Cartilla Animal

EL REINO SALVAJE:
EXPLORANDO LAS
MARAVILLAS DE LA
VIDA ANIMAL
INDICE
1.INTRODUCCIÒN
2.PRÒPOSITO
3.SISTEMA JERÀRQUICO
Trabajo realizado por:
4.CARACTERÌSTICAS
5.CLASIFICACIÒN
Leslie Juliana Osuna Montaña 6.IMPORTANCIA EN EL
ECOSITEMA
Shelly Nicolle Nieto Armesto 7.GlOSARIO
En el reino animal, también hay familias,
INTRODUCCIÒN como la de los leones, que viven juntos en
manadas. Los pingüinos, por otro lado, viven
en colonias y pasan mucho tiempo nadando en
En el reino animal, hay muchos tipos
el frío océano.
diferentes de criaturas, desde
pequeños insectos hasta enormes Todos los animales son importantes para
ballenas. Cada animal tiene mantener el equilibrio en la naturaleza.
habilidades especiales que les ayudan Algunos se alimentan de plantas, mientras que
a sobrevivir. Por ejemplo, las jirafas otros cazan a otros animales más pequeños
tienen cuellos largos para alcanzar las para comer. Cada uno tiene su papel en el
ecosistema.
hojas altas de los árboles, y los
pájaros pueden volar alto en el cielo. ¡Y así, en el reino animal, todos trabajan
juntos para hacer del mundo un lugar
maravilloso!
PROPÒSITO
El desarrollo de esta cartilla se
realizò con el objetivo de enseñar de
una manera màs didàctica a los
niños y jovenes sobre el aprendizaje
¡Bienvenidos
y la importancia del reino animal, al
para que de una manera màs
pràctica se familiaricen con este reino
tema y conozcan las maravillas de animal!
este reino en la naturaleza.
• Semenjanza de su estructura
BASES
JERARQUICAS
Para hacer correctamente la
clasificación o las jerarquías • Parecido embriològico
debe tener en cuenta los
siguientes aspectos
• Restos fòsiles o registros fòsiles
• Parecido genètico entre los
cromosomas de diferentes especies
• Parecido bioquimico entre otras especies

JERARQUÌA DEL Los científicos usan estas categorías para organizar
los animales en Dominio, Reino, Filo o División,
REINO ANIMAL Clase, Familia, Genero y Especie, un ejemplo, en

una especie, puede haber un grupo mas pequeño
llamado subespecie.
Cuando se habla de jerarquía o clasificación en
el reino animal podemos hacer de cuenta como
si los científicos tuvieran un juego para jerarquia
organizar a los animales y a las plantas. Este
juego ayuda a poder los animales en grupos,
donde los grupos van a estar en forma de una
pirámide, a estos grupos se les llama Taxon.en
el mismo taxon los animales son similares ya
que tiene algo en común como la especie o
rasgos que característicos de una especie.
EJEMPLO DE LA vulpes vulpes
JERAQUIA
Eukarya
Animal canis lupus
Cordados canis aureus
Mamiferos
Carnivoros
Canidos
Canis
Canis familiaris
2. Son seres que no pueden
CARACTERÌTICAS DEL fabricar su propio alimento, por
REINO ANIMAL ende, se alimentan de otros seres
1. Los animales son seres que estàn vivos, lo que los convierte en
formados por dos o màs cèlulas heteròtrofos
(organismos pluricelulares)
3. Poseen diferentes sistemas de
locomoción, lo que les permite
desplazarse y moverse gracias a
sus:
• Aletas (peces)
• Alas (aves)
•Saltando o caminando (anfibios)
•Reptando o arrastrándose
(réptiles)
•Caminando, corriendo o saltando
(mamíferos)
4.Los animales cuentan con 5. Cuentan con un sistema endocrino,
formas y tamaños diferentes el cual es el encargado de regular sus
entre sí, lo que se le conoce hormonas para ayudar en su
como una morfología variada crecimiento, desarrollo, reproducción
y sus comportamientos
6. Poseen un sistema circulatorio 7. Poseen un sistema nervioso que
que les permite el transporte de les permite tener coordinación y la
nutrientes y de sangre para el capacidad para relacionarse con los
funcionamiento de los órganos demás seres vivos
8. Cada animal cuenta con un
proceso de respiración diferente:
•Los mamíferos respiran a travès de

