Organizaciòn de Los Cesfam

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Universidad Autónoma

Facultad de Ciencias de la Salud


Carrera de Kinesiología
2015

Organización de salud en CESFAM


Klga Anita Badilla C
Klgo. Nelson Salazar M.
Klga. Marcela Lepe L
Klga.María José Prieto C
Klga.Lorena Sotomayor S
Klga. Elizabeth Kellendonk
Klgo. Juan Macuer
Principios del Modelo de Atención Integral de
Salud Familiar y Comunitario

Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria. Subsecretaría de Redes
Asistenciales. División de Atención Primaria. MINSAL. 2013
Organización funcional de un
CESFAM

 “Las entidades administradoras definirán la estructura


organizacional de sus establecimientos de atención
primaria de salud (…) sobre la base del plan de
salud comunal y del modelo de atención
definido por el Ministerio de Salud” (Art. 11,
Reglamento General Ley 19378)
Directrices recomendadas para la
Organización funcional de un CESFAM

Centrado en el • Eje articulador de la gestión


usuario

• Asesoría de la Dirección en funciones técnicos


administrativas y propias del modelo de atención integral
de salud
Equipo gestor • Integrantes: Jefes de sector, Asesores técnicos,
Encargado de promoción y participación social, Jefe de
SOME, entre otros

• Multiprofesionales
Equipos de salud • Comunicación e intercambio de experiencia entre
ellos
de sectores • Participación de todos los miembros
• Decisiones Interdisciplinarias

Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria. Subsecretaría de Redes Asistenciales.
División de Atención Primaria. MINSAL. 2013
Directrices recomendadas para la
Organización funcional de un CESFAM
• Organización Matricial
• Responde a normas programáticas y a
Organigrama las necesidades de salud de la
población

• Participación de los usuarios


Comité de • Sistemas de gestión de procesos clínicos y
Calidad administrativos (auditorías)
• Mejoramiento continuo

• Dirigido a los Equipos de salud


Capacitación • Implementación del Modelo de Atención
continua Integral de Salud
• Competencias Específicas

Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria. Subsecretaría de Redes Asistenciales.
División de Atención Primaria. MINSAL. 2013
ORGANIGRAMA C.E.S.F.A.M

Director

Subdirección Comité Gestor

OIRS Comité Paritario, Capacitación

Equipos
Apoyo
Infantil Mujer Infantil Mujer Infantil Mujer

• Farmacia
Consejo Desarrollo Local

Consejo Desarrollo Local

Consejo Desarrollo Local


.Jefe .Jefe .Jefe
• Aseo
• PNAC
Adulto Ambiente Adulto Ambiente Adulto Ambiente
• Vacunatorio
• Procedimiento
Odontológico Odontológico Odontológico
• IRA-ERA
SOME SOME SOME • RBC
• CHCC
Equipos de Salud de Sectores

- Rol asistencial
- Participación social y Comunitaria
ROLES
- Trabajo intersectorial

-De acuerdo a programación


FUNCIONES -Responsabilidad en el cumplimiento
-Reconocimiento de su labor

JEFE DE Dirige, integra y consolida las actividades


SECTOR del equipo de sector en torno al Plan de
Salud Familiar del sector a cargo
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División de Atención Primaria. MINSAL. 2013
Equipos de Salud de Sectores
- Con definición de roles, metas o tareas a realizar
PLANES - Calendarización de actividades
DE - Actividades administrativas, promocionales, preventivas,
curativas, rehabilitación, etc.
TRABAJO
-Que orienten acciones en salud planificadas
PROTOCOLOS
-Con resguardo de la seguridad de la población a cargo

- Más cerca de la comunidad


RESOLUTIVIDAD
- Más adherencia de la población y mayor satisfacción

- Periódicas y programadas
- Analizar plan de trabajo, casos clínicos, estudios de familia
REUNIONES - Autoevaluar su desempeño como equipo
- Recreativas y sociales, clima laboral

Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria. Subsecretaría de Redes Asistenciales.
División de Atención Primaria. MINSAL. 2013
SECTORIZACIÓN

 División territorial
 Estrategia de acercamiento a la población usuaria/
Continuidad de la Atención
 Equipos de Cabecera con Plan de Trabajo anual
 Priorización de Problemas.
 Planificación de Actividades por Sector.
 Evaluación y Monitoreo del cumplimiento en forma
sectorizada.
 Se confeccionan Mapas Epidemiológicos Sectorizados
Objetivos del Trabajo de Sector
 Conocer el sector, identificar sus necesidades y factores
de riesgo
 Fomentar y fortalecer el trabajo en Red
 Identificar y potenciar recursos existentes en la
comunidad
 Identificar y priorizar necesidades de usuarios
 Fomentar la promoción de salud
 Acciones de prevención, curación y rehabilitación con
enfoque familiar
Objetivos del Trabajo de Sector

