Le Jeu de Possession en Espagne

Le jeu de possession en Espagne - Principes fondamentaux et entrainements
Le Jeu de Possession
en Espagne
Principes fondamentaux et entrainements
50 séances détaillées des plus grands clubs espagnols
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Le Jeu de Possession en
Espagne
50 séances détaillés des plus grands clubs espagnols

Par Joachim ANTONELI
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AVANT-PROPOS
Lorsque j’ai commencé à réfléchir au contenu de ce livre, j’avais trois idées à l’esprit. Cet ouvrage
devait se composer :
- Des éléments tactiques essentiels pour savoir conserver collectivement le ballon.
- Proposer des séances d’entrainements traitant de ce sujet, avec de l’enseignement afin que ce
livre soit riche et varié.
- Donner de la visibilité sur ce qui se fait à un plus haut niveau.
En souhaitant traiter de la possession du ballon, je me suis orienté naturellement sur des
entrainements proposés dans les meilleurs clubs Espagnols tel que ; le Fc Barcelone, Le Real
Madrid, le Fc Séville, le Fc Valence et bien d’autres. Cet ouvrage est adressé aux entraineurs, aux
éducateurs, aux professeurs de sport et aux passionnés.
L’objectif de ce livre est donc de proposer une série de situations et de jeux d’entrainements sur
les éléments tactiques de la possession du ballon au football.
Les situations et jeux propres à la possession du ballon sont classées suivant des thèmes définis :
le rondo ( nom donné aux traditionnels toros en Espagne ), le jeu de position en sous-système (
effectif réduit ), le jeu de position en global ( effectif global ), le jeu de conservation en sous-
système, le jeu de conservation en global, le jeu de finition en sous-système et le jeu de finition en
global. Les 50 séances sont détaillées afin que l’entraineur puisse organiser l’entrainement en
ayant en tête les critères indispensables pour avoir une bonne exécution. Il sera précisé le nombre
de joueurs, la durée, l’espace et les distances, l’explication de la séance avec l’illustration,
l’enseignement à donner…
Les informations que ce livre contient ont donc un double objectif. Tout d’abord, servir à ceux qui
recherchent des jeux pour leurs cours ou leurs entrainements. Mais aussi, fournir de
l’enseignement et des corrections afin de faire évoluer son groupe dans une phase de jeu en
constante évolution « la possession du ballon en football ».
L’ensemble des situations et jeux figurant dans cet ouvrage ne visent pas simplement à
l’amélioration tactique ; ces entrainements vont aussi servir à l’amélioration des qualités
techniques, des qualités mentales (concentration, détermination, gestion du stress…), des
qualités physiques comme l’endurance puissance, l’endurance capacité et même la vitesse et la
force sur certains contenus.
Les propositions de cet ouvrage peuvent être réalisés dans des conditions normales, qui ne sont à
aucun moment des conditions optimales d’exécution. Les utilisateurs ont toute liberté de modifier
les conditions de réalisation des jeux, mais aussi les dimensions du terrain, la durée, le nombre de
joueurs…Ils effectueront ces modifications en fonction du niveau des joueurs.
Ce contenu doit approfondir vos connaissances comme il a pu le faire pour moi-même en le

rédigeant.
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SOMMAIRE
INTRODUCTION : LE JEU DE POSSESSION EN ESPAGNE

1 - Qu’est ce que la possession du ballon au football ?
2 - Pourquoi faire un focus sur la possession en Espagne ?
3 - Quel est la place de la possession du ballon dans un match ?
4 - Les thèmes tactiques à aborder
5 - Quels est le véritable intérêt du fameux « tiki-taka » ?
CHAPITRE 1 – LE RONDO
Introduction
Généralités
Spécificités
Avantages
Inconvénients
Exercices et jeux
CHAPITRE 2 – LE JEU DE POSITION

Introduction
Généralités
Spécificités
Avantages
Inconvénients
Exercices et jeux
CHAPITRE 3 – LE JEU DE CONSERVATION

Introduction
Généralités
Spécificités
Avantages
Inconvénients
Exercices et jeux
CHAPITRE 4 – LE JEU DE FINITION

Introduction
Généralités
Spécificités
Avantages
Inconvénients
Exercices et jeux
LEXIQUE
CONCLUSION
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INTRODUCTION - LE JEU DE POSSESSION EN ESPAGNE
Qu’est ce que la possession du ballon au football?
Il s’agit de coordonner ses actions en vue de faire progresser le ballon proche du but adverse afin
de se mettre en position de tirer au but malgré l’opposition d’un groupe de joueurs aux intérêts
opposés. L’équipe rentre en phase de possession du ballon dès qu’elle a réussi à faire un
minimum de 3 passes à partir de la récupération.
Pourquoi faire un focus sur la possession en Espagne ?
Le football Espagnol a évolué vers plus de technique, d’intelligence, et un esprit collectif de jeu. Il
s’est donné une identité de jeu qui tourne autour de la possession du ballon et du jeu en
mouvement dans des petits espaces. Les équipes espagnoles, en particulier le Fc Barcelone et la
sélection espagnole prouvaient enfin que le football de haut niveau n’était pas ouvert qu’aux
athlètes de 1,85m ou plus, aux sprinters, mais qu’avec une taille moindre, il était possible de
gagner des titres. À condition de disposer d’une excellente technique, d’une intelligence de jeu et
d’un volume de course approprié.
Les succès répétés de la sélection espagnole et des Barcelonais ont fait du jeu de possession en
Espagne une référence dans toute l’Europe. Le ballon circule vite, dans tous les sens. La moindre
faute de positionnement de l’adversaire est sanctionnée, le moindre espace est utilisé avec brio
pour faire mal ! Devant ce constat, les adversaires se sont mieux organisés, se sont plus
regroupés devant leur but, ont fait preuve d’encore plus d’abnégation et ont réellement défendu à
onze.
Quel est la place de la possession du ballon dans un match ?
« Le football, c’est un tout, ce n’est pas seulement la possession. Il y a des phases : le football
c’est faire pression, souffrir quand il faut et utiliser une stratégie bénéfique. Il faut être une équipe
totale maitrisant les phases de jeu. » Javier MASCHERANO ( joueur du Fc Barcelone )
Cette citation résume parfaitement la place de la possession du ballon dans un match, elle a un
rôle important mais elle reste simplement une phase de jeu sur les 4 possible dans un match de
football. Nous allons vous définir ses 4 phases de jeu dans un match de football :
1. Organisation offensive
L’équipe est en possession du ballon. Elle a pour objectif de ne pas perdre le ballon afin de
désorganiser la structure défensive adverse par la circulation du ballon et le mouvement.
2. Transition défensive ( changement de statut attaque – défense )

Organisation collective ou l'équipe cherche tout de suite à récupérer le ballon ou à se replacer
pour gêner la progression adverse. Dans un laps de temps très court, l'équipe ferme les espaces
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de façon à être compacte si l'équipe ne récupère pas le ballon. Cette phase de jeu est primordiale
pour éviter les contre attaques et les attaques rapides.
3. Organisation défensive
Regroupement coordonné des joueurs dans un espace organisé par un système et un dispositif.
Dans le cas où l'équipe n'arrive pas à reprendre la possession du ballon lors de la transition
défensive, elle entre dans l'organisation défensive. A ce moment précis, l'équipe a l'intention de
conditionner les adversaires d'une manière particulière ( la défense en zone, la défense
individuelle ou la défense mixte ).
4. Transition offensive ( changement de statut de l’attaque à la défense )

Elle consiste à prendre à défaut l’organisation collective adverse pendant son replacement.
Une fois que le ballon a été récupéré, l'équipe a 2 options :
- garder la possession loin de la densité adverse afin de préparer par la suite une attaque placée
- elle cherche l'occasion de lancer une contre attaque ou une attaque rapide pour déséquilibrer et
finir l’action dans un temps limité .
Les thèmes tactiques à aborder
Par quels moyens la progression collective doit se faire
- Créer des triangles pour assurer la progression du ballon et la couverture offensive

- Relation à 2 ou à 3 joueurs
- Réaliser des « appui – soutien » pour attirer l’adversaire et libérer des espaces
- Les joueurs ne doivent pas être alignés ( horizontalement ou verticalement ) ce qui permet de
créer plusieurs lignes de passe
- Etirer l’adversaire en largeur et en profondeur pour créer des intervalles à l’intérieur du jeu
- La passe n’est qu’un moyen mais pas une fin ! Les joueurs doivent comprendre quand garder le
ballon et quand le donner.
- Fixer un adversaire pour créer des hommes libres. Fixer en conduite va attirer un adversaire
provoquant ainsi l’apparition d’un homme libre ( Nous pouvons dire qu’un joueur est un homme
libre lorsqu’il reçoit le ballon sans adversaire au marquage et avec beaucoup de temps et
d’espace pour créer de nouvelles situations ).
- Les supériorités numériques doivent être mise en place depuis la base de l’équipe, il faut donc
ressortir le ballon proprement
- Donner le ballon et se déplacer
Le fameux « tiki- taka » ou « conserver pour conserver », Quel est son

véritable intérêt ?
« Ce qui compte ce n’est ni la possession ni les passes en une touche, mais l’intention qu’il y a
derrière. Le pourcentage de possession d’une équipe ou le nombre de passes réussies n’a aucun
sens en lui-même. Ce qui est crucial, c’est pourquoi on fait ça, ce qu’on cherche à obtenir et quel
est le plan de l’équipe avec le ballon. C’est ça qui compte ! » Pep Guardiola
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Ce football de possession a fait fleurir de nouvelles statistiques. 70% ou 80% de possession de
balle. 800 ou 900 passes, dont 95% réussies, devenaient des références incontournables.
Certains septiques de ce jeu parlent de possession stérile sans réel objectif ou du fameux
« conserver pour conserver » qui endort l’adversaire, mais aussi le spectateur. Pourtant, nous
pouvons trouver 3 intérêts à cette possession du ballon :
1 – Désorganiser l’adversaire
Une possession du ballon longue, ce n’est pas l’anesthésie du jeu. Elle va permettre de déplacer
l’adversaire d’un côté du terrain pour l’attirer par des passes courtes et répétées. Et tandis que les
passes vont se suivre, sans s’en rendre compte, l’adversaire va se désorganiser complétement,
commencer à être usé psychologiquement et physiquement. Cette fatigue global facilitera
considérablement le déséquilibre offensif et la finition.
3 – Faciliter la transition défensive

