Guia Estudio Matematicas Primer Grado

ARMANDO ESCOBAR NAVA MATEMATICAS I GUA DE ESTUDIO 2010-2011 1.
- SISTEMA DE NUMERACIN Sistema Egipcio Sistema Maya Sistema Romano Sistema Binario
Objetivos del tema: Que los alumnos conozcan las propiedades de los sistemas de numeracin e identifiquen las caractersticas de los sistemas de numeracin posicional y no posicional. Ejemplo: Anote en la tabla las cantidades que se piden de acuerdo con el sistema numrico indicado.
CANTIDAD
NMERO DECIMAL
NMERO ROMANO
NMERO EGIPCIO
NMERO MAYA
NMERO BASE 2
Das que tiene un ao Edad de uno de ustedes Nm. de alumnos en el grupo Ao en vivimos que
2.- NMERO FRACCIONARIOS Y DECIMALES Ubicacin de fracciones y decimales en la recta numrica. Ejemplo: ubica y 0.75 en las siguientes rectas numricas.
A) 0 B) 0 C) 0 1 2 3 1 1
Operaciones con fracciones.
= = = =
Operaciones con decimales. Ejemplos de nmeros decimales: 324.75, 160.90, 12.4. 324.75 579.85 345.23 = 120.85 3456.90 17.3 = 700.10 =
3.- FRMULAS GEOMTRICAS Qu formula le corresponde al permetro de cada triangulo? 1.a b ( )a+a+a 2.a b ( )a+b+c ( )3xa c a a ( )2xa+b 3.-
FORMULAS GEOMETRICAS
FORMA TRINGULO
ELEMENTOS
FRMULA PERMETRO
FRMULA REA
b: Base h: Altura l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3 P=l+m+n A=
bxh 2
CUADRADO
a: Lado
P = 4a
A = a2
RECTNGULO
b: Base h: Altura
P = 2b + 2h
A=bxh
ROMBO
a: Lado d: Diagonal menor D: Diagonal mayor P = 4a A=
Dxd 2
ROMBOIDE
b: Base h: Altura
P = 2b + 2h
A=bxh
TRAPECIO
l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3 o: Lado4 b: Base menor B: Base mayor h: Altura
h(B+b) P=l+m+n+o A= 2
PENTGONO
a: Apotema b: Base
Pxa P=5b A= 2
HEXGONO
a: Apotema b: Base
Pxa P=6b A= 2
CRCULO
: 3.1416 d: Dimetro r: Radio
P=dx
A = x r2
4.- PATRONES NUMRICOS DE LAS FIGURAS. Considera la siguiente sucesin 4, 7, 10, 13, 16
Cules son los tres trminos que siguen? _____________
Escribe la frmula o regla general para hallar cualquier termino de cada una de las siguientes sucesiones: B) 5, 9, 13,17, 21, 25
A) 4, 8, 12, 16, 20, 24
n = numero del lugar en la sucesin. (1, 2, 3, 4, 5, 6..etc.)
5.- FIGURAS SIMTRICAS
Ejes de simetra El rombo tiene dos ejes de simetra.
6.- PROPORCIONALIDAD La constante de proporcionalidad.
Ejemplo: en el mercado ofrecen 2 kg de arroz por $ 8.00, pero si se desea comprar 3 kg. Cunto deber pagar? ____________________ Kg de arroz X 2 3 23 Precio $ Y 8
Cul es su factor constante de proporcionalidad?
Reparto proporcional
Tres amigos obtuvieron un premio de $1000.00 en una rifa. El costo del boleto fue de $ 5.00. Uno de los amigos aporto $ 3.00 y los otros dos, $ 1.00 cada uno. Cunto le toca a cada uno?
7.- PROBLEMAS DE CONTEO Ejemplo: Nicasio tiene 3 pantalones (verde, azul y blanco) y 4 camisas (amarilla, blanca, azul, verde y morada). De cuntas maneras diferentes puede vestirse?
8.- CONSTRUCCIONES GEOMTRICAS. Bisectriz de un angulo. Mediatriz de un segmento. Construccin de polgonos regulares
9.- JUSTIFICACIN DE FRMULAS GEOMTRICAS. Comprender el porqu de cada una de las frmulas de las distintas figuras geomtricas. Frmulas de rea del rombo, romboide, triangulo, trapecio y polgonos regulares (pentgono, hexgono, octgono, etc...)
10.- ECUACIONES DE PRIMER GRADO. Ejemplo: Pagu $87 por un libro, un traje y un sombrero. El sombrero cost $5 ms que el libro y $20 menos que el traje. Cunto pagu por cada cosa?
11.- PROCEDIMIENTO DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD. Un problema, varias formas de resolverlo. Valor unitario, valor faltante, regla de 3, razonamiento lgico, etc..)
12.- PROBLEMAS DE PORCENTAJE. Aplicar correctamente el porcentaje a cantidades numricas dadas. Ejemplo: 25% se lee 25 por ciento, esto es igual a y 0.25. Cul es el
25% de 3500. Solucin 3500 x 25% = 3500 x 0.25 = 875.
13.- NOCIN DE PROBABILIDAD.
14.- PROBLEMAS DE RAZ CUADRADA Y POTENCIACIN. Cunto mide por lado la regin cuadrada representada en la siguiente figura?
6 626 m2
Lado_____
262 = ______ 15.- CRCULOS. D = dimetro Longitud de una circunferencia. rea de un crculo. D r = radio
60cm
5cm
60 cm Calcula el rea sombreada? Calcula la longitud de su circunferencia?
16.- SUMAS Y RESTAS DE NMEROS CON SIGNO. Reglas para sumar nmeros con signo. 1) Nmeros con signos iguales, se suman y gana el mismo signo. 2) Nmeros con signos diferentes, se restan, y gana el signo mayor. Reglas para restar nmeros con signo. 1) Nmeros con signos iguales se restan, y gana el signo mayor. 2) Nmeros con signos diferentes se suman, y gana el mismo signo.

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ARMANDO ESCOBAR NAVA MATEMATICAS I GUA DE ESTUDIO 2010-2011 1.

Operaciones con fracciones.

b: Base h: Altura l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3 P=l+m+n A=

a: Lado d: Diagonal menor D: Diagonal mayor P = 4a A=

l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3 o: Lado4 b: Base menor B: Base mayor h: Altura

: 3.1416 d: Dimetro r: Radio

Cules son los tres trminos que siguen? _____________

A) 4, 8, 12, 16, 20, 24

n = numero del lugar en la sucesin. (1, 2, 3, 4, 5, 6..etc.)

5.- FIGURAS SIMTRICAS

Ejes de simetra El rombo tiene dos ejes de simetra.

6.- PROPORCIONALIDAD La constante de proporcionalidad.

Cul es su factor constante de proporcionalidad?

25% de 3500. Solucin 3500 x 25% = 3500 x 0.25 = 875.

13.- NOCIN DE PROBABILIDAD.

60 cm Calcula el rea sombreada? Calcula la longitud de su circunferencia?

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