Dérivation Etude Fonc

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CSPA
  Année scolaire 2022 − 2023 
 
DERIVATION ET ETUDE DE FONCTIONS 
   
Prof: M. NDIAYE  Classe: 1ère S2 


Exercice 1
Etudier la dérivabilité de la fonction f au point x0 dans chaque cas et interpréter graphiquement le
résultat.

1. f (x) = x3 − x2 ; x0 = 2 5. f (x) = x|x| + 1; x0 = 0

−5x − 1 6. f (x) = 2 − x3 ; x0 = 1
2. f (x) = ; x0 = 1
−x + 3
7. f (x) = |x2 + x|; x0 = −1 et x0 = 0

3. f (x) = −3x + 4; x0 = 0 (
x2 + x1 si x < 1
8. f (x) = x0 = 2
4. f (x) = sin x − tan x; x0 = 0 x + 1 si x ≥ 1

Exercice 2
Soit la fonction f définie sur R par sa représentation graphique suivante:

1. Déterminer le nombre dérivé de f à droite en 1 et donner l’équation de la demi-tangente à


droite.

2. Déterminer le nombre dérivé de f à gauche en 1.

3. La fonction f est-elle dérivable en 1 ?

4. Donner une équation de la tangente à (C) en −1.

Exercice 3

Soit g la fonction définie par g(x) = x2 − 3x

1. Déterminer Dg le domaine de définition de g.

2. Etudier la dérivabilité de g à gauche en 0 et interpréter géométriquement le résultat.

3. Etudier la dérivabilité de g à droite en 3 et interpréter géométriquement le résultat.


Exercice 4
Dans chaque cas déterminer le domaine de dérivabilité de f ainsi que sa fonction dérivée:
 5
1. f (x) = −2x3 + 4x2 − x − 2 x−1
12. f (x) =
x2 + 1
3x − 1
2. f (x) = 2
x +4 sin x − 1
√ 13. f (x) =
3. f (x) = x x 2 cos x + 1
√ √ 14. f (x) = x2 + 2|x|
4. f (x) = x+1− x
15. f (x) = |x2 − x − 2|
5. f (x) = sin x − 7 cos x r
sin x x2 − 2
6. f (x) = 16. f (x) =
x x+2

−2 3x2 − 2x + 5
7. f (x) = 2 17. f (x) = √
x − 3x + 2 −x2 + 5
√ √ √
2 x 18. f (x) = 2x − 1 + 3 + 5x
8. f (x) =
x+1 √ x2
2 3 19. f (x) = x2 + x − 2 +
9. f (x) = (−x + 4x + 2) x2 − 1
√ √
10. f (x) = (x2 + 3)2 x + 1 20. f (x) = 4x3 − 2x − 5x

11. f (x) = cos(3x + 4) 21. f (x) = 3(x − 2)3 + 2 sin(−x − 1)

Exercice 5
En utilisant le nombre dérivé, calculer les limites suivantes:

4+x−2 cos x + sin x − 1
1. lim 4. lim
x→0 x x→0 x

x2 + 1 − 1
2. lim (x + 2)2023 − 1
x→0 x 5. lim
√ x→1 x+1
2
cos x −
3. lim 2
π x− π sin 2x
x→
4 6. lim
4 x→π x−π

Exercice 6
Soit f la fonction définie par f (x) = x|x − 3|

1. a. Etudier la continuité de f en 3.
b. Calculer le nombre dérivé de f à droite et à gauche en 3. La fonction f est-elle dérivable
en 3 ?

2. a. Etudier la continuité de f en 0.
b. Etudier la dérivabilité de f en 0.

Exercice 7
(
3 − 2x si x < 0
Soit f la fonction définie par √
2x + 3 + x si x ≥ 0

1. Déterminer l’ensemble de définition de f .


2. Démontrer que la courbe représentative de f admet une demi-tangente à gauche et une demi-
tangente à droite au point d’abscisse 0.