Grâce à des séquences de 10 à 15 passes, les joueurs vont être rassemblés. Ils vont ainsi créer
une supériorité numérique à proximité du ballon. Et même si l’adversaire récupère le ballon, il sera
difficile pour lui d’en faire un bon usage et de sortir de cette densité de joueurs. Guardiola en parle
dans un livre « Si tu perds le ballon, si à un moment, on te le prend, le joueur qui y sera parvenu
sera complètement isolé au milieu des nôtres et on le récupérera très facilement ou au moins, on
évitera que l’adversaire puisse construire une transition rapide. Ces quinze passes préliminaires
sont celles qui empêchent la transition offensive de l’adversaire ». Thibaud Leplat – Pep
Guardiola - Eloge d’un style
3 – Défendre avec le ballon

Comment défendre avec le ballon ? La sélection espagnole, le Barcelone de Guardiola et même
celui de Luis Enrique étaient capables de le faire avec une aisance incroyable. En effet, quand les
équipes menaient avec un ou plusieurs buts d’avance, elles préféraient garder la possession loin
du but adverse à base de jeu court et mobile. Ils n’attaquaient pas réellement, les espagnols
utilisaient une attaque placée patiente et maitrisée. En agissant de cette manière, le temps
s’écoulait et l’adversaire sans s’en rendre compte s’épuisait à courir dans tout les sens pour
récupérer le ballon. Nous pouvons dire qu’ils défendaient en ayant une possession sécurisée.
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CHAPITRE 1 – entrainement football pro
LE
RONDO
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LE RONDO
« Quand je voyais les gars faire des toros « rondos », ils taclaient comme des malades pour
récupérer la balle. S’ils n’étaient pas agressifs, ils risquaient de rester des jours au milieu ! Avec le
ballon, c’est smoking et mocassins, une qualité technique formidable. Mais sans le ballon, ils
sortaient le bleu de chauffe. Ils ne font pas des toros pour s’amuser, mais pour bosser les
différents aspects de leur jeu. » L’équipe Mag reportage Barcelone Fc – Francis Guillot
( entraineur de Ligue 1 )
GENERALITES
Si je devais définir "le Rondo" ce serait comme suit : le Rondo est un style d’entrainement
fondamental dans lequel le groupe qui a la possession du ballon dispose d'un avantage
numérique. L'objectif du groupe en possession est de garder la balle loin du ou des défenseurs,
tandis que l'objectif du ou des défenseurs est de récupérer le ballon. Le rondo a été popularisé par
Johan Cruyff lors de son arrivé à Barcelone. Il en a fait un outil standard de formation pour les
jeunes de la Masia ( Centre de Formation du FC Barcelone ).
SPECIFICITÉS
L’efficacité du rondo est devenue de plus en plus

populaire pour l’entraineur en raison de sa
simplicité.
Dans le rondo, les joueurs doivent en
permanence identifier et prendre des décisions
à l’égard de leur environnement. Autrement dit,
les joueurs sont soumis à la prise de décision
instantanée dans des terrains étroits. Les
qualités techniques sont primordiales tout
comme la capacité à communiquer. En théorie,
une partie du succès des formules derrière le
« tiki-taka » se trouve dans le rondo. Les joueurs
apprennent à ne pas perdre la balle.
Le rondo n’est pas un simple exercice, il

est la base du jeu de possession, où se
crée la magie du football – Andrés Iniesta
AVANTAGES
Le rondo développe :
La perception du jeu - Le joueur est constamment en train de prendre des décisions à l'égard de
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ses coéquipiers, adversaires, position de la balle ... Pour cette raison, leur capacité à prendre les
bonnes décisions et la vitesse de jeu sont améliorées.
La coordination technique - En raison de la façon dont le Rondo est mis en place, il est nécessaire
d'avoir le contrôle des mouvements physiques et des compétences techniques en matière de
temps et d’espace, de jeu, de la balle et des adversaires.
Créativité et l'expression - La nature du Rondo, avec son temps et l'espace limité conduit les
joueurs à utiliser diverses capacités techniques et tactiques afin de résoudre les problèmes en
constante évolution dans le jeu. Cela contribue à développer la créativité.
Travail d'équipe et la compréhension collective - Le « Rondo » n’est pas un jeu individuel. Il

nécessite un travail d'équipe à posséder le ballon. Il exige également le travail d'équipe des
joueurs en défense pour récupérer le ballon. L’entente entre les joueurs est améliorée car ils
commencent à travailler comme une seule unité.
Compétition – Le Rondo est un environnement amusant agréable qui crée une atmosphère de
saine concurrence. La concurrence pousse les joueurs à élever leurs niveaux de jeu et l’intensité.
INCONVENIENTS
L’utilisation - Forme de travail qui peut être utilisée uniquement en début de séance.
L’espace - L’espace de jeu est réduit, de ce fait les passes sont uniquement courte ce qui limite le
choix des passes.
Qualités technique et tactique - Le groupe de joueurs doit avoir un bagage technique et tactique
solide pour que l’intensité soit présente.
Le club Espagnol du Fc Valence exécute un rondo
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FC BARCELONE
Rondo – Simple rondo
Nombre de joueurs
10
E
Durée
1 séquences de 8 à
15 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
8m×8m
DISPOSITIF
1 équipes de 8 joueurs + 2 défenseurs
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon
Règles :
2 attaquants se positionnent sur chaque côté
Le joueur qui perd le ballon va défendre au milieu
Le défenseur qui est resté le plus longtemps pour défendre prend la place du joueur qui a perdu le ballon
Les attaquants sont positionnés à l’extérieur de l’espace de jeu, ils peuvent rentrer dans l’espace uniquement pour
attaquer le ballon
1 touche
EVOLUTION
Complexifier :
Réduire l’espace de jeu
Ballon au sol
Simplifier :
Agrandir l’espace de jeu
2 touches
POINT DU COACH
Voir avant de recevoir
Orienter son corps pour voir un maximum de partenaire
Donner et se déplacer
Etre concentré
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ATL. MADRID
Rondo – Double rondo
Nombre de joueurs
E
10
Durée
1 séquence de 8 à
15 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
14 m × 6 m
DISPOSITIF
1 équipe de 8 joueurs + 2 défenseurs
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon dans les 2 zones
Règles :
Interdit de se faire plus de 5 passes dans une zone
Les attaquants sont positionnés sur les côtés de l’espace de jeu
Les attaquants ne se positionnent pas sur la ligne centrale
Les défenseurs défendent dans une zone et ils ne peuvent pas en sortir
L’attaquant qui perd le ballon prend la place du défenseur dans la zone
1 touche
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
Simplifier :
POINT DU COACH
Etre concentré
Communiquer avec les partenaires
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FC SEVILLE
Rondo – 5 couleurs
Nombre de joueurs
10
E
Durée
1 séquence de 8 à
15 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
8m×8m
DISPOSITIF
5 équipes de 2 joueurs
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon
Règles :
Les joueurs d’une même équipe se positionnent sur le même côté
L’équipe qui perd le ballon va défendre au milieu
L’équipe qui récupère le ballon va se positionner à la place de l’équipe qui a perdu le ballon
Les 4 équipes sont positionnées à l’extérieur de l’espace de jeu, ils peuvent rentrer dans l’espace uniquement pour
attaquer le ballon
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
1 touche
Simplifier :
POINT DU COACH
Etre concentré
14
REAL MADRID CF
Rondo – 6 contre 3
Nombre de joueurs
E
9
Durée
1 séquence de 8 à
15 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
10 m × 10 m
DISPOSITIF
1 équipe de 6 + 1 équipe de 3 défenseurs
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon
Règles :
Le joueur qui perd le ballon prend la place du défenseur qui est resté le plus longtemps à l’intérieur pour défendre
Les bleus se déplacent sur la largeur de leur coté sans sortir de l’espace de jeu, seulement deux joueurs se
déplacent à l’intérieur de l’espace de jeu
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
1 touche
Ballon au sol
Simplifier :
Ajouter 1 ou plusieurs attaquants
POINT DU COACH
Alterner jeu à l’intérieur et jeu sur les côtés
Etre concentré
15
CHAPITRE 2 – entrainement football pro
LE JEU
DE POSITION
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LE JEU DE POSITION
« Pep Guardiola organise maintenant pour les autres les exercices de possession de balle. L’un
des plus courants est celui opposant quatre joueurs ( bleus ) à l’extérieur, quatre joueurs ( verts )
à l’intérieur alternant fonctions défensives et offensives. Au milieu de l’espace, en chasubles
jaunes, sont installés trois pivots – souvent les milieux, les gardiens – servant de relais pour les
joueurs à l’extérieur. Le but du jeu est, pour les joueurs à l’extérieur, de ne pas perdre le ballon et,
le plus possible chercher « le 3ème homme » de l’autre côté, charge à lui de créer des lignes de
passe transversales. Qu’ils soient gardiens, défenseurs, milieux ou attaquants, l’idée est toujours
la même : conserver le ballon. » Eloge d’un style - Guardiola
GENERALITES
Nous pouvons décrire le jeu de position comme un jeu de conservation structuré avec des
équipes en opposition. Il représente une évolution par rapport aux classiques conservations. Il est
utilisé avec différentes variantes en terme d’espace, de quantité de joueurs, de rapport numérique,
de joueurs cible ou appuis…Mais l’objectif reste toujours le même : échanger le ballon d’un côté à
l’autre du terrain. Ce style d’entrainement permet de travailler toutes les qualités technique,
tactique, physique et psychologique. Au niveau tactique, le jeu de position va entrainer les
transitions ( défensive et offensive ), l’organisation défensive et offensive. Et surtout il crée une
corrélation entre ces 4 phases de jeu.
SPECIFICITÉS
Le jeu de position est une idée, un style,
une façon de faire comprendre la
possession du ballon d’une équipe.
Il est en corrélation avec le système de
jeu ( 4-3-3 ; 3-4-3…) et encore plus avec
le rôle individuel de chaque joueur. Les
joueurs vont se positionner dans le
terrain en fonction du système de jeu
utilisé par l’équipe pour un meilleur
transfert des situations de jeu. De plus,
les joueurs vont toucher de nombreuses
fois le ballon pour répondre à des
situations de jeu qui se répètent souvent
dans un match. A force de répéter ce
style d’entrainement très proche de la
réalité du jeu, ils vont développer un
certain comportement tactique pour Jeu de position utilisé par le club de Séville FC
répondre aux situations de jeu. en sous-effectif.
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AVANTAGES
Les phases de jeu : Il développe les 4 phases de jeu ( transition offensive, transition défensive,
organisation offensive, organisation défensive )
Les qualités fondamentales du footballeur : Il développe les 4 qualités fondamentales du

footballeur ( tactique, technique, physique et psychologique )
Le système de jeu : Les jeux de position sont organisés de façon à avoir un sens de jeu. De ce
fait, les joueurs vont prendre des automatismes et des repères sur leurs positions dans un match.
La quantité de travail : La supériorité numérique, l’espace de jeu réduit va permettre aux joueurs
d’avoir une quantité de travail élevé.
INCONVENIENTS
Le mouvement : l’espace de jeu court et étroit réduit considérablement le mouvement des joueurs.
La supériorité numérique : La supériorité numérique est constante dans le jeu de position, ce qui
n’est pas toujours réel dans un match.
Jeu de position en effectif global utilisé par Luis Enrique avec le club de Barcelone FC.
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Entrainement Football Pro
LE JEU DE
POSITION
effectif réduit
19
REAL MADRID CF
Jeu de position – 4 contre 2 + 2 - Double zone
E Nombre de joueurs
Durée
4 séquences de
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
18 m × 36 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 10 passes consécutives dans sa zone = 1 point
Règles :
Chaque équipe a une zone pour conserver le ballon
A la perte du ballon, 2 joueurs désignés à l’avance doivent empêcher le ballon de passer dans le camp adverse et /
ou défendre dans le camp adverse
A la récupération du ballon, il faut sortir le ballon du camp adverse pour conserver le ballon en 4 contre 2 dans sa
zone
De plus, les joueurs qui récupèrent le ballon doivent se positionner sur un côté libre dans leur zone pour occuper
les 4 cotés du carré
3 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
Simplifier :
Les joueurs se déplacent sur toute la largeur de leur côté mais à l’extérieur du terrain, ils sont inattaquables
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, reprendre le plus rapidement possible les positions offensives
A la récupération du ballon, verticaliser le jeu pour sortir de la densité adverse
A la perte du ballon, empêcher l’adversaire de sortir de la zone de récupération
A la perte du ballon, serrer le jeu pour réduire l’espace et le temps
OBSERVATIONS
L’entraineur doit corriger les joueurs tactiquement mais en restant uniquement sur un thème :
TRANSITION DEFENSIVE ou TRANSITION OFFENSIVE
Ainsi la compréhension sera facilitée
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FC BARCELONE
Jeu de position – 4 contre 4 + 2 - Créer des lignes de passe
Nombre de joueurs
E 10
Durée
4 à 8 séquences de
3 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
22 m × 28 m
DISPOSITIF
2 équipes de 4 joueurs + 2 jokers
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les joueurs cibles en aller-retour
Règles :
Une équipe + les deux jokers conservent le ballon ensemble contre une équipe
Un joker joue sur un côté tandis que l’autre joker se déplace à l’intérieur de l’espace
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon pour s’organiser de cette manière :
2 joueurs sur le même côté, un joueur sur l’autre côté, un joueur à l’opposé du joueur cible sur le côté libre
L’équipe qui perd le ballon va défendre à l’intérieur de l’espace de jeu
Les joueurs se déplacent sur toute la largeur de leur côté sans sortir du terrain
2 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Les 2 joueurs d’une équipe sur le même côté ne peuvent pas jouer ensemble
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la perte de balle, reconstruire le bloc équipe
Se déplacer pour créer des lignes de passe
Jouer dans les intervalles pour avancer
Avoir une bonne orientation de son corps pour voir ses partenaires
Faire des passes précises
Importance de la vitesse du ballon
OBSERVATIONS
Ce jeu de position va permettre d’occuper l’espace de jeu en largeur mais aussi en profondeur lors des transitions offensives.
21
FC SEVILLE
Jeu de position – 3 contre 3 + 3
Nombre de joueurs
E
9
Durée
5 minutes
J
J
Niveau
à partir de U.15
Espace
J 24 m × 24 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Réaliser 10 passes consécutives
Règles :
Une équipe + les jokers conservent le ballon ensemble contre une équipe
Les 3 jokers sont fixes sur leur position et ne défendent jamais
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon de façon à avoir un joueur sur les deux
côtés libre et un joueur à l’intérieur de l’espace de jeu
2 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Les joueurs à l’intérieur de l’espace jouent en 1 touche de balle
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la perte de balle, reconstruire le bloc équipe
OBSERVATIONS
Lors des transitions offensives, l’équipe qui récupère le ballon doit le plus rapidement possible se mettre sur les
positions offensives afin de pouvoir conserver le ballon facilement.
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FC SEVILLE
Jeu de position – 3 contre 3 + 2 - Position spécifique
Nombre de joueurs
E
8
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
25 m × 25 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Réaliser 10 passes consécutives
Règles :
Un joker se positionne dans un angle tandis que l’autre se déplace à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon va occuper les 3 angles libre
Les joueurs en possession du ballon se déplacent dans leur angle
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Possibilité de jouer avec le joker à l’intérieur uniquement en 1 touche de balle
Simplifier :
Les touches de balle sont illimitées
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
Orienter la prise de balle en direction du futur receveur
Être en mouvement et disponible à l’intérieur du jeu pour créer des lignes de passe
OBSERVATIONS
Vous pouvez matérialiser un carré plus ou moins grand dans les angles afin que les joueurs ne dézonent pas.
Avec un carré plus grand, vous faciliterez le mouvement du joueur, et ainsi la possession du ballon.
23
FC BARCELONE
Jeu de position – 3 contre 3 + 2 évolution 1
Nombre de joueurs
E
8
Durée
3 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
22 m × 22 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre le joueur cible et le joueur à l’opposé ( ou l’inverse ) en aller-retour = 1 point
Règles :
Un joker joue sur un côté ( rôle de joueur cible ) tandis que l’autre joker se déplace à l’intérieur de l’espace
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon pour occuper les 3 autres côtés libre du
carré
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Les jokers ont une touche de balle
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
Communiquer entre les partenaires
OBSERVATIONS
Attention, les joueurs positionnés sur les côtés doivent impérativement être mobile sur la largeur afin de créer des
lignes de passe et faciliter l’action motrice.
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REAL MADRID CF
Jeu de position – 3 + 3 contre 3 + 1
E Nombre de joueurs
10
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
16 m × 22 m
DISPOSITIF
3 équipes de 3 joueurs + un joker
DESCRIPTION
But du jeu :
ème
Effectuer 10 passes consécutives dans sa zone ou trouver le joker qui remet sur un 3 joueur = 1 point
Règles :
2 équipes + le joker conservent le ballon ensemble contre une équipe
L’équipe qui perd le ballon défend à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon se positionne à la place de l’équipe qui vient de perdre le ballon
Le joker joue dans le terrain en 1 touche de balle
Si le joker perd le ballon, c’est l’équipe qui lui a effectué la dernière passe qui défend à l’intérieur
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Interdit de jouer avec un partenaire de même couleur
Ballon au sol
Simplifier :
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté mais à l’extérieur du terrain, ils sont inattaquables
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, sortir le ballon de la densité adverse
Donner le ballon et se déplacer
OBSERVATIONS
Dans un jeu de position, plus l’espace est réduit, plus vous réduisez le temps de perception, de décision et de
réalisation motrice pour le porteur de balle.
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FC SEVILLE
Jeu de position – 2 contre 2 + 2 - Position spécifique
Nombre de joueurs
E 6
Durée
2 minutes 30 à 4
minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
16 m × 16 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Réaliser 10 passes consécutives = 1 point
Règles :
Deux équipes conservent le ballon ensemble contre une équipe
Les deux équipes en possession du ballon sont positionnées dans les angles
L’équipe qui perd le ballon défend à l’intérieur de l’espace
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui vient de perdre le ballon
3 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches de balle
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
Avoir une bonne orientation de son corps pour voir les partenaires
OBSERVATIONS
La difficulté de ce jeu de position est que les potentiels receveurs ne peuvent quasiment pas se déplacer pour recevoir le ballon.
De ce fait, le porteur de balle a toujours des choix de passe identique.
26
FC BARCELONE
Jeu de position – 4 contre 2 - 3 couleurs
Nombre de joueurs
E 6
Durée
3 à 4 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
17 m × 17 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Réaliser 10 passes consécutives = 1 point
Règles :
Deux équipes conservent le ballon ensemble contre une équipe
Les deux équipes en possession du ballon sont positionnées sur les côtés de l’espace de jeu
L’équipe qui perd le ballon défend à l’intérieur de l’espace
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui vient de perdre le ballon
3 touches de balle
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches de balle
Possibilité de jouer avec une autre couleur uniquement en 1 touche
Simplifier :
Agrandir l’espace
Jeu aérien autorisé
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, agrandir l’espace de jeu en s’écartant
OBSERVATIONS
Dans une situation d’entrainement avec moins de 9 joueurs, vous pouvez utiliser des variables d’exécution ( jouer
uniquement pied droit, pied gauche, intérieur du pied…) pour travailler la technique
27
FC BARCELONE
Jeu de position – 3 contre 3 + 2 - évolution 2
Nombre de joueurs
E
8
Durée
3 à 6 minutes
Nombre de joueurs
à partir de U.15
Niveau
22 m × 22 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les joueurs cibles en aller-retour = 1 point
Règles :
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon de façon à avoir un joueur à l’intérieur
et un joueur sur les deux côtés libres
Les joueurs cibles peuvent jouer entre eux
2 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Les joueurs cibles ont une touche de balle
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
OBSERVATIONS
L’avantage du jeu de position est que nous retrouvons toujours la notion de joueur appui ou soutien car nous avons un sens de
jeu.
28
FC SEVILLE
Jeu de position – 3 contre 3 + 3 - 2 zones
Nombre de joueurs
9
E
Durée
5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
40 m × 24 m
DISPOSITIF
3 équipes de 3 joueurs dont 3 jokers
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les joueurs cibles en aller-retour dans sa zone = 1 point
Règles :
Les 3 jokers sont fixes sur leur position et ne défendent jamais
L’équipe qui récupère le ballon doit envoyer le ballon dans sa zone pour le conserver et joindre les joueurs cibles
en aller-retour
L’équipe qui perd le ballon va défendre dans le camp adverse ou empêcher l’adversaire d’envoyer le ballon dans
l’autre zone
En possession du ballon, un joueur se situe de chaque côté de l’espace de jeu tandis que le dernier joueur reste à
l’intérieur
EVOLUTION
Complexifier :
Simplifier :
Agrandir l’espace
2 joueurs sur 3 vont défendre dans la zone de conservation de l’adversaire
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, verticaliser le jeu
OBSERVATIONS
Vous pouvez faire évoluer votre jeu de position en limitant les touches de balle. Si les joueurs ont plus de liberté
avec le ballon, le jeu de possession sera facilité.
29
LE
JEU DE
POSITION
effectif total
30
FC BARCELONE
Jeu de position – 4 contre 4 + 4 - Rond central
Nombre de joueurs
E
12
Durée
3 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
