Référentiel EGS-SGC 2014
Référentiel EGS-SGC 2014
Référentiel EGS-SGC 2014
I- Programme :
Elments du programme
Partie I : Les concepts
conomiques de base
1- Le march
1-1- Dfinition
1-2- Typologie : marchs de
biens et
services, du travail, des
capitaux et
celui de change
16 1
Recommandations et prcisions
1-1- Dfinition
1-1-1- Sens concret
1-1-2- Sens abstrait
1-1- Dfinition
1-1-1- Sens concret
1-1-2- Sens abstrait
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
2- Le circuit conomique
2-1- Les agents
2-2- les flux
2-3- les marchs
16 2
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
Partie II : La mesure de
lactivit conomique
1- .
1-1- La production : le PIB/ le PNB
16 3
Calcul du PIB :
* Optique Production :
Calcul du PIB :
* Optique Production :
* Optique Demande :
PIB = CF des mnages + CF des administrations publiques +
FBCF + Variation des stocks + Exportations de biens et
services Importations de biens et services
* Optique Demande :
PIB = CF des mnages + CF des administrations publiques +
FBCF + Variation des stocks + Exportations de biens et
services Importations de biens et services
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
* Optique Revenu :
PIB = Somme des rmunrations des facteurs = rmunrations
des salaris + excdent brut d'exploitation + revenu mixte brut
des entrepreneurs individuels + impts nets des subventions
sur les produits, la production et les importations
1-1-2- Agrgats de revenu
Revenu National Brut (RNB)= PIB + Revenus de la proprit nets
en provenance de lextrieur
(Avec : Revenus de la proprit nets en provenance de lextrieur
= Revenus de la proprit reus de lextrieur Revenus de la
proprit verss lextrieur)
16 4
* Optique Revenu :
PIB = Somme des rmunrations des facteurs =rmunrations
des salaris + excdent brut d'exploitation + revenu mixte brut
des entrepreneurs individuels + impts nets des subventions
sur les produits, la production et les importations
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
2- Limites de la comptabilit
nationale
2-1- Imprcision dans le calcul
2-2- Evaluation du bien- tre
16 5
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
1-2-1-2- Dfinition de linflation (distinguer inflation, inflation sousjacente, dsinflation, dflation et stagflation).
16 6
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
16 7
chmage
1-2-2-1- Dfinition :
- Chmage ;
- Chmeur :
Au sens du Haut Commissariat au Plan (Direction de la
Statistique Maroc)
Au sens du BIT (Bureau International du Travail)
1-2-2-2- Mesure du chmage :
- Calcul du taux de chmage : (Population active en chmage
/ population active ge de 15 ans et plus)x100
* Taux d'activit : (Population active ge de 15 ans et plus /
Population totale) x 100
- Caractristiques du chmage au Maroc (Approche
statistique) : par ge, par sexe, milieu de rsidence, diplme,
dure.
1-2-2-3-Types de chmage : chmage conjoncturel,
structurel, technologique et frictionnel ;
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
2- Des instruments de
lintervention
de lEtat
2-1- La politique montaire
2-1-1- La monnaie ( formes,
fonctions, masse montaire,
contreparties de la masse
montaire)
2-1-2- Le systme financier
2-1-3- Objectifs et actions de la
politique montaire
2-2- La politique budgtaire
2-2-1- Notion ( budget gnral
de lEtat)
2-2-2- Objectifs et actions de la
politique budgtaire
16 8
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
- march interbancaire
- March des titres de crances ngociables
16 9
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
16 10
2-2-1- Le Budget
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
16 11
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
Partie IV : Echanges
Extrieurs
1- Analyse statique et
dynamique
1-1- Outils de mesure :
1.1.1- Balance commerciale
1.1.2-
16 12
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
2-Ouverture de lconomie
2-1- Le constat
2-2- Les perspectives
16 13
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
Nombre
dheure
s
100
Barme approximative
3,5 points
4 points
6,5 points
5,5 points
0,5 point
20 points
Barme approximatif
4,5 points
5,5 points
5,5 points
Prsentation de la copie
4 points
0,5 point
Remarque :
- Pour les deux tableaux (N II et III) :
La prsentation squentielle est purement indicative et lenchanement des lments du contenu dans un sujet peut diffrer de celui prvu dans les
tableaux ;
la rpartition du barme peut varier suivant une marge de tolrance de 25%.
16 14
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
- il est convenu que lapprentissage rgulier se fasse selon une mthode qui allie la pdagogie par objectifs pour les leons rgulires et la pdagogie de lintgration
pour lvaluation dune suite de squences plus ou moins nombreuses ;
Le sujet dexamen se prsentera donc limage de cette pratique : coexistence des objectifs pdagogiques et des comptences dintgration ;
- Ces objectifs et comptences peuvent tre tous observs dans chacune des parties dun sujet ou dans un sujet donn.
V- PRESENTATION DU SUJET :
1- Le sujet se prsentera sous forme de parties (ou dossiers) homognes (1,2 ou plusieurs) ;
2- Il est prfrable que le sujet ou au moins chaque partie(ou dossier) suive une progression sur la base dun fil conducteur qui fera lunit du raisonnement et de
largumentation (problmatique, problme rsoudre, stratgie laborer, vrification dhypothses, clarification dun dbat,) ;
3- Chaque partie(ou dossier) comportera :
- une prsentation du dossier ;
- les lments du dossier ;
- les travaux faire respecteront la progression des objectifs et comptences pdagogiques (tableau III), sous la condition suivante : en cas dun
sujet plusieurs parties (ou dossiers), seule une comportera une synthse argumente, vu la difficult den rdiger une pour chaque partie(ou dossier) ;
4- La partie (ou dossier) portera sur des lments dactualit, des sries longues, concernant les conomies marocaines et internationale. Il comportera des
supports clairs, simples et varis (textes, tableaux statistiques, graphiques, ). Il pourra comporter des situations fictives et des supports thoriques ;
5- Loutil statistique (programme de 1re et 2me annes) doit tre mis au service de lanalyse conomique, en veillant la bonne articulation des lments des deux
matires dans un sujet ;
6- Les nouveauts conomiques, comptables, juridiques et fiscales seront prises en considration partir de lanne scolaire qui suit celle de leur entre
en vigueur ;
7- Pour mieux renforcer lexhaustivit du sujet, il est prvu de traiter des questions fermes (QCM, Questions en vrai ou faux, les tests dassociation, textes
lacunaires, schmas complter, etc.).Ceci pour valuer les lments non touchs par les questions contextuelles des parties(ou dossiers) ;
8- Le programme dconomie gnrale et statistique de la 1 re anne SEG est considr comme prrequis.
VI- CORRECTION :
1- La correction est ralise en se rfrant un corrig indicatif ;
2- Le correcteur doit ramener la note finale de llve sur 20, car, le corrig indicatif peut comporter un barme dtaill avec : (Note/20 X coefficient) ;
3- Le correcteur prendra en considration les rponses logiques des lves ;
4-Il vitera la double sanction : notera le commentaire correct dun rsultat faux, la dmarche correcte sur la base dlments de calcul faux,
16 15
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
16 16
2014 -
: :
-
cneebac@gmail.com : 0537.71.44.09 : 0537.71.44.53 /52
Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.
Alternative Proxies: