Década de Los 9 0

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DÉCADA DE LOS 8 0

-EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN IMPLEMENTA EL PLAN DE ESTUDIOS


PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR C O N UNA CONCEPCIÓN DE
ATENCIÓN INTEGRALA LA NIÑEZ Y C O N LA PARTICIPACIÓN DE LA
FAMILIA Y LA COMUNIDAD (DECRETO N . 1 0 0 2 DE 1984. PLAN DE
DESARROLLO "CAMBIO DE EQUIDAD"1982-1986)

-DISEÑO DE IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA DE HOGARES


COMUNITARIOS DE BIENESTAR (HBC),MEDIANTE LOS CUALES SE
BRINDARÍA CUIDADO DIURNOALIMENTACION,ATENCION BÁSICA EN
SALUD Y EDUCACIÓN PREESCOLAR A LOS MENORES DE 7 A Ñ O S
(ICBF1986)

DÉCADA DE LOS 9 0
-CREACIÓN DELPROGRAMA NACIONAL DE ACCIÓN A
FAVOR DE LA INFANCIA (PAFI),QUE RETOMA LOS
PLANTEAMIENTOS DE LA CDN Y LOS DE LA COMUBRE
DE JOMTIEM(1990).EL PAFI INCLUYÓ POLITICAS Y
PROGRAMAS ORIENTADOS A LOS NIÑOS ,NIÑAS Y
JOVENES MENORES DE 18 AÑOS

-CREACIÓN DE LOS JARDINES COMUNITARIOS


C O N LOS QUE SE LES BRINDA ATENCIÓN A LOS
N I Ñ O S Y NI Ñ A S EN EDAD PREESCOLAR
PERTENECIENTES APOBLACIONES VULNERABLES
C O N LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y
ACUDIENTES (ICBF,ACUERDO N.19 DE 1993)

CREACIÓN DEL SISTEMA GENERAL DE


SEGURIDAD
SOCIAL Y SALUD QUE PRIORIZÓ LA
ATENCIÓN DE
MADRES GESTANTES Y LACTANTES,DE LA
POBLACIÓN INFANTIL MENOR DE UN A Ñ O Y
DE
LAS MUJERES CABEZAS DE FAMILIA (LEY 100
DE
1993)

CREACION DEL G RADO CERO : QUE BUSCA


AMPLIAR LA COBERTURA ,ELEVAR LA CALIDAD Y
COTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL Y A R M O N I C O
DE TODO S LOS N I Ñ O S Y N I Ñ A S DE 5 Y 6 A Ñ O S DE EDAD
,EN C O R D I N A C I Ó N C O N LOS SECTORES DE SALUD Y
ICBF ( MINISTERIO DE EDUCACIÓN N A C I O N A L ,LEY
GENERAL DE EDUCACIÓN LEY 115 1 9 9 4

CREACION DEL PROGRAMA FAMI MUJER E INFANCIA, EL CUAL


ENTREGA COMPLEMENTO NUTRICIONAL A MADRES
GESTANTES,LACTANTES Y IÑOS Y NIÑAS ENTRE LOS 6 Y 2 4
MESES Y OFRECE SESIONES EDUCATIVAS A LAS MADRES QUE
REALICEN ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CON LOS NIÑOS Y
NIÑAS MENORES DE 2 A Ñ O S ICBF 1996.

FORMULACION DEL DOCUMENTO CONPES 2 7 8 7 DE 1995.UNA


POLITICA PUBLICA SOBRE LA INFANCIA "EL TIEMPO DE LOS
NIÑOS"EL CUAL ES APROVADO PARA CONTRIBUIR AL
DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MAS POBRES
Y VULNERABLES VINCULADOS A PROGRAMAS DE
NUTRICION,SALUD Y EDUCACIÓN

DISEÑO Y EJECUCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DEL PACTO POR


LA INFANCIACOMO MECANISMOS PARA DESCENTRALIZAR EL
PAFI Y ASEGURAR SU EJECUCIÓN A NIVEL LOCAL
(CONSEJERIA PARA LA POLITICA SOCIAL DE LA PRESIDENCIA
DE LA REPUBLICA Y EL DNP.1996

-ESTABLECIMIENTO DE NORMAS RELATIVAS A LA


ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO Y
ORIENTACIONES CURRICULARES DEL NIVEL PREESCOLAR
(MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO N . 2 2 4 7 DE
1997.
-EN 1999 SE PÚBLICAN LOS LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS DE
ESTE NIVEL .

FUENTES : CIPA 4
http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-
umz/20150512051447/NismeYuranyPineda.pdf
OLGA LUCIA GOMEZ
DIANA MARCELA GOMEZ
ANGELA RIOS

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