rond central
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Les jokers se positionnent de façon à avoir deux joueurs cibles et deux joueurs à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui le perd afin d’avoir deux joueurs de chaque coté du
cercle
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir du terrain
3 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Les joueurs cibles ont une touche de balle
Les 4 jokers ont une touche de balle
Simplifier :
Les joueurs cibles jouent à l’extérieur du cercle, ils sont inattaquables
POINT DU COACH
Effectuer le plus de passes possible au sol
OBSERVATIONS
L’espace est réduit, il faudra donc pour l’équipe en possession du ballon obliger l’adversaire à récupérer le ballon que sur des
interceptions. Et ne surtout pas conserver le ballon individuellement pour éviter les duels.
31
REAL MADRID CF
Jeu de position – 4 contre 4 + 3 ‘Agrandir l’espace’
Nombre de joueurs
E
11
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
30 m × 30 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 10 passes consécutives
Règles :
Une équipe + 3 jokers conservent le ballon ensemble contre une équipe
L’équipe qui perd le ballon défend à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon se positionne autour de l’espace de jeu sans sortir du terrain
Les 3 jokers jouent à l’intérieur de l’espace de jeu
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté
3 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Interdiction de jouer avec un partenaire de même couleur
Les jokers ont une touche
Simplifier :
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté mais à l’extérieur du terrain, ils sont inattaquables
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, sortir le ballon de la zone de récupération
OBSERVATIONS
Si vous n’avez pas 11 joueurs à disposition, vous pouvez utiliser l’exercice avec 2 jokers ou 4 jokers. Sachant que si vous
mettez 2 jokers, le jeu de position sera plus complexe.
32
FC SEVILLE
Jeu de position – 6 contre 3 ‘Position spécifique’
Nombre de joueurs
12
E
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
44 m × 24 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 8 passes consécutives dans sa zone
Règles :
Les 4 jokers sont fixes sur leur position et ne défendent pas
L’équipe qui récupère le ballon doit envoyer le ballon dans sa zone et ensuite les joueurs doivent se positionner
dans les angles pour conserver le ballon
Quand une équipe perd le ballon ; 3 joueurs sur 4 vont défendre dans le camp adverse ou ils empêchent
l’adversaire d’envoyer le ballon dans l’autre zone
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
Agrandir l’espace
2 joueurs sur 4 vont défendre dans la zone adverse
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, verticaliser le jeu pour sortir le ballon de la zone de récupération
33
FC BARCELONE
Jeu de position – Identification des temps de jeu
Nombre de joueurs
E
12
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
44 m × 22 m
couloir central : 4 m de
profondeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 8 passes dans une zone ou trouver l’équipe de l’autre zone par une passe
Règles :
2 équipes conservent le ballon contre une équipe
L’équipe qui perd le ballon défend au milieu de façon à avoir 2 joueurs qui cherchent à récupérer le ballon face à 4
attaquants, et les 2 autres joueurs dans le couloir central qui doivent intercepter le ballon sans en sortir
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui vient de le perdre
Les équipes en possession du ballon occupent la zone en se mettant sur un côté libre
Effectuer une passe minimum dans sa zone pour pouvoir jouer dans le camp opposé
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Traverser le couloir central par une passe en 1 touche
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, verticaliser le jeu pour sortir le ballon de la densité
Ecarter le jeu en largeur et en profondeur dès la récupération du ballon
OBSERVATIONS
Attention, les 4 joueurs en phase de récupération changent de rôle en fonction de la zone de conservation de l’adversaire. Si le
ballon est dans la zone de gauche, 2 joueurs « chassent » pour récupérer le ballon tandis que les 2 autres doivent intercepter le
ballon. Si le ballon passe dans la zone de droite, c’est l’inverse.
34
FC BARCELONE
Jeu de position – 5 c 5 + 2 - Créer des lignes de passes
Nombre de joueurs
E
12
Durée
5 à 8 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
28 m × 25 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les joueurs cibles en aller – retour = 1 point
Règles :
Un joker joue sur un côté tandis que l’autre joker se déplace à l’intérieur de l’espace
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon pour s’organiser de cette manière :
2 joueurs sur un côté, un joueur sur l’autre côté, un joueur à l’intérieur de l’espace et un joueur à l’opposé du joueur
cible sur le côté libre
2 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
Enlever un joker
Simplifier :
POINT DU COACH
35
FC SEVILLE
Jeu de position – 5 + 5 contre 5 - Jeu court - jeu long
Nombre de joueurs
15
E
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
60 m × 25 m
profondeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 5 passes minimum dans sa zone avant d’envoyer le ballon à l’équipe de l’autre zone = 1 point
Règles :
L’équipe qui perd le ballon défend au milieu de façon à avoir 2 joueurs qui cherchent à récupérer le ballon face à 4
attaquants, et les 3 autres joueurs dans le couloir central qui doivent intercepter le ballon sans en sortir
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui vient de le perdre
Les équipes en possession du ballon occupent la zone en se mettant sur un côté libre et un joueur à l’intérieur
Traverser le couloir central obligatoirement par du jeu long
Interdiction pour les équipes en possession du ballon de sortir de leur zone de conservation
EVOLUTION
Complexifier :
Agrandir le couloir central
3 joueurs doivent aller récupérer le ballon tandis que 2 restent dans le couloir central
POINT DU COACH
Fixer une zone par du jeu court avant de jouer long
Prendre l’information sur des partenaires éloignés
OBSERVATIONS
Les joueurs doivent prendre cette habitude collective de penser à d’abord fixer une zone par du jeu court et ensuite jouer long
pour profiter des espaces libérés
36
FC BARCELONE
Jeu de position – 4 contre 4 + 3 - Agrandir l’espace
Nombre de joueurs
E
11
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
28 m × 24 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Les jokers se positionnent de façon à avoir 2 joueurs cibles et deux joueurs à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon de façon à avoir deux joueurs de
chaque côté de l’espace de jeu
3 touches de balle
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
Occuper la largeur et la profondeur de l’espace de jeu dès la récupération du ballon
Sortir le ballon de la zone de récupération
Créer des lignes de passe par le mouvement
S’orienter dans l’espace de façon à voir un maximum de partenaire
37
FC BARCELONE
Jeu de position – 4 contre 4 + 2 - 3ème homme
Nombre de joueurs
E
12
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
25 m × 25 m
DISPOSITIF
2 équipes de 4 joueurs + 4 joueurs cibles
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Une équipe + les joueurs cibles conservent le ballon ensemble contre une équipe
Les joueurs cibles en jaune se positionnent aux extrémités de l’espace de jeu et face à face
chaque côté de l’espace de jeu
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur coté sans sortir du terrain
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
ème
Trouver le 3 homme
OBSERVATIONS
Il est primordial de mettre beaucoup de largeur sur ce jeu de position afin que le joueur cible puisse trouver le joueur cible d’en
face
38
FC BARCELONE
Jeu de position – Système de jeu dynamique
Nombre de joueurs
E
7 2 17
10 Durée
2
4 1 à 3 séquences de
10 4 8 à 15 minutes
9
9
6 Niveau
8
5 à partir de U.17
5
8
3 Espace
60 m × 50 m
11 3
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer un aller – retour d’un défenseur central ( 4 ou 5 ) à l’attaquant ( 9 )
Règles :
ème
Deux jokers se positionnent sur un coté chacun tandis que le 3 joue à l’intérieur de l’espace de jeu
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon de façon à créer le système de jeu en
«4–3–3»
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir du terrain et sans croiser un partenaire de coté
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Réduire l’espace de jeu en profondeur
Simplifier :
Agrandir l’espace
POINT DU COACH
39
FC SEVILLE
Jeu de position – 6 contre 6 + 4 - Technique collective
Nombre de joueurs
16
E
Durée
6 à 9 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
40 m × 32 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Les jokers se positionnent de façon à avoir 2 joueurs cibles et deux joueurs à l’intérieur de l’espace de jeu
chaque côté de l’espace de jeu et deux joueurs à l’intérieur de l’espace de jeu
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Les jokers ne peuvent pas jouer ensemble
Simplifier :
3 touches
POINT DU COACH
40
CHAPITRE 3 – Entrainement Football Pro
LE JEU DE
CONSERVATION
41
LE JEU DE CONSERVATION
« Ce qui compte ce n’est ni la possession ni les passes en une touche, mais l’intention qu’il y a
derrière. Le pourcentage de possession d’une équipe ou le nombre de passes réussies n’a aucun
sens en lui-même. Ce qui est crucial, c’est pourquoi on fait ça, ce qu’on cherche à obtenir et quel
est le plan de l’équipe avec le ballon. C’est ça qui compte! » Pep Guardiola
GENERALITES
D’abord, la particularité du jeu de conservation est que nous ne retrouvons pas forcément un sens
de jeu dans les différents contenus. Il est basé sur l’utilisation de l’espace, le mouvement, le
placement, la passe et parfois le dribble, la conservation du ballon est un élément stratégique et
essentiel du jeu. Il mêle à la fois maîtrise technique et tactique. Ses objectifs sont simples :
1 - priver l’adversaire du ballon pour ne pas lui donner la possibilité de marquer un but
2 - préparer l’action afin d’ouvrir la défense adverse pour marquer un but.
Les équipes pouvant tenir le ballon le plus longtemps possible possèdent donc théoriquement un
avantage sur l’adversaire.
SPECIFICITES
Pour garder le ballon, il faut évidemment bénéficier d’une bonne maîtrise technique ; savoir
contrôler ; passer correctement le ballon et dribbler sous la pression. Mais le critère technique est
loin d’être suffisant. D’autres critères rentrent en compte comme :
- Un bon jeu de position nécessaire pour occuper l’espace de jeu de façon rationnelle et ainsi
créer des automatismes entre partenaires.
- Une intelligence tactique afin de savoir comment se déplacer sur le terrain. Que faire avec le
ballon (conduire, passer, dribbler…). Les joueurs doivent avoir une compréhension individuelle et
collective du jeu pour poursuivre la possession du ballon.
- Des qualités physiques pour être en capacité de
réaliser des déplacements et des courses à haute
intensité et ainsi éviter ou résister aux duels avec
ballon.
- Des qualités techniques pour avoir une conservation
de balle efficace, la vitesse de perception, de décision
et d’exécution (gestuelle) sont des critères
primordiaux. En effet, nous allons revenir sur ces 3
phases qui précède l’action technique.
1 –La perception de la situation : Prendre un
maximum d’information sur la position des
partenaires, des adversaires et du but à atteindre qui
vont ensuite conditionner la 2ème phase.
2 –la décision : après avoir analyser l’action, le
joueur doit décider quel action il va utiliser
Jeu de conservation de Barcelone FC.
3 –La réalisation : c’est le geste technique à effectuer
42
AVANTAGES
Le jeu de conservation développe :
La perception du jeu – Le joueur est constamment en train de prendre des décisions à l’égard de
ses partenaires, adversaires, position de la balle…Pour cette raison, la capacité à prendre les
bonnes décisions et la vitesse de jeu sont améliorées.
La progression technique – Le joueur va améliorer sa vitesse de perception, de décision et de

