sin embargo, en
1995 en el país había 6, 715, 591 indígenas, con una
diversidad parlante de más de 80
lenguas y variantes dialectales.

La alfabetización y el desarrollo de
competencias básicas para la expresión oral y
escrita
en dos idiomas constituyen un proceso que, para
ser exitoso, conviene realizar en la lengua programas compensatorios
materna del educando. Por esa razón, la A partir de las necesidades educativas más
educación indígena se imparte en el lenguaje urgentes de las comunidades, el gobierno de la
cuyo uso prevalece en la comunidad. República impulsa acciones que se
orientan a compensar y corregir las
desigualdades que afectan el aprovechamiento
escolar de los niños con mayores carencias.
Educación media
superior elaboración de libros de
texto y materiales didácticos en diversas
lenguas y dialectos y en español. A fin de
fomentar la lecto-escritur
Los pueblos indígenas constituyen el grupo
con más rezagos sociales y necesidades
insatisfechas. Su alto grado de dispersión
poblacional es uno de los mayores
obstáculos que enfrenta el Estado para
proporcionarles servicios educativos
adecuados y suficientes.
De acuerdo con los datos del Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e Informática, la
población nacional es predominantemente mestiza y
de habla hispana. Sin embargo, en
1995 en el país había 6, 715, 591 indígenas, con una
diversidad parlante de más de 80
lenguas y variantes dialectales.

La alfabetización y el desarrollo de
competencias básicas para la expresión oral y
escrita
en dos idiomas constituyen un proceso que, para
ser exitoso, conviene realizar en la lengua programas compensatorios
materna del educando. Por esa razón, la A partir de las necesidades educativas más
educación indígena se imparte en el lenguaje urgentes de las comunidades, el gobierno de la República impulsa
cuyo uso prevalece en la comunidad. acciones que se
orientan a compensar y corregir las desigualdades que afectan el
aprovechamiento escolar de los niños con mayores carencias.
Educación Educacion
para adultos normal
El principal objetivo de las escuelas
En este proyecto, el conocimiento informal y normales es la formación de docentes en los
la experiencia que hombres y mujeres han niveles y modalidades de la educación
acumulado a lo largo de su vida, ocupan un básica. En México, se ofrecen las licenciaturas en
papel preponderante. El modelo promueve la educación preescolar, primaria,
adquisición de las competencias académicas secundaria, educación especial y educación
básicas y las destrezas laborales que física, y diversas opciones de posgrado. En la
permitirán a las personas una mejor prestación de estos servicios participan las
integración al mercado de trabajo. escuelas normales de la Secretaría de
A partir de una estructura modular flexible, Educación Pública, de los gobiernos estatales,
el adulto podrá optar por la ruta educativa de los particulares y la Universidad
de su Pedagógica Nacional.
preferencia, con base en sus objetivos
específicos de estudio, sus posibilidades y
requerimientos de aprendizaje.
Educación La duración de los estudios universitarios varía
entre las escuelas y las instituciones. En

superior general, los alumnos cursan en cuatro o cinco


años sus estudios. Algunas instituciones han
organizado sus cursos en semestres y otras en
trimestres. No hay formas homogéneas de
Las funciones primordiales de la educación organización académica, pero la modalidad más
superior se refieren a la formación de las frecuente es la escuela y la facultad.
personas en los distintos campos de la
ciencia, la tecnología, la docencia, la
investigación;
también, a la extensión de los beneficios de la
educación y la cultura al conjunto de la
En algunas carreras, escuelas y establecimientos, la
sociedad, con el propósito de impulsar el
forma más usual es la aplicación de
progreso integral de la nación. exámenes de conocimientos en sus más variadas
formas. En otros casos, se prefiere que
los alumnos elaboren ensayos, monografías,
pequeñas investigaciones, informes de
prácticas de campo o resolución de ejercicios y
problemas.

la autonomía implica que la universidad tiene el


derecho de
designar a sus autoridades y a organizarse
En muchas universidades se les exige a los
como mejor lo considere para expedir sus
alumnos, como
normas y reglamentos dentro de lo establecido
requisito previo e indispensable para la
por la ley orgánica respectiva.
presentación del examen profesional, por lo
menos
la comprensión de lectura de uno o dos idiomas
distintos al español, que con frecuencia
son el inglés o el francés.
¡Empezamos!
Les damos la bienvenida al segundo
encuentro presencial de Educación y
Creatividad.
Contenidos
Introducción Actividades

Objetivos principales Aprendizajes

Educación y creatividad Conclusiones


Introducción
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Objetivos

Primero Segundo Tercero


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Aprendizajes

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