Cambridge International Examinations

Cambridge International General Certificate of Secondary Education

* 1 2 8 6 4 1 2 6 8 0 *

FRENCH 0520/41
Paper 4 Writing May/June 2015
1 hour
Candidates answer on the Question Paper.
No Additional Materials are required.

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.
Write in dark blue or black pen.
Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid.
DO NOT WRITE IN ANY BARCODES.

Answer three questions: Question 1, Question 2 and Question 3(a) or Question 3(b) or Question 3(c).

At the end of the examination, fasten all your work securely together.
The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.

The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a Cambridge International Level 1/Level 2 Certificate.

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DC (AC/SW) 93301/2
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Section 1

1 Vous préparez un pique-nique.

Qu’est-ce que vous achetez à manger et à boire? Faites une liste, en français, de 8 choses à
acheter.

Exemple:

Limonade
Exemple: __________________________

1 ________________________________

2 ________________________________

3 ________________________________

4 ________________________________

5 ________________________________

6 ________________________________

7 ________________________________

8 ________________________________

[Total : 5]

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2 Ma saison préférée

(a) Quelle est la saison de l’année que vous préférez?

(b) Quel temps fait-il pendant cette saison?

(c) Dites quelles activités vous faites pendant cette saison.

(d) Dites quelle saison vous n’aimez pas et expliquez pourquoi.

(e) À l’avenir, voudriez-vous habiter dans un autre pays où le climat est différent? Donnez vos
raisons.

Écrivez environ 80–90 mots en français.

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[Total : 15]

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Tournez la page pour la Section 2.

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Section 2

3 Choisissez un des sujets suivants.

Vous devez écrire 130–140 mots en français.

(a) La télévision et moi

Écrivez une lettre à un(e) ami(e) français(e) au sujet de la télévision.

• Décrivez une émission de télévision que vous avez vue récemment. Expliquez pourquoi
vous l’avez trouvée intéressante.
• Décrivez une émission que vous n’aimez pas. Donnez vos raisons.
• À votre avis, quels sont les aspects positifs et négatifs de la télévision?

OU

(b) Un blog sur moi-même

Imaginez que vous avez 25 ans.

Vous écrivez un blog pour le site web de l’école où vous étiez élève.

• Dites ce que vous avez fait après avoir quitté l’école (par exemple: études? voyages?
travail?).
• Maintenant, à l’âge de 25 ans, est-ce que vous êtes content(e) de votre vie? Expliquez
pourquoi/pourquoi pas.
• Dites quels sont vos projets d’avenir (par exemple: mariage? travail? carrière?).

OU

(c) Pendant les vacances vous avez fait un séjour dans une école de langues.

École de langues – programme

Le matin: cours de français
L’après-midi: activités sportives et culturelles

• Décrivez le logement et les participants.

• Dites ce que vous avez fait pendant la semaine.
• Dites quels étaient les aspects positifs et négatifs de ce séjour.

Voici le début. Continuez l’histoire.

«L‛année dernière, j‛ai passé une semaine dans une école de langues…»

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ÉCRIVEZ VOTRE RÉPONSE A QUESTION 3 ICI

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[Total : 30]

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