réalisation dans un environnement riche et varié en utilisant divers gestes technique ( passe, prise
de balle, remise, déviation, conduite de balle…)
La progression physique – Les joueurs vont devoir répéter des courses et des déplacements pour
assurer la conservation du ballon. De ce fait, ils vont développer des qualités d’endurance, voir
même de vitesse et de force.
INCONVÉNIENTS
Absence de sens de jeu : Sur la plupart des contenus, il n’y a pas de sens de jeu donc les joueurs
n’auront pas de poste prédéfinis comme sur les matches.
Absence de gardien : Sur la plupart des contenus, nous notons l’absence de gardien de but ce qui
peut être nuisible car les joueurs ne chercherons pas à se mettre en position de tir.
Jeu de conservation de Valence FC en sous effectif.
43
LE JEU DE
CONSERVATION
effectif réduit
44
FC SEVILLE
Jeu de conservation – 4 contre 4 + 2 - Se démarquer
Nombre de joueurs
E
10
Durée
2 séquences de 10
à 12 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
30 m × 30 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Le ballon doit passer dans les 4 zones pour marquer un point
Règles :
1 contre 1 dans les 4 zones
Les joueurs ne peuvent pas sortir de leur zone respective
Les jokers doivent se déplacer dans les 4 zones
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Enlever un joker
2 touches
Simplifier :
Les jokers peuvent se déplacer seulement dans 2 carrés
POINT DU COACH
Se démarquer pour créer des lignes de passe
OBSERVATIONS
Les jokers doivent se déplacer autour du ballon pour créer une supériorité numérique qui facilitera la possession du
ballon.
45
VALENCE CF
Nombre de joueurs
E
8
Durée
8 à 12 séquences
de 2 à 4 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
20 m × 20 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Trouver les 4 jokers dans une même possession = 1 point
Règles :
Les 4 jokers jouent avec l’équipe en possession du ballon
Les jokers se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir de l’espace de jeu
Les jokers ne peuvent pas effectuer de passes entre eux
2 touches
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
Marquage individuel pour les joueurs à l’intérieur ( 2 contre 2 )
Simplifier :
Jeu libre
POINT DU COACH
Se démarquer de son adversaire pour proposer une solution de passe
ème
Utiliser le 3 homme pour avancer plus vite ou changer de côté
OBSERVATIONS
Les 4 joueurs à l’intérieur du jeu sont sollicités physiquement alors que les 4 joueurs autour sont dans une phase
de récupération. Il faut organiser le jeu pour que les joueurs aient la même charge de travail.
46
REAL MADRID CF
Jeu de conservation – 3 contre 3 + 3 - Double objectif
Nombre de joueurs
E
9
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
24 m × 20 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer un aller-retour = 1 point pour 2 équipes ( les rouges et les bleus )
Effectuer 4 passes = 1 point ( les blancs)
Règles :
Les rouges et les bleus doivent effectuer un aller-retour en combinant ensemble
Les blancs doivent récupérer le ballon et effectuer 4 passes malgré l’opposition de 2 joueurs à l’intérieur de
l’espace de jeu ( un rouge et un bleu )
Les rouges et les bleus se positionnent comme sur l’illustration
Les rouges et les bleus se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir de l’espace de jeu, seulement deux
joueurs se déplacent à l’intérieur de l’espace de jeu
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Ballon au sol
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
Créer des triangles pour assurer la conservation et la couverture offensive
OBSERVATIONS
Nous pouvons parler de situation d’entrainement car les équipes n’ont pas le même objectif pour marquer un point.
47
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – 3 contre 3 + 3 - 3 zones
Nombre de joueurs
E
9
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
30 m × 20 m
couloir central : 10 m
de largeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon dans les 3 zones = 1 point
Règles :
Un joker se situe dans le couloir central tandis que les 2 autres sont positionnés à hauteur mais à l’extérieur de
l’espace de jeu
Les jokers sont fixes sur leur position et ils ne peuvent pas en sortir
Un joueur de chaque équipe se situe dans un couloir de jeu et il ne peut pas en sortir
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Ballon au sol
Enlever le joker à l’intérieur
Simplifier :
POINT DU COACH
Communiquer entre partenaire
48
FC BARCELONE
Jeu de conservation – Utiliser les intervalles pour avancer
Nombre de joueurs
E
10
Durée
4 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
27 m × 18 m
de largeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les joueurs jokers en aller-retour = 1 point
Règles :
Les jokers occupent chacun un couloir latéral
Les rouges et les bleus occupent les 3 zones sachant qu’un 2 contre 2 doit se jouer dans la zone centrale
Le ballon doit traverser les 3 zones pour que l’équipe marque un point
Les joueurs sont fixes dans les couloirs et il ne peuvent pas en sortir
3 touches
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Changer de zone en 1 touche
Simplifier :
Jeu libre
POINT DU COACH
Ecarter le jeu en largeur et en profondeur pour ouvrir le jeu
ème
OBSERVATIONS
Il est possible de passer dans la zone médiane et de ressortir par une passe.
49
ATL. MADRID
Jeu de conservation – 6 contre 3 - Un sens de jeu
Nombre de joueurs
E
9
Durée
5 à 7 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
20 m × 15 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Un joker se situe dans le couloir central tandis que les 2 autres sont positionnés à hauteur mais à l’extérieur de
l’espace de jeu
Un joueur de chaque équipe se situe dans un couloir de jeu et il ne peut pas en sortir
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Ballon au sol
Enlever le joker à l’intérieur
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
Réaliser des appuis-soutiens pour attirer des adversaires et libérer des espaces
50
FC SEVILLE
Jeu de conservation – Jeu des portes
Nombre de joueurs
E
10
Durée
12 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
30 m × 22 m
les portes: 3 m de
largeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Le ballon doit traverser deux portes par une passe pour marquer un point
Règles :
Traverser les portes uniquement par une passe
ème
Après avoir traversé une des 2 portes sur un côté, il faut garder la possession pour réussir à franchir une 2 porte
mais de l’autre côté de l’espace de jeu pour marquer un point
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Réduire la dimension des portes
2 touches
Simplifier :
Agrandir la dimension des portes
POINT DU COACH
Réaliser des appuis-soutiens pour attirer les adversaires et libérer des espaces
Communiquer entre partenaire
OBSERVATIONS
Si les portes sont excentrées la possession du ballon sera plus difficile, à l’inverse si elles ne sont pas suffisamment excentrées
la possession sera plus simple
51
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – 3 couleurs 3 zones
Nombre de joueurs
E
9
Durée
6 à 10 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
30 m × 10 m
de largeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Règles :
Deux équipes conservent le ballon contre une équipe
Les joueurs sont fixes dans un couloir de jeu
L’équipe qui perd le ballon défend
Ballon au sol
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
OBSERVATIONS
Attention, les joueurs ne peuvent pas sortir de leurs zones respectives. Si la règle n’est pas respectée par une
équipe, elle doit défendre.
52
VALENCE CF
Jeu de conservation – Transpercer une ligne défensive
Nombre de joueurs
E
9
Durée
3 à 6 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
27 m × 15 m
largeur
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre l’équipe d’en face par une passe
Règles :
L’équipe qui perd le ballon se replace dans le couloir central
L’équipe qui récupère le ballon se positionne dans la zone libre à la place de l’équipe qui a perdu le ballon
Seulement un joueur a le droit de défendre dans les 2 zones adverses, les 2 autres défenseurs défendent dans la
zone du milieu sur des trajectoires de passe
2 touches
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
Traverser la zone centrale par une passe en 1 touche
Simplifier :
3 touches
POINT DU COACH
OBSERVATIONS
Le joueur doit à la récupération du ballon occuper l’espace de jeu libre pour faciliter la possession du ballon.
53
LE JEU DE
conservation
effectif global
54
FC BARCELONE
Jeu de conservation – 4 appuis extérieurs
Nombre de joueurs
E
15
Durée
12 à 25 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
30 m × 30 m
DISPOSITIF
2 équipes de 7 joueurs + 1 joker
DESCRIPTION
But du jeu :
Joindre les 4 joueurs appui dans une possession = 1 point
Règles :
Les 4 appuis de chaque équipe sont positionnés sur les côtés et en dehors de l’espace de jeu
Les autres joueurs se déplacent à l’intérieur de l’espace de jeu
Le joker joue à l’intérieur avec l’équipe qui a le ballon
Interdiction de défendre à l’extérieur de l’espace de jeu
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Le joker a une touche
Les appuis ne peuvent pas se transmettre le ballon
Simplifier :
Ajouter un joker
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
Les équipes ont la possibilité de passer dans la zone médiane et de ressortir par une passe
55
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – Gérer le surnombre ( 2 contre 1)
Nombre de joueurs
E
15
Durée
12 à 25 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
40 m × 40 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Conserver le ballon dans 3 zones + terminer dans la zone centrale = 1 point
Règles :
Positionner les joueurs de façon à en avoir un par zone et par équipe ( 2 contre 1 dans une zone )
L’équipe qui perd le ballon défend
Interdiction de sortir de sa zone
Ballon au sol
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
Ballon aérien autorisé
POINT DU COACH
Communiquer entre partenaires
56
REAL MADRID CF
Jeu de conservation – Conservation contre transition
Nombre de joueurs
E
12
Durée
6 à 8 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
30 m × 22 m
DISPOSITIF
1 équipe de 8 + 1 équipe de 4
DESCRIPTION
But du jeu :
Un aller-retour pour les bleus = 1 point
Effectuer 4 passes pour les blancs = 1 point
Règles :
Les bleus doivent effectuer un aller-retour en joignant les 2 joueurs seul sur le côté
Les blancs doivent récupérer le ballon et effectuer 4 passes malgré l’opposition des 2 bleus à l’intérieur de l’espace
de jeu + 2 bleus sur un côté du rectangle ( 4 contre 4 )
Les bleus se positionnent comme sur l’illustration
Les bleus se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir de l’espace de jeu.
Seulement deux joueurs se déplacent à l’intérieur de l’espace de jeu
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Ballon au sol
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
En plus de travailler la possession du ballon, ce jeu d’entrainement va permettre de travailler les 2 transitions (
défensive et offensive ).
57
VALENCE CF
Nombre de joueurs
E
12
Durée
6 à 9 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
35 m × 35 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Trouver les 4 jokers dans une même possession = 1 point
Règles :
Les jokers se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir de l’espace de jeu
Les jokers ne peuvent pas effectuer de passes entre eux
2 touches
Ballon au sol
EVOLUTION
Complexifier :
Marquage individuel pour les joueurs à l’intérieur ( 4 contre 4 )
Simplifier :
Jeu libre
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
ème
Les jokers situés autour du terrain doivent en priorité rechercher un joueur éloigné ( le 3 homme ) pour ouvrir le
jeu
58
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – Jeu dans l’axe du terrain interdit
Nombre de joueurs
E
12
Durée
12 à 25 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
35 m × 35 m
Carré central 5 m × 5 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 10 passes consécutives = 1 point
Règles :
Interdiction de traverser le carré central par une passe
Interdiction de se déplacer dans le carré central avec ou sans ballon
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Agrandir le carré central
Simplifier :
Réduire le carré central
POINT DU COACH
Fixer l’adversaire par du jeu court pour ensuite utiliser un espace libre par du jeu long
OBSERVATIONS
Ce jeu va améliorer la vision de jeu des joueurs car ils devront utiliser les espaces libres qui seront à proximité
mais aussi éloigné.
59
FC SEVILLE
Jeu de conservation – Développer la concentration
Nombre de joueurs
E
12
Durée
2 séquences de 10
à 12 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
35 m × 35 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 10 passes consécutives = 1 point
Règles :
2 équipes conservent contre une équipe
L’équipe qui perd le ballon va se positionner sur les côtés du carré pour conserver avec l’équipe qui vient de
récupérer le ballon
Alors que l’équipe qui était autour du carré ( rôle de joueur appui ) rentre dans l’espace de jeu pour défendre
L’équipe avec le rôle de joueur appui se positionne autour du carré sans rentrer dans l’espace, les joueurs sont
donc inattaquables
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
L’équipe avec le rôle de joueur appui se positionne sur les côtés du carré sans en sortir
2 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
OBSERVATIONS
Si les portes sont excentrées la possession du ballon sera plus difficile, à l’inverse si elles ne sont pas suffisamment excentrées
la possession sera plus simple.
60
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – Augmenter le surnombre offensif
Nombre de joueurs
E
12
Durée
1 à 2 séquences de 12
à 25 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
22 m × 22 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 6 passes consécutives après avoir libéré les 3 joueurs
Règles :
Pour les 2 équipes, 3 joueurs se déplacent dans l’espace de jeu tandis que les 3 autres sont enfermés dans un
carré de 4 mètres de largeur
L’équipe en possession du ballon doit trouver les joueurs dans les zones pour les libérer et pour conserver le
ballon en supériorité numérique
Lorsque les joueurs d’une équipe ont tous été libérés, et qu’ils ont réalisé 6 passes consécutives, ils
recommencent le jeu en se mettant sur les positions initiales
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
61
FC BARCELONE
Jeu de conservation – 8 contre 4 - Double objectif
Nombre de joueurs
E
12
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
26 m × 26 m
Carré central 5 m × 5
m
DISPOSITIF
1 équipes de 8 joueurs + 1 équipe de 4
DESCRIPTION
But du jeu :
Pour l’équipe de 8 : réaliser 10 passes consécutives ou trouver le joueur dans l’axe = 1 point
Pour l ‘équipe de 4 : récupérer le ballon = 1 point
Règles :
Pour l’équipe de 8 :
Se positionner en dehors du terrain mais les joueurs sont attaquables
Un joueur se positionne dans le carré central, il ne peut pas en sortir
Le joueur dans le carré central est attaquable
Ballon au sol
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Le joueur a l’intérieur a une touche
Les appuis sur un même côté ne peuvent pas se transmettre le ballon
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
Si vous réduisez l’espace de jeu, vous augmentez l’intensité de l’exercice.
62
ATL. BILBAO
Jeu de conservation – 2 équipes contre 2 équipes
Nombre de joueurs
E
16
Durée
1 à 2 séquences de 12
à 25 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
40 m × 40 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Effectuer 10 passes consécutives
Règles :
2 équipes conservent le ballon ensemble contre les 2 autres équipes
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
Possibilité de jouer avec l’équipe de l’autre couleur uniquement en 1 touche
Simplifier :
Jeu libre
POINT DU COACH
OBSERVATIONS
Ce jeu de possession oblige les joueurs à un maximum de concentration et d’attention pour pouvoir stabiliser la
possession du ballon.
63
CHAPITRE 4 – Entrainement football pro
LE JEU DE
FINITION
64
LE JEU DE FINITION
« Nous préférons arriver 3 fois dans la surface de réparation pour tirer que rester rester 6 fois
devant la surface sans frapper au but. » – Tata Martino ( ex-entraineur de Barcelone Fc )
GÉNÉRALITÉS
Dans ce chapitre, nous traitons toujours le jeu de possession. En effet, les contenus de ce
chapitre ont pour but de combiner le jeu de possession mais aussi le jeu de finition. La qualité
individuelle des défenseurs et les organisations défensives adverses s’étant considérablement
améliorées, il devient de plus en plus difficile de marquer. En plus d’avoir un bon jeu de
possession, les équipes doivent arriver proche du but adverse de manière efficace pour trouver
une bonne position de tir et ainsi rentrer dans la dernière étape offensive, la finition. Nous pouvons
dire que la finition est l’aboutissement de l’action offensive. En effet, les équipes œuvrent
collectivement afin de réaliser la dernière expression technique qui permettra de valider l’action
collective entreprise. Elle fait donc partie intégrante du jeu collectif d’une équipe.
SPÉCIFICITÉS
L’objectif prioritaire recherché par l’entraineur lors d’un travail de finition est d’augmenter le
pourcentage d’actions offensives se concluant par un but. La finition concerne tous les
enchaînements permettant d’amener une occasion de but.
Le jeu de finition prend donc en compte le dernier geste, mais également la dernière passe qui
peut être la passe dans les pieds, la passe dans l’espace, la remise, la déviation et le centre.
Grâce à un environnement en constante

