Devoir N°4 TleD

Lycée privé El HADJ TAHIBOU Année scolaire : 2023-2024
OUEDRAOGO Durée : 4heures

Prof: M. OUEDRAOGO Date : 06/04/2024
Classe : Tle D
DEVOIR N°1 DU TROISIEME TRIMESTRE DE MATHEMATIQUES

(Les calculatrices ne sont pas autorisées)
EXERCICE I (3,75pts)
La constitution d’un groupe de trois élèves devant représenter leurs camarades à un exposé sur
l’environnement, est soumise à une expérience aléatoire. On lance trois fois une pièce de monnaie. Un
garçon est désigné à chaque apparition de pile et une fille à chaque apparition de face. Un groupe
constitué de fille et de garçon est appelé « groupe mixte » et un groupe constitué uniquement de fille
ou uniquement de garçon est appelé « groupe non mixte ». On désigne par 𝑴 l’événement « le groupe
est mixte » et par 𝑴̅ l’événement « le groupe est non mixte ».
1) Calculer les probabilités des événements 𝑀 et 𝑀 ̅ . (0,5pt)

2) A l’intérieur de la salle où se tient l’exposé, le groupe de trois élèves reçoivent en cadeaux trois
tee-shirts par fille présente au sein du groupe. Soit 𝑋 la variable aléatoire égale au nombre de
tee-shirt reçu.
a. Quelles sont les valeurs prises par 𝑋. (0,5pt)
b. Déterminer la loi de probabilité de 𝑋. (1pt)
c. Déterminer la fonction de répartition 𝐹 de 𝑋. (0,5pt)
d. Construire répartition graphique 𝐹. (0,5pt)
e. Calculer l’espérance mathématique 𝐸 (𝑋 ) de 𝑋. (0,25pt)
3) Les tee-shirts sont répartis de manière équitable à tous les membres du groupe. Quelle est la
probabilité que chaque membre du groupe reparte avec au moins deux tee-shirts. (0,5pt)
Exercice II (4,75pts)
Le plan est muni d’un repère orthonormal (𝑜; 𝑢;

⃗⃗⃗ 𝑣) d’unité 2 𝑐𝑚. On considère la courbe (𝐶), ensemble des
𝑥(𝑡) = 3 cos 𝑡 − cos 3𝑡
points 𝑀(𝑡) de coordonnées : { 𝑡 ∈ ℝ.
𝑦(𝑡) = −2 sin 3𝑡
1- Déterminer une période commune des fonctions 𝑥 et 𝑦. (0,25pt)

2- Comparer la position relative des points 𝑀(𝑡) et 𝑀(𝑡 + 𝜋) , puis 𝑀(𝑡) et 𝑀(𝜋 − 𝑡). En déduire qu’on
𝜋
peut restreindre l’intervalle d’étude de (𝐶) sur [0; 2 ]. (1pt)
3-
a. Déterminer les dérivées 𝑥′(𝑡) et 𝑦′(𝑡) puis montrer que 𝑥 ′ (𝑡) = 6 sin 𝑡 (2 cos 2 𝑡 − 1). (0,75pt)
𝜋
b. En déduire le sens variations des fonctions 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 sur [0; 2 ]. (1pt)
c. Dresser le tableau de variations conjoint aux fonctions 𝑥 et 𝑦. (0,75pt)
𝜋
4- Tracer (𝐶) en précisant les tangentes aux points de paramètres (3 ) . (1pt)
On prendra : √2 ≃ 1,4 et √3 ≃ 1,7

