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    Cono Eliptico

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    Christopher Andrés Corcuera Zabarburú
    Este laboratorio introduce conceptos de funciones de varias variables reales como paraboloides, conos elípticos, curvas de nivel y dominios de definición. Los estudiantes graficarán estas funciones usando una calculadora y determinarán las ecuaciones de sus curvas de nivel. Los ejercicios resueltos incluyen graficar un paraboloide y un cono elíptico y determinar sus curvas de nivel, así como graficar otras funciones y determinar sus dominios.

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    Cono Eliptico

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    Christopher Andrés Corcuera Zabarburú
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    Este laboratorio introduce conceptos de funciones de varias variables reales como paraboloides, conos elípticos, curvas de nivel y dominios de definición. Los estudiantes graficarán estas funciones usando una calculadora y determinarán las ecuaciones de sus curvas de nivel. Los ejercicios resueltos incluyen graficar un paraboloide y un cono elíptico y determinar sus curvas de nivel, así como graficar otras funciones y determinar sus dominios.

    Título original

    cono eliptico

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    Este laboratorio introduce conceptos de funciones de varias variables reales como paraboloides, conos elípticos, curvas de nivel y dominios de definición. Los estudiantes graficarán estas funciones usando una calculadora y determinarán las ecuaciones de sus curvas de nivel. Los ejercicios resueltos incluyen graficar un paraboloide y un cono elíptico y determinar sus curvas de nivel, así como graficar otras funciones y determinar sus dominios.

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    Este laboratorio introduce conceptos de funciones de varias variables reales como paraboloides, conos elípticos, curvas de nivel y dominios de definición. Los estudiantes graficarán estas funciones usando una calculadora y determinarán las ecuaciones de sus curvas de nivel. Los ejercicios resueltos incluyen graficar un paraboloide y un cono elíptico y determinar sus curvas de nivel, así como graficar otras funciones y determinar sus dominios.

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    Universidad Diego Portales Facultad de Ingeniera.

    Instituto de Ciencias Bsicas

    Asignatura: Clculo III

    Laboratorio N 4, Funciones Reales de varias variables. Introduccin.


    En este laboratorio graficaremos funciones de variable real, estudiaremos sus curvas de nivel y sus dominios de definicin.

    Ejercicios Resueltos:
    1. Grafique el paraboloide z = x 2 + y 2 y el cono elptico z 2 = x 2 + 3 y 2 a. Determine sus curvas de nivel y grafquelas.

    Solucin.
    Para el paraboloide z = x 2 + y 2 . Escribimos la ecuacin en el editor de funciones 3D (figura 1). En la figura 2 se obtiene la grfica. Para que aparezcan los ejes coordenados, una vez graficada la superficie, oprimimos la tecla =. Si volvemos a oprimir esta tecla, obtenemos los ejes en forma de caja (figura 3).

    Figura 1

    Figura 2

    Figura 3

    Las curvas de nivel se obtienen tomando valores constantes para z, es decir las curvas estn definidas por la ecuacin z = c , donde c es una constante arbitraria positiva. Una visualizacin desde arriba de la grfica (figura 4) sugiere que las curvas de nivel son circunferencias.

    Figura 4

    Figura 5

    Figura 6 c cuyas ecuaciones estn dadas por:

    Las curvas de nivel son circunferencias de radio x2 + y 2 =


    2

    ( c ) . Para graficar las curvas de nivel de una manera efectiva, vamos a

    emplear la siguiente parametrizacin de la circunferencia: x = c cos ( t ) y = c sen ( t ) La figura 5 muestra las curvas de nivel para c = 1, 4 . En la figura 6 se grafican ms curvas para c = 1, 4,9,16 . Para el cono elptico z 2 = x 2 + 3 y 2 La representacin grfica 3D en la calculadora tiene varias limitaciones, en particular solo es posible graficar una sola funcin y esta debe estar dada de manera explcita. Es decir, solo se grafican funciones dadas en la forma z = f ( x, y ) . En el caso del cono debemos despejar la variable z para obtener z = x 2 + 3 y 2 . El signo positivo indica la parte superior del cono mientras que el negativo su parte inferior. Vamos a representar solamente su parte superior. En el editor de funciones escribimos z = x 2 + 3 y 2 (figura 7). En la figura 8 se muestra la grfica de la parte superior del cono elptico. Una visualizacin z en el men Zoom (figura 9) permite sugerir que las curvas de nivel son elipses. Efectivamente, tomando z = c tenemos: x2 y2 =1 c2 = x2 + 3 y2 2 + c c 2 3

    Figura 7

    Figura 8

    Figura 9

    Para graficar las curvas de nivel tomamos la siguiente parametrizacin de las elipses: x = c cos ( t )

    c sen ( t ) 3 La figura 10 muestra las curvas de nivel para c = 1, 2 , mientras que la figura 11 muestra las curvas de nivel para c = 1, 2,3, 4,5, 6 . y=

    Figura 10

    Figura 11

    Figura 12

    2. Grafique y determine el dominio de las siguientes funciones: a. z = x + y b. z = ln ( 9 x 2 9 y 2 )

    Solucin

    La figura 12 muestra la grfica de la funcin z = x + y . Su dominio est definido por la condicin x + y 0 . O de otra manera, y x . Esta desigualdad se representa en la figura 13.

    Figura 13

    Figura 14

    Figura 15

    La figura 14 muestra la grafica de la funcin definido por la


    2

    z = ln ( 9 x 2 9 y 2 ) . El dominio est
    o escrito de otra manera

    condicin

    9 x2 9 y 2 > 0 ,

    x + y 2 < 1 , es decir el dominio lo constituye el interior de una elipse con 2 3 semieje mayor 3 y semieje menor 1. Para representar el dominio despejamos la variable y , x2 + 9 y 2 < 9 1 x2 x2 < y < 1 2 . La figura 15 muestra el dominio para esta funcin. 32 3

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