3. Déterminer une équation de chacune de ces demi-tangents.

Exercice 8
−x2 + ax + 3
Soit f la fonction définie par f (x) = ; où a ∈ R
x−1
1. Déterminer les réels a pour que la fonction f admette en 2, une tangente parallèle à la droite
d’éqyuation 2x + 2y − 3 = 0

2. Etudier les variations de f

Exercice 9

Soit f la fonction définie par f (x) = x 3 − 2x

1. Déterminer Df .

2. Calculer lim f (x)


x→−∞

3
3. Etudier la dérivabilité de f à gauche en 2
et interpréter géométriquement le résultat.

3(1 − x)
4. a. Montrer que pour tout x ∈] − ∞; 32 [; f ′ (x) = √
3 − 2x
b. Dresser le tableau de variations de f .
c. En déduire que pour tout x ∈] − ∞; 23 ; f (x) ≤ 1

Exercice 10
Soit f la fonction définie par f (x) = x3 − 3x + 1

1. Déterminer le domaine de définition Df de f puis calculer les limites de f aux bornes de Df .

2. Calculer f ′ (x) puis étudier les variations de f .

3. Dresser le tableau de variations de f .

4. Déterminer l’équation de la tangente au point d’abscisse 0.

5. Tracer la courbe (Cf )

Exercice 11
2x2 − 5x + 2
On considère la fonction numérique f définie par f (x) =
3x
1. Déterminer le domaine de définition Df de f puis calculer les limites de f aux bornes de Df .
c
2. a. Déterminer les réels a; b et c tels que pour tout x ∈ Df ; f (x) = ax + b +
3x
2 5
b. Montrer que (D) : y = x − est une asymptote oblique à (Cf ) en −∞ et en +∞.
3 3
c. Etudier la position relative de la courbe (Cf ) par rapport à l’asymptote oblique (D).
3. Calculer la fonction dérivée de f puis dresser le tableau de variations de f
4. Montrer que le point I(0; − 35 ) est centre de symétrie de la courbe (Cf ).
5. Donner l’équation de la tangente à la courbe (Cf ) au point d’abscisse 2.

6. Tracer la courbe (Cf ) dans un repère orthonormé (O;⃗i; ⃗j).

Exercice 12
|x2 + x| + 1
Soit f la fonction définie par f (x) =
|x| + 1
1. Montrer que f est définie sur R puis écrire f (x) suivant les valeurs de x sans le symbole des
valeurs absolues.

2. Etudier la dérivabilité de f en 0 et en −1 puis interpréter graphiquement les résultats.

3. Etudier les limites de f aux bornes de son domaine de définition.

4. Calculer la dérivée de f dans chaque intervalle où f est dérivable.

5. Dresser le tableau de variations de f

6. Tracer la courbe (Cf )

Exercice 13
 2
 x − 2x
si x < 0
Soit f la fonction définie par: x −√1 On note (Cf ) sa courbe représentative.
x + x2 + x si x ≥ 0

1. Déterminer Df et les limites aux bornes de Df .

2. Etudier la continuité et la dérivabilité de f en 0. Interpréter graphiquement.

3. Préciser l’ensemble de dérivabilité de f et calculer f ′ (x)

4. Dresser le tableau de variations de f .

5. Montrer que (D1 ) : y = x − 1 est une asymptote oblique (Cf ) en −∞.


1
6. Montrer que (D2 ) : y = 2x − est une asymptote oblique (Cf ) en +∞.
2
7. Montrer que (Cf ) admet une asymptote oblique (D2 ) en −∞. Etudier leur position relative.

8. Soit g la restriction de f à l’intervalle ]0; +∞[. Montrer que g définit une bijection de I vers
un intervalle J à préciser.

9. Tracer (D1 ); (D2 ) et (Cf ).

Exercice 14
Soit f la fonction définie par f (x) = cos 2x − 2 sin x. On désigne par (Cf ) sa courbe représentative.
1. a. Montrer que f est périodique de période T = 2π
π
b. Montrer que la droite (D) : x = est un axe de symétrie à (Cf ).
2
c. En déduire qu’il suffira d’étudier f sur [− π2 ; π2 ]
2. Dresser le tableau de variations de f sur [− π2 ; π2 ]
3. a. Tracer (C0 ) la courbe de la restriction de f à [− π2 ; 3π
2
].
b. Expliquer comment tracer la courbe complète de f .

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