évolution, le jeu de finition à effectif réduit ou
à effectif global va permettre de travailler les
enchainements et les tirs sous différentes
formes et aspects, c’est-à-dire :
- suite à un enchainement technique :
conduite-tir ;dribble-tir ;passe-tir ; centre-tir…
- suite à une action offensive : remise ou
déviation, centre, passe de déséquilibre, dos
au jeu, face au jeu…
- avec différentes positions : dans l’axe,
excentrée à gauche ou à droite, proche du
but, loin du but.
A travers ce chapitre, nous ne nous
L’Atletico de Madrid exécute un jeu de finition
intéresserons pas aux tirs qui peuvent
s’effectuer sur ballon arrêté ( coup franc,
corner, penalty).
AVANTAGES
Répondre à des situations de jeu complexe - Les joueurs vont chercher des solutions tactiques
pour se mettre en position de tir et ainsi répondre à une situation de jeu plus ou moins
65
contraignante.
Temps de perception-décision-réalisation réduit - L’attaquant se rapprochant de la zone de finition

doit être en capacité d’agir vite dans un espace réduit. Le jeu de finition va donc permettre de
réaliser les différents gestes techniques de manière efficace dans un temps et un espace réduit.
Les qualités fondamentales du footballeur : Il développe les 4 qualités fondamentales du