los pulmones
•Los peces respiran a travès de las

branquias
•Los artrópodos respiran a travès de

la tràquea
•Algunos anfibios respiran a travès

de la piel
CLASIFICACIÒN • Anfibios: ranas, sapos, salamandras,
etc.
ANIMALES VERTEBRADOS
• Mamiferos: perros, gatos, osos, leones,
Son aquellos animales que poseen un jirafas, elefantes, etc.
esqueleto dentro de su cuerpo,
encontramos:
• Peces: tiburones, ballenas, pescados, etc
• Rèptiles: serpientes, cocodrilos,

tortugas, lagartos, etc
• Aves: loros, tucanes, guacamayos, etc

ANIMALES • Esponjas
INVERTEBRADOS • Artròpodos: mariposas, abejas,
escarabajos, arañas, ciempiès, mantiz
Son aquellos animales que no poseen un
religiosa, etc
esqueleto dentro de su cuerpo, suelen ser
• Crustàceos: Cangrejos, langostas,
muy pequeños y nacen de un huevo, es
camarones, etc
decir son ovìparos. Encontramos:
• Gusanos
• Moluscos: almejas, pulpos,
mejillones, etc
• Estrellas de mar
• Erizos de mar
• Moscas
• Medusas, corales y anèmonas
IMPORTANCIA DEL REINO • Algunas especies, como las abejas, se
encargan de la polinizaciòn, que permite
ANIMAL EN EL la reproducciòn de las plantas y la
ECOSISTEMA producciòn de semillas y frutos.
Los animales cumplen un rol sumamente
importante ya que ayudan a mantener el • hay animales, como es el caso de los
equilibrio y biodiversidad de la murcièlagos, que se encargan de la
naturaleza, gracias a ellos se conservan dispersiòn de las semillas, regenerando
muchas maravillas que nos rodean. de esta manera la vegetaciòn.
Cuidar y proteger a los animales es un
• Los animales herbìvoros ayudan a trabajo de conciencia, reponsabilidad y
controlar el crecimiento de las plantas empatìa para preservar a aquellos seres
al consumir parte de ellas, para asi vivos que siempre estàn dandole una
evitar que una vegetaciòn domine un mano a la naturaleza
ecosistema especìfico.
• Los animales carnivoros actùan como

depredadores naturales para controlar
las poblaciones de otras especies.
GLOSARIO • Endocrino: Sistema que se encarga
de la fabricaciòn de hormonas.
• Pluricelulares: Son los seres vivo • Mamìferos: Son los animales
que estan formados por màs de una vertebrados que tienen pelaje en su
cèlula. cuerpo y que nacen del vientre
• Locomociòn: Es la capacidad de materno.
moverse de un lado a otro. • Artròpodos: Son los animales
• Morfologìa: Se encarga de describir invertebrados donde se encuentran
las caracterìsticas fìsicas y las arañas, los insectos y los
estructura de un ser vivo. crustàceos.
• Anfibios: Son animales de sangre
frìa y que tienen su piel desnuda y
se repoducen por medio de huevos.
• Herbìvoro: Son aquellos animales
GLOSARIO que se alimentan solo de plantas y
vegetales
• Ovìparos: Son aquellos animales • Carnìvoro: son aquellos animales
que nacen y se repoducen a partir de que se alimentan solo de carne.
los huevos.
• Branquias: Es el òrgano respiratorio
de los animales acùaticos.
• Polinizaciòn: Es la transferencia de
granos de polèn de una flor.
• Dispersiòn: Es el movimiento de un
ser vivo de un lugar a otro.

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• Parecido bioquimico entre otras especies

REINO ANIMAL Clase, Familia, Genero y Especie, un ejemplo, en

•Los mamíferos respiran a travès de

•Los peces respiran a travès de las

•Los artrópodos respiran a travès de

•Algunos anfibios respiran a travès

• Peces: tiburones, ballenas, pescados, etc

• Rèptiles: serpientes, cocodrilos,

• Aves: loros, tucanes, guacamayos, etc

• Los animales carnivoros actùan como

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