 Realizar atención de acuerdo a demanda y controles


de salud en base al ciclo vital con enfoque de riesgo y
anticipatorio
 Continuidad de los cuidados (equipos estables de
salud)
 Potenciar capacidades y habilidades de las familias
 Contribuir a mejorar la calidad de vida de la
población a cargo
 Coordinar acciones para lograr metas planteadas, en
relación a compromisos de gestión
EQUIPO
Equipo

grupo pequeño cuyos miembros colaboran


entre sí y están en contacto y
comprometidos en una acción coordinada.
Equipo de trabajo: Características

 Cada profesional posee diferentes


conocimientos y habilidades, por lo que
no será reemplazable

 Debe existir adecuada comunicación


para una coordinación efectiva.

 El trabajo en equipo deberá establecer


objetivos a seguir

 El trabajo en equipo tiene como fin


lograr los objetivos establecidos
Multi/inter/trans/disciplinario

multidisciplinario interdisciplinario Transdiciplinario


• Cada disciplina se • Interacción entre dos • los miembros del
dedica a su propia o más disciplinas Equipo procuran
área de especialidad ampliar los
• Trabajo esta orientado conocimientos y
• Multidisciplinario hacia un mismo competencias de sus
adj. Que abarca o objetivo compañeros de grupo.
afecta a varias
disciplinas. RAE • Interdisciplinario. • promueve un
adj. Dicho de un intercambio y puesta
estudio o de otra en común de
actividad: Que se información,
realiza con la conocimientos,
cooperación de varias técnicas
disciplinas RAE
¿Qué ocurre en un modelo de SF en cuanto a roles?

 La visión estamentaria deja de tener sentido, se mantiene en cuanto a


disciplina

 Existe una pérdida de límites en los campos de acción, pero sumatoria de


acciones en cada campo

 Lo anterior construye un tipo especial de interacción entre los miembros


del equipo y los individuos de la familia

Depaux Ruth, curso salud familiar 2013


Equipo de Salud

OMS 1972

“Organización no jerarquizada de personas


con diferentes disciplinas profesionales ,
pero con un objetivo en común que es
proveer en cualquier ámbito a las familias la
atención mas integral de salud posible”.
Comunicación
efectiva
Solución de
Cumplen
problemas
metas
constructiva

Se relaciona
Objetivos Trabajo de manera
realistas productivo activa con la
red
Equipo de salud de APS

El equipo de salud es el principal


responsable de aplicar el modelo de
atención integral

Es el responsable de la continuidad de la
atención de las personas y asegurar el
acceso a la salud
Equipo de salud de APS: Características

Equipo con destreza y habilidad


que permiten interaccionar con
familias y usuarios de manera
efectiva.

Posee interacción mantenida con la


comunidad, con la cual se
compromete a cumplir con
agendas programadas

Se preocupa de la salud
fomentando el autocuidado y
hábitos de vida saludables
Aplicación del enfoque biopsicosocial en la
práctica diaria, con la utilización sistemática
de instrumentos de evaluación familiar

Enfrentan de manera integral los problemas


del usuario.

Disminución de consultas e incidencia de


problemas de salud ligado a factores de
riesgo prevenibles
 Se traduce en una relación estable entre las personas y el
equipo de salud
 Se ha demostrado que la continuidad del personal y
médicos tiene diversos efectos positivos en salud.
 Existe mayor adherencia a tratamientos y cuidados
preventivos, menos ingresos hospitalarios, mayor aciertos
diagnóstico, disminución de policonsulta.
¿Quiénes componen en equipo de salud en
APS?

Médico
medicina Kinesiólogo
familiar

Nutricionista Matrona
ESPECIALISTAS en
atención primaria
Asistente
Psicólogo
Social

TENS

Formación
continua
Satisfacción laboral

 El equipo debe estar consciente de su importancia en la


atención en APS.

 Debe tener espacios para compartir experiencias,


intercambiar ideas y llegar a acuerdos con el resto del
equipo

 Para lograr un equipo estable, lo cual es la base de la


atención continua, debe existir satisfación laboral, con
condiciones laborales justas y estimulantes.
Dificultades actuales del equipo en APS
 Alta demanda atención asistencial
 Cumplimiento de metas
 Déficit de RRHH (médicos)
 Alta rotativa de profesionales, falta de equipo estable
 Dificultad para disminuir rol estamental

Ruth Depaux en 2013


Referencias Bibliográficas
 Fortalecimiento de la atención primaria de salud:
Propuestas para mejorar el sistema sanitario de salud.
Temas de agenda publica, Universidad Católica de Chile, Abril 2014

 Orientaciones para la Planificación y Programación en red


2015. MINSAL

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