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    Université D'alger 2 Département de Bibliothéconomie: Ème Ème

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    Université d’Alger 2

    Département de bibliothéconomie

    L’image antique des bibliothèques est celle d’une tragédie intellectuelle : L’incendie
    de la bibliothèque d’Alexandrie. Créée par les Ptolémée au IIIe siècle avant Jésus –
    Christ, elle était hébergée près du palais royal, étant donné qu’elle était considérée
    comme un élément du pouvoir. Tout était bon pour enrichir les fonds possédés : la
    copie des œuvres des cités grecques, des œuvres des voyageurs qui transitaient par
    le port d’Alexandrie et aussi leur confiscation. Ce sont plusieurs centaines de milliers
    de rouleaux de manuscrits qui avaient brûlé.

    Les bibliothèques médiévales sont une création ex nihilo. L’effondrement de l’Empire


    romain provoque la disparition des bibliothèques publiques, entretenues par l’état à
    Rome et dans les provinces (500 à 1530). La Renaissance carolingienne ouvre un
    premier mouvement de développement des collections, tant dans le domaine
    religieux que celui laïque. Les bibliothèques laïques sont celles des princes et des
    aristocrates.

    Charlemagne est un des plus actifs pour le renouveau des bibliothèques religieuses
    mais ce sont surtout les congrégations religieuses qui copient et rassemblent les
    livres. Les moines copient à la fois pour transmettre la culture antique mais surtout
    dans un but utilitaire : apprendre à lire aux novices, besoin médical, chants religieux
    livres savants, précieux etc….

    La richesse de ces quelques dizaines d’ouvrage est spirituelle, intellectuelle mais


    aussi marchande.C’est au IIIe siècle de notre ère que le rouleau est supplanté par le
    codex (feuille pliée) et que le nombre d’ouvrage devient de plus en plus croissant .
    La lecture a lieu dans des endroits dispersés (cellules, réfectoire, dortoir etc....) où on
    lit à haute voix. Ce n’est qu’au XIVe siècle que les premières salles de lecture sont
    organisées par les collèges des universités près du lieu de stockage, rendues
    possibles par le développement de la lecture silencieuse.

    Anne – Marie Bertrand


    Les Bibliothèques, 1998
    Lexique :

    Antique : ancien
    Pouvoir : Etat
    Médiéval : moyen âge (15ème, 16ème siècle)
    Ex nihilo : A partir de rien
    Moine : Homme de religion
    Université d’Alger 2
    Département de bibliothéconomie

    1-Compréhension :

    1- Donnez un titre au texte


    2- quelle est l’idée générale du texte ?
    3- Pourquoi les bibliothèques médiévales étaient-elles une création ex-Nihilo ?
    4- Après la renaissance carolingienne, où pouvait-on lire ?
    5- Quel était le rôle des congrégations religieuses ?
    6- Quelle est la particularité du 14ème siècle ?

    2-fonctionnement de la langue  :

    1-Novice veut dire : Médecin – Etudiant – nouvel apprenant – moine

    Recopie la bonne réponse.

    2-Transformez à la voix active :

    « Les salles de lectures sont organisées par les collègues »

    3-Conjuguez la phrase suivante au temps qui convient :

    « Si la bibliothèque était ouverte plus longtemps, je la (fréquente) …….. »

    3-Résumé :

    Résumez le texte
    Université d’Alger 2
    Département de bibliothéconomie

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