footballeur ( tactique, technique, physique et psychologique )
INCONVENIENTS
Quantité de travail pour améliorer le geste technique - Le nombre de répétition nécessaire pour
travailler la technique de tir ne sera pas suffisant dans les jeux proposés en effectif global.
Prise de confiance - La forme globale est plus complexe, donc les joueurs ne prendront pas
forcément confiance comme dans un exercice sans opposition. La répétition du geste devant le
but n’est pas l’objectif prioritaire.
Jeu de finition de Barcelone FC.
66
LE JEU DE
FINITION
effectif réduit
67
REAL MADRID CF
Jeu de finition – 3 contre 3 + 2 - But central
Nombre de joueurs
E
8
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
28 m × 16 m
But central : 2 à 3
mètres de largeur
DISPOSITIF
2 équipes de 3 + 2 jokers
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer = 1 point
Règles :
Les équipes défendent et attaquent un but central
Les jokers sont positionnés à l’extrémité de l’espace de jeu
Lorsqu’une équipe récupère le ballon, elle doit l’envoyer dans sa zone pour le conserver puis pour marquer
Lorsqu’une équipe perd le ballon, 2 joueurs sur 3 vont défendre dans la zone de l’adversaire
En possession du ballon, les joueurs doivent se positionner de façon à avoir un joueur de chaque côté de la zone
et un joueur à l’intérieur
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
3 joueurs vont défendre dans la zone de l’adversaire
Simplifier :
POINT DU COACH
S’orienter face au but pour pouvoir enchainer par une frappe
Se démarquer de son adversaire proche pour enchainer
Prendre l’information sur la position du but
OBSERVATIONS
De part son organisation, ce jeu de finition est couteux physiquement. En effet, ils vont devoir répéter de nombreux
déplacements à haute intensité.
68
FC BARCELONE
Jeu de finition – 3 équipes - Transition offensive
Nombre de joueurs
9
E
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
16 m × 10 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Pour 2 équipes : Effectuer 10 passes consécutives = 1 point
Pour 1 équipe : Marquer = 1 point
Règles :
Les équipes sont fixes dans leur zone
L’équipe qui défend doit récupérer le ballon pour marquer dans un but le plus proche malgré l’opposition de
l’adversaire
Défendre à 2 joueurs maximum dans une zone de façon à toujours occuper les 2 zones
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
2 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
69
FC BARCELONE
Jeu de finition – Possession et finition spécifique
Nombre de joueurs
10
E
Durée
6 à 10 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
22 m × 18 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer
Règles :
3 contre 3 à l’intérieur de l’espace de jeu
Un joueur soutien et un joueur appui sont positionnés sur un côté des buts
Le joueur appui et le joueur soutien sont positionnés à l’extérieur , ils sont inattaquables
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
Le joueur appui et le joueur soutien ont 1 touche
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
Il est préférable d’utiliser les gardiens pour un jeu de finition.
70
VALENCE CF
Jeu de finition – 4 contre 3 - Attaque en supériorité numérique
Nombre de joueurs
E
8
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
28 m × 16 m
But central : 2 à 3
mètres de largeur
DISPOSITIF
2 équipes de 3 + 2 jokers
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer = 1 point
Règles :
Les équipes défendent et attaquent un but central
Les jokers sont positionnés à l’extrémité de l’espace de jeu
Lorsqu’une équipe récupère le ballon, elle doit envoyer le ballon dans sa zone pour le conserver et ensuite marquer
Lorsqu’une équipe perd le ballon, 2 joueurs sur 3 vont défendre dans la zone de l’adversaire
En possession du ballon, les joueurs doivent se positionner de façon à occuper l’espace de jeu
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
2 touches
3 joueurs vont défendre dans la zone de l’adversaire
Simplifier :
POINT DU COACH
71
LE JEU DE
FINITION
effectif global
72
FC BARCELONE
Jeu de finition – 4 contre 4 + 4 - Utiliser les relais
Nombre de joueurs
18
E
Durée
12 à 20 minutes
Niveau
à partir de U.13
Espace
36 m × 25 m
DISPOSITIF
2 équipes de 8 joueurs + 2 gardiens
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer
Règles :
4 contre 4 à l’intérieur de l’espace de jeu
4 joueurs appui pour les équipes sont positionnés autour de l’espace de jeu
Les joueurs appuis sont positionnés à l’extérieur, ils sont inattaquables
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Les joueurs appuis ont 1 touche de balle
Simplifier :
POINT DU COACH
ème
OBSERVATIONS
L’entraineur peut ajouter une règle de temps ( ex: l’équipe a la possession du ballon durant 5 secondes maximum ).
De cette façon, l’équipe devra se projeter rapidement vers le but adverse pour tirer au but.
73
VALENCE CF
Jeu de finition – 3 équipes - Attaquer une défense placée
Nombre de joueurs
E
20
Durée
5 à 10 minutes
Niveau
à partir de U.17
Espace
80 m × 60 m
DISPOSITIF
3 équipes de 6 + 2 gardiens
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer = 1 point
Règles :
ème
L’équipe en possession du ballon au centre attaque une équipe, la 3 équipe est en attente
ème
Si l’équipe en possession du ballon marque, elle se repositionne dans l’autre zone pour attaquer la 3 équipe en
attente
Si à l’inverse elle perd le ballon, c’est l’équipe qui a récupéré le ballon qui doit aller dans l’autre zone pour attaquer
ème
la 3 équipe et ainsi de suite
EVOLUTION
Complexifier :
3 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
74
FC BARCELONE
Jeu de finition – 3 équipes - Transition offensive
Nombre de joueurs
14
E
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
32 m × 18 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Pour 2 équipes : Effectuer 10 passes consécutives = 1 point
Pour 1 équipe : Marquer = 1 point
Règles :
Interdiction de faire plus de 5 passes dans une zone
Les équipes sont fixes dans les zones
L’équipe qui défend doit récupérer le ballon pour marquer dans un but le plus proche malgré l’opposition de
l’adversaire
Défendre à 2 joueurs dans une zone de façon à toujours occuper les 2 zones
3 touches
EVOLUTION
Complexifier :
Ballon au sol
2 touches
Simplifier :
POINT DU COACH
A la récupération du ballon, verticaliser le jeu pour trouver un partenaire vers l’avant ou tirer au but
S’informer sur la position du gardien avant de tirer au but
75
FC BARCELONE
Jeu de finition – 2 équipes contre 1 équipe
Nombre de joueurs
17
E
Durée
3 à 5 minutes
Niveau
à partir de U.15
Espace
45 m × 40 m
DISPOSITIF
DESCRIPTION
But du jeu :
Marquer
Règles :
Les jokers se positionnent en dehors du terrain sur les côtés de l’espace de jeu + un joker se place à l’intérieur
Les jokers ont 2 touches
Trouver un joker avant de pouvoir tirer au but
2 touches
EVOLUTION
Complexifier :
1 touche pour les jokers
Simplifier :
POINT DU COACH
S’informer sur la position du gardien avant de tirer au but
76
ANNEXE
77
LEXIQUE
La tactique : Réponse spontanée d’un joueur ou d’un groupe de joueurs à un problème de jeu,
tant sur le plan défensif que offensif.
Phase : Différentes séquences de jeu définies par la possession ou non de la balle et l’espace de
jeu utilisé. On distingue quatre phases : la transition défensive, l’organisation défensive, la
transition offensive et l’organisation offensive.
Progresser : Gagner du terrain / avancer. La progression va généralement se traduire par