PROBLEME (11,5pts)
Partie A (5,5pts)
3
On considère la fonction numérique 𝑓 définie sur ℝ par : 𝑓(𝑥) = 𝑒 2𝑥 − 2𝑥 − 1 et (𝐶𝑓 ) la courbe
représentative de 𝑓 dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑜; 𝑖; 𝑗) unité graphique 2 𝑐𝑚.
1) Calculer les limites de 𝑓 aux bornes de son ensemble de définition. (0,5pt)
2) Démontrer que la droite (𝐷 ) d’équation 𝑦 = −2𝑥 − 1 est une asymptote à la courbe (𝐶𝑓 ) en
−∞. (0,25pt).
𝑓(𝑥)
3) Calculer lim et en déduire une interprétation graphique. (0,5pt)
𝑥→+∞ 𝑥
4) Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variation. (1,75pts)
5) Démontrer que l’équation 𝑓 (𝑥) = 0 admet deux solutions dont l’une est nulle et l’autre notée 𝛼
appartenant à l’intervalle [0,3; 0,4]. (0,75pt)
6) Construire la courbe (𝐶𝑓 ) et la droite (𝐷 ). (0,75pt)
7) Soit 𝛽 un réel strictement inférieur à 0.
a. Exprimer en fonction de 𝛽, l’aire 𝐴(𝛽), en 𝑐𝑚2 , de la portion de la partie limité par (𝐶𝑓 ),
(𝐷 ) et les droites d’équations 𝑥 = 𝛽 𝑒𝑡 𝑥 = 0. (0,75pt)
b. Calculer lim 𝐴(𝛽). (0,25pt)
𝛽→−∞
Partie B (3,25pts)
1 2
On considère la fonction 𝑔 définie sur ]− ; +∞[ par 𝑔(𝑥) = ln(2𝑥 + 1).
2 3
1) Etudier les variations de 𝑔(𝑥). (1,75pts)
1
2) Démontrer que l’équation 𝑓 (𝑥) = 0 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 sont équivalentes sur ]− ; +∞[. (0,5pt)
2
3) On considère la suite (𝑢𝑛 ) définie par 𝑢0 = 4 et pour tout entier naturel 𝑛, 𝑢𝑛+1 = 𝑔(𝑢𝑛 ).
a. Montrer par récurrence que pour tout entier naturel 𝑛, on a : 𝑢𝑛 ∈ [0; 4] et que la suite (𝑢𝑛 )
est décroissante. (0,5pt)
b. Justifier que (𝑢𝑛 ) est convergente. (0,5pt)
Partie C (2,75pts)
On considère les équations différentielles : (𝐸 ): 2𝑦 ′ − 3𝑦 = 0 et (𝐸′): 2𝑦 ′ − 3𝑦 = 6𝑥 + 1
1) Montrer que 𝑓 est solution de l’équation (𝐸′). (0,5pt)
2) Résoudre dans ℝ l’équation (𝐸 ). (0,5pt)
3) Montrer qu’une fonction ℎ est solution de l’équation (𝐸 ), si et seulement si, la fonction ℎ + 𝑓
est solution de l’équation différentielle (𝐸′). (0,5pt)
4) Résoudre alors l’équation différentielle (𝐸′). (0,5pt)
5) Déterminer la fonction 𝑢 solution de l’équation différentielle (𝐸′) telle que 𝑢 (0) = 2. (0,75pt)
𝟗 𝟑 𝟒
On donne : 𝒆𝟐𝟎 ≃ 𝟏, 𝟓; 𝒆𝟓 ≃ 𝟏, 𝟗; 𝐥𝐧(𝟗) ≃ 𝟐, 𝟐; 𝐥𝐧(𝟒) ≃ 𝟏, 𝟒; 𝐥𝐧(𝟑) ≃ 𝟏, 𝟏; 𝐥𝐧 ( ) ≃ 𝟎, 𝟑
𝟑
Bonne inspiration !!!

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1) Calculer les probabilités des événements 𝑀 et 𝑀 ̅ . (0,5pt)

Le plan est muni d’un repère orthonormal (𝑜; 𝑢;

1- Déterminer une période commune des fonctions 𝑥 et 𝑦. (0,25pt)

On prendra : √2 ≃ 1,4 et √3 ≃ 1,7

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