Ce document décrit trois activités pour des ateliers d'écriture et d'illustration: la rédaction de courts poèmes illustrés, la création de calligrammes où le texte forme une figure, et l'écriture inspirée par une musique à partir de mots sélectionnés.
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Ce document décrit trois activités pour des ateliers d'écriture et d'illustration: la rédaction de courts poèmes illustrés, la création de calligrammes où le texte forme une figure, et l'écriture inspirée par une musique à partir de mots sélectionnés.
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Ateliers à Tremplin Affectif et Imaginaire (A.T.A.I.
) http://lutinbazar.eklablog.com/
Rédactions et illustration de « p’tits papiers »
Sur un ¼ de feuille blanche :
- Ecrire quelques vers de soi ou d’un auteur (recherche sur les livres du coin des poètes). - Les illustrer. - Afficher son p’tit papier sur un mur de l’école, à l’endroit de son choix.
Calligrammes
- Afficher plusieurs calligrammes
- Comprendre grâce aux questions de l’enseignant ce qu’est un calligramme. - Faire déduire ou expliquer comment faire un calligramme (comment être sûr que le texte prend la forme désirée, etc.). - Lire plusieurs poèmes, en choisir un et le transformer en calligramme sur une feuille blanche (dessiner la silhouette au préalable au crayon à papier). On peut aussi faire un calligramme à partir de son propre poème.
Le plaisir des mots
A partir d’une musique :
- Choisir les mots pour décrire ce qu’elle éveille comme pensées et impressions. Noter les mots. - Idée 1 : choisir quelques mots et les illustrer - Idée 2 : Ecrire un texte en prose ou en vers à partir des mots notés. Illustrer ensuite ce texte.