l’élimination de la ligne adverse s’opposant au ballon ( que l’on appelle ligne de pression )
Le système de jeu ( ou dispositif ) : C’est la répartition schématique des joueurs sur le terrain
qui correspond à une distribution théorique des postes, et dont rend compte la composition
d’équipe, organisée en 3 lignes de forces ( défenseurs – milieux – attaquants ).
Défense placée : Regroupement collectif devant la zone, organisé par un système de jeu et un
dispositif. Cette phase de jeu fait suite au repli défensif victorieux.
Attaque placée : Progression collective face à un bloc défensif replacé.
Attaque rapide : Action offensive, dans le sens de la profondeur, visant par sa rapidité à profiter
d’un déséquilibre défensif adverse.
La technique : Capacité à utiliser le ballon au service du jeu ( rapport ballon / joueur ). C’est l’art
de maitriser et d’utiliser le ballon.
Le déséquilibre total : Lorsqu’une équipe adverse est orientée en direction de son but à la
poursuite d’un adversaire qui maitrise le ballon.
Le déséquilibre partiel : Lorsqu’une ou deux lignes adverses sont orientées en direction de leur
but à la poursuite d’un adversaire qui maîtrise le ballon.
Le bloc équipe : Toutes les lignes d’une même équipe ( 3 lignes compactes ) engagées dans une
action offensive ( bloc offensif ) ou défensive ( bloc défensif ).
L’appel : Déplacement d’un joueur qui a pour intention de recevoir le ballon ( l’appel commande la
passe ) ou de créer un espace ( appel profond, oblique, décrochage…)
78
L’appui : Joueur situé en avant ou à côté du porteur du ballon
Le soutien : Joueur situé en arrière du porteur du ballon
Espaces libres : Zones de terrain libre de tous joueurs momentanément.
Créer un espace libre : Provoquer le déplacement d’un ou plusieurs joueurs d’une équipe
adverse pour créer une zone libre.
Utiliser un espace libre : Exploiter une zone libre
Fixer : Action du porteur de balle visant à attirer l’adversaire
Démarquage : Opération qui permet à un joueur de se libérer de la surveillance d’un ou de

plusieurs adversaires.
Le marquage : Action de prendre en charge un adversaire dans le but de limiter sa marge de

manœuvre.
Le 3ème homme : c’est un joueur positionné en avant du porteur de balle et derrière une voir deux
lignes défensives.
L’homme libre : c’est un joueur qui reçoit le ballon sans adversaire au marquage et avec
beaucoup de temps et d’espace pour créer de nouvelles choses.
Cadrer : Limiter et fermer l’espace de jeu du porteur.
Intercepter : Récupérer, en anticipant, le ballon adressé par un adversaire à son partenaire.

L’interligne : Distance entre joueurs de lignes différentes ( gardien – défenseurs – milieux –
attaquants ).
L’intervalle : Distance entre deux joueurs d’une même ligne et entre un joueur et une ligne.
Profondeur : C’est l’espace derrière la défense jusqu’à la ligne de but.
79
Le jeu de Possession
en Espagne
50 séances d’entrainements détaillés des plus grands clubs espagnols
Au même titre que les transitions ou le déséquilibre offensif, la

possession du ballon est déterminante dans le football. Il est donc
nécessaire d’insister sur ce temps de jeu de façon spécifique durant
l’année sportive. Cet ouvrage propose plusieurs jeux qui vont
permettre de maitriser la possession du ballon et ses spécificités.
Plus précisément, c’est à travers des jeux utilisés par les plus
grands clubs Espagnols ( Real Madrid, Fc Seville, Fc Barcelone, Fc
Valence, Atl. Madrid … ) que cet ouvrage s’appuie pour fournir aux
éducateurs des contenus riches et concrets.
Ils y trouveront du contenu, de l’enseignement pour corriger les

mouvements afin de rendre plus efficace cette phase de jeu. Les
jeux composant cet ouvrage sont organisés de la manière suivante :
objectif du jeu, matériel et nombre de joueurs, difficulté du jeu,
description et représentation sur schéma du jeu, enseignement.
Clair et facile d’accès, voici un ouvrage de référence pour toute

personne chargé de l’enseignement du football, plus précisément de
la possession du ballon ; et désireuse d’aborder la tactique offensive
à travers du contenu spécifique.
80

Le Jeu de Possession en Espagne

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Le jeu de possession en Espagne - Principes fondamentaux et entrainements

50 séances détaillées des plus grands clubs espagnols

50 séances détaillés des plus grands clubs espagnols

Ce contenu doit approfondir vos connaissances comme il a pu le faire pour moi-même en le

INTRODUCTION : LE JEU DE POSSESSION EN ESPAGNE

CHAPITRE 2 – LE JEU DE POSITION

CHAPITRE 3 – LE JEU DE CONSERVATION

CHAPITRE 4 – LE JEU DE FINITION

Qu’est ce que la possession du ballon au football?

Pourquoi faire un focus sur la possession en Espagne ?

Quel est la place de la possession du ballon dans un match ?

2. Transition défensive ( changement de statut attaque – défense )

4. Transition offensive ( changement de statut de l’attaque à la défense )

Les thèmes tactiques à aborder

Par quels moyens la progression collective doit se faire

- Créer des triangles pour assurer la progression du ballon et la couverture offensive

Le fameux « tiki- taka » ou « conserver pour conserver », Quel est son

3 – Faciliter la transition défensive

3 – Défendre avec le ballon

L’efficacité du rondo est devenue de plus en plus

Le rondo n’est pas un simple exercice, il

Travail d'équipe et la compréhension collective - Le « Rondo » n’est pas un jeu individuel. Il

Le club Espagnol du Fc Valence exécute un rondo

Pour s’inscrire, c’est très simple : il suffit de se rendre sur le site

Les qualités fondamentales du footballeur : Il développe les 4 qualités fondamentales du

Le jeu de conservation développe :

La progression technique – Le joueur va améliorer sa vitesse de perception, de décision et de

Jeu de conservation de Valence FC en sous effectif.

Grâce à un environnement en constante

Temps de perception-décision-réalisation réduit - L’attaquant se rapprochant de la zone de finition

Les qualités fondamentales du footballeur : Il développe les 4 qualités fondamentales du

Jeu de finition de Barcelone FC.

Progresser : Gagner du terrain / avancer. La progression va généralement se traduire par

Attaque placée : Progression collective face à un bloc défensif replacé.

Le soutien : Joueur situé en arrière du porteur du ballon

Espaces libres : Zones de terrain libre de tous joueurs momentanément.

Utiliser un espace libre : Exploiter une zone libre

Fixer : Action du porteur de balle visant à attirer l’adversaire

Démarquage : Opération qui permet à un joueur de se libérer de la surveillance d’un ou de

Le marquage : Action de prendre en charge un adversaire dans le but de limiter sa marge de

Cadrer : Limiter et fermer l’espace de jeu du porteur.

Intercepter : Récupérer, en anticipant, le ballon adressé par un adversaire à son partenaire.

Profondeur : C’est l’espace derrière la défense jusqu’à la ligne de but.

Au même titre que les transitions ou le déséquilibre offensif, la

Ils y trouveront du contenu, de l’enseignement pour corriger les

Clair et facile d’accès, voici un ouvrage de référence pour toute

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